«Служу России»
Цель – формировать у обучающихся чувство патриотизма, любви и уважения к своему Отечеству.
Задачи:
формирование у обучающихся гражданственности, чувства долга;
развитие положительного отношения к военной службе;
развитие интереса к историческому прошлому своей страны.
формирование осознанного понимания значимости гражданского долга и ответственности перед Отечеством.
Учитель: Добрый день! Тема нашего классного часа : «Служу России».
В истории нашей страны есть много знаменательных дат. Но есть одна, наиболее дорогая – 9 Мая! С давних пор так повелось: как только приходит враг на нашу землю, все люди: от мала до велика поднимались на борьбу. Известно всем, что основой победы всегда является храбрость, терпение и военное искусство вместе сложенные. Сегодня мы поговорим о тех кому мы обязаны мирному небу над головой.
Чтец 1.
Высоко, высоко над землей синева,
Это мирное небо над Родиной,
Но простые и строгие слышу слова:
«Боевым награждается орденом»…
Это значит. что где-то в ночной тишине
Злые пули надрывно свистят
И что в этой борьбе, как на всякой войне,
Жизнь и смерть снова рядом стоят.
Это значит в этом суровом бою
Твой ровесник, земляк, твой сосед
Защищает любовь и надежду свою,
Наших окон приветливый свет.
Охраняя все то, чем так дорожим,
Он ведет этот правильный бой.
Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь
От беды заслоняя собой.
Высока, высока над землей синева,
Это мирное небо над Родиной,
Но простые и строгие слышу слова:
«Боевым награждается орденом»…
Чтец 2 : - Так уж вышло, что история России – это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло, за свою историю столько войн, сколькодовелось пережить России.
4 мировых нашествия прокатились по нашей земле и, разбившись о стойкость русских, исчезли в безвестности. Хазарское полчище, монгольские орды, наполеоновские армии, германский вермахт – все они искали мирового господства, и у всех на пути к нему вставала Русь, Россия.
Чтец 3. Вооружённые Силы России состоят из ракетных войск стратегического назначения, сухопутных, военно-воздушных и военно-морских сил. История Вооружённых Сил нашей страны – это пример беззаветного служения и любви к своему народу и своему Отечеству. Слава Российских Вооружённых сил запечатлена в реликвиях и документах боевых сражений, в памятниках-мемориалах, в произведениях литературы, кино, в музыке, в произведениях живописи.
Чтец 4. В ознаменование заслуг Вооружённых Сил нашей Родины установлены всенародные, государственные праздники России:
21 января – день инженерных войск РФ
15 февраля – день памяти воинов – интернационалистов в России
23 февраля – день защитника Отечества
27 марта – день внутренних войск РФ
13 апреля – день войск противовоздушной обороны РФ
9 мая – День Победы
28 мая – день пограничника
27 июля – день Военно – морского флота РФ
2 августа – день воздушно – десантных войск РФ
6 августа – день железнодорожных войск РФ
12 августа – день Военно – воздушных сил РФ
14 сентября – день танкистов
4 октября – день Военно – космических сил РФ
16 ноября – день ракетных войск и артиллерии РФ
17 декабря – день ракетных войск стратегического назначения
Видео с песней «Служу России»
Звучит школьный вальс. Девочки танцуют и вдруг объявляют о начале войны.
Учитель: На рассвете 22 июня 1941 года в нашу страну пришло горе. Имя ему – война. Миллионы людей погибли на этой войне. Война зашла в каждый дом. И до сих пор она живёт в воспоминаниях.
Чтец 5.
- Война, жестче нету слова
Война – печальней нету слова
Война – святее нету слова
В тоске и славе этих лет
И на устах у нас у нас иного
Ещё не может быть и нет. (А. Твардовский)
Чтец 6. Фашисты собирались победить нас за 6 недель. Поначалу им казалось, что так оно и будет. Побеждали, брали пленных.… Не прошло и недели, как были в Минске. В августе оказались у стен Ленинграда; в ноябре – у стен Москвы. Осенью следующего года дошли до Волги. И всё-таки всё вышло по-другому, чем они думали . Ленинград не пал , Москва- не пала, Сталинград не пал. В нем капитулировали не мы, а фашисты.
- Чтобы заставить сдаться того самого врага, который считал разгромить нас за 6 недель, нашему солдату потребовалось 4 года воевать, с первого дня войны, с первой минуты. … И пошел солдат на войну… И шел он 4 года – и 1418 дней. Это были трудные версты войны.
Видео «Дымилась роща под горою»
Чтец 7.- В годы войны погибло свыше 20 мил. Наших граждан
- Бессильна смерть
Кровавый росчерк пули
Не зачеркнул героев имена
У их могил в почетном карауле
Стоит сегодня вся моя страна
-Не счесть матерей которые проводили своих сыновей на фронт.
Чтец 8.
Я сына родила не для войны!
Не для войны букварь ему давала,
Тревожилась, гордилась, тосковала.
Пожизненно влюбленная, как мать,
Готовая и штопать, и мечтать,
И ждать скупых, нерасторопных писем
С какой – нибудь окраины страны.
Я сына родила не для войны!
Ещё вчерашний звонкий голосок,
А нынче жизненно-радостный басок
Мне веру в жизнь и счастье утверждает.
А где-то в мире солнечном блуждает
угроза смерти, голода и тьмы-
Работают холодные умы...
Я сына родила не для войны.
Учитель: Вслушайтесь, как звучит рассказ матери из повести С.Алексиевич «Цинковые мальчики».
Чтец 9.
«Он у меня маленького роста был. Родился маленький, как девочка, два килограмма, рос маленький. Обниму:
-Моё ты солнышко. Ничего не боялся, только паука. Приходит с улицы... Мы ему новое пальто купили... Это ему исполнилось четыре года... Повесила я это пальто на вешалку и слышу из кухни: шлёп-шлёп, шлёп-шлёп... Выбегаю: полная прихожая лягушек, они из карманов его пальто выскакивают... Он их собирает:
-Мамочка, ты не бойся. Они добрые. И назад в карман запихивает.
-Моё ты солнышко.
Игрушки любил военные. Дари ему танк, автомат, пистолет. Нацепит на себя и марширует по дому.
-Я солдат... Я солдат...
-Моё ты солнышко... Поиграй во что-нибудь мирное.
-Я солдат... Я солдат...
Идти в первый класс. Не можем купить костюм, какой не купи- он в нём тонет.
-Моё ты солнышко.
Забрали в армию. Я молила не о том, чтобы его не убили, а чтобы не били. Я боялась, что будут издеваться ребята посильнее, он такой маленький.
Рассказывал, что и туалет зубной щёткой могут заставить чистить, и трусы чужие стирать. Я этого боялась. Попросил: «Пришлите все свои фото: мама, папа, сестрёнка. Я уезжаю...»
Куда уезжает, не написал, через два месяца пришло письмо из Афганистана: «Ты, мама, не плачь, наша броня надёжная».
-Моё ты солнышко... Наша броня надёжная... Уже домой ждала, ему месяц остался до конца службы. Рубашечки накупила, шарфик, туфли. И сейчас они в шкафу. Одела бы в могилку... Сама бы его одела, так не разрешили гроб открыть... Поглядеть на сыночка, дотронуться... Нашли ли они ему форму по росту? В чём он там лежит? Первым пришёл капитан из военкомата.
-Крепитесь, мать...
-Где мой сын?
-Здесь, в Минске. Сейчас привезут.
Я осела на пол.
-Моё ты солнышко. -Поднялась и набросилась с кулаками на капитана:
-Почему ты живой, а моего сына нет? Ты такой здоровый, такой сильный... А он маленький... Ты мужчина, а он маленький... Почему ты живой?
Привезли гроб, я стучалась в гроб:
-Моё ты солнышко! Моё ты солнышко... А сейчас хожу к нему на могилку. Упаду на камни, обниму:
-Моё ты солнышко!»
Видео «Я хочу, чтобы не было больше войны»
Чтец 10.
-День победы!
-Победа! Победа!
Во имя отчизны - Победа!
Во имя живущих – Победы!
Во имя грядущих – Побед!
Звучит музыка, девушки радостные выходят на парад.
Чтец 11.
Наступил этот памятный день! Праздник со слезами на глазах! Сотни тысяч не вернувшихся с войны людей, защитивших нашу страну, нашу Республику, наш город, районы и сёла, каждая семья , каждый человек гордится ими. Сегодня вспомнить и сказать обо всех героях мы не сможем, и вряд ли удастся кому-нибудь, потому что нет меры героизму людей, проявленному в жестокой, затяжной, кровопролитной войне, нет меры горечи и страдания народа-победителя.
Видео «Герои Дагестана». Девочки поднимают портреты бессмертного полка.
Чтец 12.
- Солдат защитник отечества
- Чтобы стать мужчиной, мало им родиться,
Чтобы стать железом, мало быть рудой
Ты должен переплавиться, разбиться
И, как руда, пожертвовать собой
Какие бури души захлестнули!
Но ты солдат и все семей принять (М. Львов)
Чтец 13.
- Чтобы быть настоящим солдатом, надо многое уметь: с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать свое слово, быть смелым, мужественным, благородным и добрым. От каждого из мальчиков зависит, какой будет наша армия.
- Наша Армия – это государственный институт, через который неизбежно проходят большая часть мужского населения. Это трудная, тяжелая, полная лишений работа, необходимая настоящему мужчине. Особенно тогда когда он им стать собирается.
- К сожалению и в наше мирное время мы слышим о том как погибают военные, полицейские исполняя свой долг.
Чтец 14.
- Полку объявлена тревога,
Пускай учебная пока,
Но повелительно и строго
Глядят зенитки в облака.
И все по плану, по порядку, -
Звучат команду коротки,
Поспешно делают посадку
На БТР мотострелки.
Чтец 15.
- На малой скорости ступая
Литыми башнями вперед,
Земные недры прогибая,
Выходят танки из ворот
И на броне неуязвимой
Сигналы красные во мгле
Над миром вспыхивают зримо
И жить спокойно на земле. (В. Скородумов).
III. Заключение (Завершающее слово учителя)
-Без прошлого нет будущего. Священный долг каждого гражданина- защищать свое Отечество. И еще, очень важно знать своих героев, помнить о них, рассказывать о них (особенно в преддверии главного праздника страны – Дня Победы).
75 лет со дня победы – столько лет мы помним, гордимся и чтим память тех людей, которые отдали свою жизнь за то, что бы сегодня мы жили счастливо!
Песня видео «О той весне».
9
1 176
57 577 
