Внеклассное мероприятие "Прощание с начальной школой"

МБОУ Локотская средняя общеобразовательная школа №3

«Прощание

с начальной школой»

Подготовила:

учитель начальных классов

высшей категории

Пирогова М.А.

Учитель. Добрый день, дорогие гости, уважаемые коллеги

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он просто обязан прекрасным!

Итоги подводим учения в школе,

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Дети входят под музыку.

Ученица. Снова в нашем зале нет пустого места.

Это значит – праздник,

Долгожданный праздник, но какой?

Если снова будет от улыбок и от песен тесно,

Это значит – праздник,

В нашем зале праздник – выпускной!

Ученик. Таня, выпускной – это что значит?

Откуда нас выпускают и куда?

Ученица. Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Ученик. Ой, как здорово!

Ученица. Ой, как плохо!

Учитель: Сегодня у нас день особенный: настала пора самых старших ребятишек отправлять в пятый класс. Четыре года мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, считать, писать, дружить, учились жить по правилам родного школьного дома. Представьте: 1000 часов за партой! И это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий! Давайте вместе вспомним, какими же они были, эти наши четыре года.

Ученик. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Ученик. Как встретил у дверей учитель-

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ученик. Мы были все смешными малышами

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

Ученик. Учиться, учиться идём мы в первый класс!

Всё новое! Всё новое! Всё новое у нас!

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новенькие книжечки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз.

Ученик. Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс: вставать или садиться?

Мне говорят: « Иди к доске», я – руку поднимаю,

А ручку как держать в руке, совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица.

За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

Ученик. Мы теперь ученики. Нам не до гулянья.

На дом задали крючки – первое заданье!

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведём, ведём, ведём – пла – а – авно закругляем!

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

И в компьютер не играем, сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим, пла – а – авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём, пла – а – авно закругляем!

Учитель. Всё это было так давно, что даже не верится. Какими путаниками и неумейками вы были. А сейчас вам любое задание по плечу!

Песня на мотив «Бескозырка белая».

1. Чуточку неловкие в школу мы пришли.
А сколько мы товарищей хороших здесь нашли.
А сколько песен спели, а сколько не успели,
А сколько знаний впрок собрали в этот срок. (2 раза)
2. Четыре года учимся - немалый это срок
Помним мы, конечно, и первый свой урок.
Как были малышами с блестящими глазами
Не помните? На нас взгляните вы сейчас. (2 раза)
3. Всё у нас получится, и что бы ни стряслось,
Плохое позабылось, хорошее сбылось.
Желаем всем удачи, терпения впридачу.
И снова в путь пора. Ни пуха, ни пера. (2раза)

Учитель. Преодолев все трудности первого класса, мы взялись за изучение серьёзных наук. Вспомним как это было.

Ученик. Мы расскажем вам сейчас

Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной,

Богатый, мудрый он такой.

Мини – сценки.

Учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Ваня, я же тебя просила, пиши разборчивее.

Ученик. Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

Учитель. Максим, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Маша, я думаю, что не увижу тебя списывающей.

Ученица. И я на это надеюсь!

Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик. Корова залезла на дерево.

Учитель. Зачем?

Ученик. Чтобы был предлог «на».

Учитель. Чем заканчивается день и ночь?(мягким знаком)

Как называется перечень букв по порядку? (алфавит)

Учитель. Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают…

Дети хором: перемена!

Песня-переделка на мотив "Погоня".

1. Усталость забыта,

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец.

Не стой на дороге,

А то пропадёшь.

Несутся, несутся,

Несутся, несутся...

И их не уймёшь.

Несутся, несутся,

Несутся, несутся...

И их не уймёшь.

Учитель. С русским мы немного разобрались. А теперь – математика.

Ученик. Математика – предмет очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры любим мы решать без меры.

Математика у нас – это просто высший класс!

Я примеры напишу, цифры столбиком сложу,

Всё помножу, поделю, треугольник начерчу.

Что за наслаждение - это уравнение!

Математика моя – самая любимая!

Учитель. Итак, начнём с устного счёта. Саша, если у тебя есть 100 рублей.

И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет?

Ученик. Как и прежде, 100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель. Влад, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…

Ученик. Значит я надел чужие штаны.

Учитель. Сколько ушек у трёх старушек? (6)

Учитель. Сколько хвостов у семи котов? (7)

Песня «Дважды два четыре» или

Песня-переделка на мотив "Голубой вагон".

1. Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод.

Припев:

Медленно-медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится.

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

Урок окружающего мира.

Ученик. Мы жители Земли.

Природу любим мы.

Природа свои тайны

Лишь добрым открывает.

Учитель. Где встречается вода в природе?

Ученик. Вы же сами сказали, в природе.

Учитель. Какие вещества не растворяются в воде?

Ученик. Рыбы.

Учитель. Кого называют царём зверей?

Ученик. Директора зоопарка.

На мелодию песни "Чунга-Чанга".

1. На уроке снова я сижу,

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят: "Учи! Учи!"

Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы!

Надоело мне учиться,

Я хочу летать, как птицы,

Эх, скорей бы мне закончить эту школу!

2. Надоело буквы мне писать,

Мне пойти бы в мячик поиграть!

Я тихонько ручкою стучу,

Орфограммы, правила учу!

Учитель. Мы английский изучали,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствовали речь.

Песни, стихи на английском языке

Ученик. Когда мы на музыку идём,

Мы дружно, весело поём.

А «Акварелька» просто – класс,

Татьяна Ивановна учила рисовать нас!

Очень любим физкультуру:

Бегать, прыгать, в мяч играть!

Только вот не очень любим

Нормативы мы сдавать

Но сегодня обещаем – в 5 классе всё исправим!

Ученик. Всех наших учителей благодарим за доброе вниманье

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и пониманье,

За всё, чему вы научили нас!

Мы стали видеть глубже, мыслить шире,

Мы стали старше, лучше и мудрей.

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и больших учителей!

Вручение букетов учителям – предметникам

Вот и закончились уроки. А сейчас наступает самый торжественный момент.

Для приветственного слова, поздравления и вручения дипломов об окончании начальной школы, похвальных листов слово предоставляется директору школы…

Вручение цветов.

В номинации « За настойчивость, терпение и упорство», награждаются…(хорошисты).

Продолжаем церемонию награждения.

В номинации « Самый трудолюбивый», награждаются…

В номинации «Самый озорной», награждаются…

Валентина Степановна, директор уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс напутствием вы нас проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе выжить вы нам помогите!

Наталья Ивановна ! Вы наша надежда!

Вы такая добрая, кто же нас поддержит?

Знаем - с нами трудно, но мы обещаем

Приложить все силы, мы не подкачаем!

Знаем мы - не ангелы, но мы обещаем

Вас не опозорим, мы не подкачаем!

Учитель. Дорогие ребята! На протяжении всех 4 лет обучения в начальной школе вместе с вами учились ваши мамы, папы, бабушки и дедушки. Они делили радости и горести, переживали и страдали вместе с вами.

Следующая номинация «Самые активные родители».

Вручение благодарственных писем родителям.

Слово предоставляется родителям (вручение подарков детям).

Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота –

В 5 класс их передать.

Как учиться будут дальше –

Нам опять переживать.

Мамы исполняют песню на мотив "Изгиб гитары жёлтой"

1 Родные наши дети, вы лучшие на свете.
Вы – радость, вы – надежда и вся, вы наша жизнь.
/ И в этот день весенний примите поздравленья.
Как здорово, что вы у нас, когда-то родились / 2 раза

2 Вам знаний и уменья, учителю терпенья!
И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.
/ Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.
Как здорово, что вы у нас когда-то родились./ 2 раза

Ученик. Папы, дедушки, бабушки, мамы!

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Все: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Учитель. Примите в подарок от ваших детей

Частушки:

1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

2.Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать.

В книгу Гиннеса мечтаю

По прыгучести попасть.

3. Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь.

Сколько девочек красивых -

Я никак не насмотрюсь!

4. Никому списать не дам я,

Пусть все врединой зовут.

Может, мне потом за вредность

Рано пенсию дадут.

5. В школьной форме я хожу,

Весь такой солидный!

То пиджак измажу клеем,

То залью повидлом!

6. А учительница наша

Целый день нас мучает:

Не пускает погулять,

Всё чему-то учит!

7. Наш 4 класс весёлый

Не скучает никогда.

Даже три контрольных за день

Нам сегодня ерунда.

8. Мы спешим на перемену,

Веселимся непременно.

На урок потом пойдём,

там немного отдохнём.

9. Мы сегодня вам пропели

Школьные частушки,

И нисколько не устали -

Жалко ваши ушки!

Церемония награждения подходит к концу, но мы ещё не прощаемся с вами.

Ученик. В первый класс пришли, ребята, мы в начале сентября.

И взрослеть мы начинали по страничкам Букваря.

Буквы, палочки, крючочки – это было так давно!

С нашей школой расстаёмся, но настроенье наше – во!

Ждут нас физика, история, ботаника и труд,

А старанье и терпенье нам всегда помогут тут.

По ступенькам выше, выше – и в 11 класс,

Обещаем: все услышат в скором времени о нас.

Ученик. Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая,

Все: Но лучше всех – моя!

Кто научит лучше мамы,

Объяснит нам весь урок?

Наш учитель первый самый,

В нашей жизни огонёк.

Он осветит путь-дорожку

В царство знаний, а не снов.

Даст нам ручку, а не ложку,

Научиться будь готов!

Он с улыбкою встречает

Каждый день и каждый раз

Терпеливо объясняет

Всё, что важно знать для нас.

Наш учитель первый самый

К нам на выручку спешит.

Он бывает самый разный:

Пожалеет, рассмешит,

И за дело поругает,

И похвалит за ответ.

С одного он строго спросит,

А другому даст совет.

С нами в мяч она сыграет

И в лесной поход пойдёт.

Если надо, приласкает,

Никогда не подведёт!

Как нам крупно повезло

Наш учитель просто во-о-о!

Спасибо Вам за знания,

Уходим, до свидания

Песня «Первая учительница»

Учитель. Внимание! Сейчас наши выпускники должны дать «Клятву пятиклассника».

Всем выпускникам просьба встать.

Ученик. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся!

1.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания.

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Учитель. Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Ученик. Всё начинается со школьного звонка,

В далёкий путь отчаливают парты,

Там, впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Ученик. Диктовки и задачи, удачи, неудача,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется,

То Волга потеряется,

Всё это начинается со школьного звонка.

Ученик. Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Ученик. Всё начинается со школьного звонка:

И первый друг, и первые страницы,

Отрядный сбор, сражение «Зарницы»

И в мастерской гудение гудка…

Ученик. От школьного порога дорог уходит много:

На стройки, на заводы, в полёт под облака.

Во что бы то ни стало пройдём мы все немало

От самого начала, от школьного звонка!

Ученик. Опять звенит для нас звонок,

Но это уж не на урок.

Настал прощальный, трогательный час.

Нам всем должно быть весело,

Но грусть зачем – то прячется в глазах.

Ученик. Мы поднялись на первый свой Олимп,

На мир глядим торжественно и строго,

Пусть будет трудной школьная дорога,

Надеемся и верим – победим!

Песня «Прощальная»

10