Внеурочка. Слаб. группа. занятие 30. «Ку-ка-ре-ку: царствуй, лёжа на боку!»

Занятие 30. «Ку-ка-ре-ку: царствуй, лёжа на боку!»

Задачи: Сегодня на занятии мы будем тренироваться различать междометия и звукоподражательные слова.

Еще раз вам напоминаю, что

Задание:

1. Вам дано ниже краткое толковаиние междометий, а вы должны у себя в тетрадях для внеурочной деятельности записать само междометие.

1. Выражение боли, испуга.

2. Просторечный призыв идти куда – либо.

3. Возглас при разговоре по телефону.

4. Возглас, которым перекликаются в лесу.

5. Выражение отвращения, брезгливости.

6. Возглас одобрения, похвалы.

7. Возглас, которым отгоняют кошку.

8. Призыв на помощь в случае опасности.

9. Выражение недовольства чьим-то хвастовством.

10. Восклицание, выражающее сожаление.

11. Призыв к окончанию какой-либо работы.

12.Возглас, которым окликают, подзывают.

2. В данном тексте найдите и выпишите звукоподражательные слова.

Рано поутру Буратино положил азбуку в сумочку и вприпрыжку побежал в школу. Чем ближе он подходил к школе, тем громче неподалеку, на берегу Средиземного моря, играла весёлая музыка. 
- Пи-пи-пи, - пищала флейта.
- Ла-ла-ла-ла, - пела скрипка.
- Дзинь- дзинь, - звякали медные тарелки. 
- Бум! - бил барабан. 
В школу нужно было поворачивать направо, музыка слышалась налево. Буратино стал спотыкаться. Сами ноги поворачивали к морю, где: 
- Пи-пи, пииииии…

- Дзинь-ла-ла, дзинь-ла-ла!

- Бум! 
- Школа же никуда не уйдет же, - сам себе громко начал
говорить Буратино, - я только взгляну, послушаю - и бегом в школу. 

(А. Толстой «Золотой ключик»)

Желаю успехов!