Внеклассное мероприятие в 5 классе

3

Открытое внеклассное мероприятие в рамках недели математики в 5 классе

«МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА «Математические забавы»

Цели занятия :

• предметные:

  • повторение тем из математики, выполнение арифметических действий с натуральными числами;

  • знакомство с историческими сведения о математике.

• метапредметные:

  • развитие поисковой, творческой, познавательной деятельности;

  • развитие интереса к изучению математики;

  • развитие инициативы, самостоятельности принятия решений, уверен­ности в своих силах;

  • развитие навыков здорового образа жизни через творчество, любознательность, культуру мышления учащихся.

• личностные:

  • развитие математической культуры речи;

  • формирование эстетического наслаждения от выполненной работы;

  • формирование навыков само- и взаимоконтроля.

Оборудование: компьютер, проектор; презентация

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент

Взаимное приветствие учителя и учеников, представление творческой группы 6-а класса,гостей.

2. Знакомство. Постановка цели урока.

(Слайд 1). Здравствуйте. Ребята, сегодня у нас необычная встреча.

Нас ждет математическая игра «Математические забавы»

Играет музыка (с минусовкой)

3.Вступление Учитель(СЛ.2)

В кабинете математики,

Там где идет игра,

Собрались ребята

Из любимого пятого класса

Ждали мы этой встречи,

Чтобы сразиться вновь.

Будем решать задачи.

Важно нахмурив бровь.

Решай, смекай, отгадывай С надеждой на сюрприз! Решай! Смекай! Отгадывай! И выиграешь ты приз!

Девиз нашего мероприятия:

(Сл.3)Ты нам, математика, даёшь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодёжь

Развивать и волю, и смекалку!

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Я рад приветствовать вас всех на нашем празднике .

Математики тропинки приглашают всех нас в путь.

И смекалку, и смешинки взять с собою не забудь.

Математика – царица среди множества наук!

Ей не просто научиться, очень сложен этот путь.

Если с нею ты подружишь, знай, что это навсегда.

Математика – наука всем и каждому нужна!

Ведущая:

-Сегодня здесь будут звучать самые необычные, самые нелогичные, самые запутанные, словом самые весёлые вопросы.

И пусть на нашем празднике царят

Эрудиция, остроумие и юмор!

Сегодня на нашем конкурсе присутствуют команды 6 " А" класса, жюри, гости.

Выборы и представление жюри.

1. Представление команд

Название команды, эмблема, девиз.

1. Разминка

Каждая команда по очереди отвечает на вопросы (читает учитель) за правильный ответ 1 балл, если команда не отвечает вторая команда может ответить)

• Что используют при счёте? (Цифры)

• Плюсик без палочки? (Минус)

• Неприятная школьная оценка? (Двойка)

• Числа, употребляемые при счёте предметов? (Натуральные)

• Как называется результат сложения? (Сумма)

• Сколько минут в одном часе? (60)

• Пара лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30 км.)

• Сумма всех сторон прямоугольника – это? (Периметр)

• Высший балл в школах России? (5)

• Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

• Знак сложения? (Плюс)

• Самое наименьшее натуральное число? (1)

• Как называется результат умножения? (Произведение)

• Сколько грамм в 1 килограмме? (1000)

• Сколько козлят было у многодетной козы? (7)

• Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

• Форма футбольного мяча? (Шар)

• На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках (50)

Жюри подводит итоги 1 и 2 конкурса

1. Конкурс капитанов

Ведущая:

Кто в школе смог быть капитаном,

Тому открыты все пути:

Владеть он будет океаном,

Воздушным, водным и земным!

Как вы уже догадались, следующий тур – капитанов.

Прошу капитанов на "капитанский мостик".

ЗАДАНИЕ для капитанов (сл.4)

Перед вами замок с секретом.

Если вы поставите стрелки на нужные буквы, то получите ключевое слово и замок откроется. Какое это слово. Оно тоже связано с математикой.

1. Пословицы и поговорки

Ведущая:

-Я начинаю, вы заканчиваете

За каждый правильный ответ – 1 балл команде: (слайд 5)

• Хлеб – батюшка, а … (водица – матушка).

• В здоровом теле … (здоровый дух).

• Не имей сто рублей, ….. (а имей сто друзей).

• Семь раз отмерь, …. (один раз отрежь).

• Делу время - …. (потехе час).

• Семь бед - …. (один ответ).

• Один с сошкой … (семеро с ложкой).

• Цыплят по … (осени считают).

• У семи нянек - … (дитя без глазу).

• Одним махом …. (семерых).

5. Разгадай Кроссворд

Для болельщиков задание

6.Лейся песня. Закольцованная эстафета (слайд 6)

Ведущий:

-Команды должны спеть 2 строчки из песни, где встречаются имена числительные. Побеждает тот, кто больше вспомнит песен.

7. Блиц турнир «Кто быстрей» (слайд 7, 8,9 )

Жюри подводит итоги.

? Любопытная пауза( слайд 10, 11,12)

8.Подведение итогов

Жюри объявляет результаты, называет лучших участников.

Награждение, вручение грамот, призов, медалей.

Ведущая: (слайд 13)

-Благодарим всех участников команд, классных руководителей, болельщиков, жюри. Победителями оказались все участники праздника, потому что каждый узнал что-то новое.

-Вот и кончилась игра,

Всем домой спешить пора!

Пришло время расставание,

Говорим мы: "До свидания".

А на прощанье вам песня наша!

Спасибо всем участникам!