Внеклассное мероприятие"Праздник мам"

МКОУ « Гарахская оош им.А.Асварова»

Внеклассное мероприятие

8 Марта

Подготовила:Сардарова Н.З.

Тема: «О той, кто дарит нам свет и тепло...»

Цели:

1. Познакомить с историей праздника (в адаптированной форме).

2. Воспитывать уважительное отношение к женщинам, матерям, одноклассницам.

3. Развивать творческие способности учащихся.

4. Создать тёплую, дружескую атмосферу в коллективе.

Сценарий классного часа

1. Вступление: Легенда о празднике (3-5 минут)

Учитель: «Здравствуйте, ребята! 8 Марта — один из самых трогательных праздников. Почему мы так любим этот день? Потому что это праздник весны, красоты и... чудес. Есть старая легенда, которая объясняет, откуда взялся этот день».

Легенда (рассказать красиво, можно под музыку):
«...После долгой зимы, когда снега в горах ещё не растаяли, а дни были серыми, несколько прекрасных женщин решили: "Хватит ждать! Мы сами принесём тепло". Они сняли свои тёплые платки, и там, куда падали эти платки, на земле начинали распускаться первые подснежники. Там, где они смеялись, на деревьях набухали почки. С тех пор, когда женщины собираются вместе и дарят друг другу улыбки, наступает Весна. А мы, мужчины, стараемся в этот день помочь весне прийти — цветами и комплиментами».

2. Историческая минутка (5 минут)

Важно не нагружать детей политикой, рассказать о сути праздника.

Учитель: «Конечно, у праздника есть и официальная история. Более 100 лет назад женщины в разных странах решили бороться за свои права — за возможность работать, учиться и получать равную с мужчинами зарплату. Первыми этот день начали отмечать в 1911 году в Австрии, Германии, Дании. А в нашей стране 8 Марта стал праздником чуть позже.
Но сегодня для нас 8 Марта — это не день борьбы. Это день весны, красоты и нежности. Это день, когда мы говорим "спасибо" нашим мамам, бабушкам, сестрам и одноклассницам».

3. Основная часть: «Образ женщины» (10-15 минут)

Формат зависит от возраста.

Вариант А: Дискуссия/Беседа (для 7-9 классов)

• Какая она — современная женщина? (Карьеристка, хранительница очага, красавица?)

• Почему говорят: «Рука, качающая колыбель, правит миром»?

• Легко ли быть мамой?

• Обсуждение: какими качествами обладают женщины (терпение, забота, мудрость).

Вариант Б: Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!» (для 1-6 классов)
Класс делится на команды девочек (мальчики — члены жюри или болельщики).

1. Конкурс «Хозяюшка»: Отделить фасоль от гороха (или нанизать макароны на нитку — сделать бусы) на скорость.

2. Конкурс «Золушка»: С завязанными глазами определить на ощупь, что за крупа лежит в тарелке (рис, гречка, пшено).

3. Конкурс «Самая обаятельная»: Пройтись по подиуму с книгой на голове (или просто красиво пройти под музыку) и улыбнуться.

4. Конкурс «Понимание с полуслова»: Девочки объясняют мальчикам слова жестами (например, «утюг», «стиральная машина», «школа»), мальчики угадывают.

4. Поздравительная часть: «Для милых дам» (10 минут)

Этот блок полностью ведут мальчики.

• Поэтическая минутка: Мальчики читают стихи для девочек и учительницы.

• «Сыщики» (интерактив): Мальчикам заранее даётся задание узнать у девочек, какой у них любимый цвет, цветок, фильм. На классном часе мальчики озвучивают результаты, угадывая "тайны" одноклассниц.

  • Пример: «Настя любит розовый цвет, а Катя обожает шоколад!»

• Вручение подарков: Мальчики дарят девочкам открытки и подарки. Это могут быть самодельные сувениры, мыльные пузыри (символ легкости), блокноты, маленькие шоколадки.

5. Творческий блок (5 минут)

Создание общей картины весны.

На доске висит большой лист ватмана с нарисованным деревом. У каждого ребенка (и мальчика, и девочки) есть цветной стикер в форме листочка или цветочка. На нем нужно написать одно пожелание для всех женщин класса/школы (или просто слово «радость», «улыбка», «весна») и приклеить на дерево. Так расцветет «Дерево пожеланий».

6. Заключение (2 минуты)

Учитель: «Ребята, сегодня мы говорили о весне и женщинах. Помните, что дарить тепло и заботу можно не только 8 Марта. Если вы будете помогать маме дома, уступать место в автобусе пожилым людям и просто дарить улыбки — весна в вашем сердце будет всегда. С наступающим праздником!»

Материалы для оформления

• Музыка:

  • П.И. Чайковский — «Вальс цветов» (на фон, вход).

  • Песня из к/ф «Весна» — «Весна идет».

  • Современные песни о маме (например, из репертуара детских хоров).

• Видео:

  • Короткий ролик с детскими фотографиями мам и девочек (очень трогательно).

  • Нарезка из советских мультфильмов о маме («Мама для мамонтенка»).

• Оформление доски/класса:

  • Воздушные шары (зеленые, желтые — как символ весны).

  • Цифра «8», сделанная из бумажных цветов.

  • Фотовыставка «Мамы на работе», «Наши бабушки».

Советы для учителя:

1. Распределите роли. Чтобы мальчики не стеснялись, дайте им конкретные слова и отрепетируйте заранее.

2. Идея для подарка своими руками:

   • *1-4 классы:* Открытка с объемным тюльпаном внутри (оригами).

   • *5-8 классы:* Сладкий букет из конфет и гофрированной бумаги.

   • *9-11 классы:* Видеопоздравление (снять короткий ролик с дубляжом или смешными сценками).

3. Не забыть про учительниц-женщин. Подготовить отдельное поздравление для педагогов (можно от всего класса вручить большой букет).