Внеурочное мероприятие 23 Февраля "А ну-ка мальчики!"

Внеурочное мероприятие с 23 февраля «А ну-ка, мальчики!»

Цель:       Образовательная: познакомить учащихся с историей возникновения праздника Днём защитника Отечества.

-  Воспитательная: воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, любовь к Родине, формировать навыки публичного выступления.

Задачи:

Обучающие задачи: ознакомить обучающихся с историческим прошлым своей Родины, расширить представление детей о защитниках Отечества, закрепить знания детей о Российской Армии.

Развивающие задачи: развивать память обучающихся, обогащать речь, эрудицию и интеллект детей.

Воспитательные задачи: на примерах защитников родной земли пробудить у обучающихся чувство уважения и восхищения их мужеством и храбростью; воспитывать у детей чувство патриотизма, понимание важности и необходимости защиты своей родной страны от врагов.

Ход праздника

Ведущий:   День защитника Отечества! Вся Россия 23 февраля радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества.
23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.

Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных. Служить Отечеству - это оберегать мирную жизнь нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины.
Ведущий:
Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить.
Ведущий: Посмотрим, какими же растут наши будущие защитники.
Ведущий: Объявляем праздничную программу «А ну-ка, мальчики!»

1.Конкурс "Собери слово"
Мальчикам даётся набор букв (на карточках) врассыпную “ЗАЩИТНИК”, а другой команде можно «ЗАСТУПНИК» и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая составит правильно слово и быстрее.

Ведущий: Прочитайте слово, которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете, какими качествами должен обладать защитник? (Он должен быть смелым, сильным, смекалистым, добрым и благородным.)
Ведущий: Объявляется следующий конкурс

2.Конкурс "Меткий стрелок"
Все мальчики строятся в шеренгу. Перед ними на некотором расстоянии ставятся пластиковые корзины (ведра) и выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Кто больше попадёт, тот и выигрывает. Каждый участник бросает по 5 раз.

3.Загадки:

Гусеницы есть и пушка,
Цвета он, как та лягушка.
Весь железный, боевой,
На войне он — ходовой,
Очень метко он стреляет,
Содрогнуться заставляет.
Танк

Разгон ему не нужен —
Стартует с места ввысь,
Так лопастями кружит —
Сбивает с ног. Держись!
Вертолет

Он стреляет безотказно,
И любой простой солдат
Управляет им прекрасно.
Что же это?
автомат

На учениях опасных и в любом бою
Защищает от осколков голову твою.
Каска

Великая и сильная,
Гордимся ею мы.
Стоит непобедимая
На страже всей страны.
Армия

Ведущий: Ну, а теперь посмотрим, как наши защитники умеют в сложной ситуации обуваться.

4.Конкурс "Обувайка"
Условия конкурса. С мальчишек снимают обувь, смешивают ее, и по команде мальчики должны найти свою обувь и надеть себе на ноги. Побеждает тот, кто первым обуется полностью.
Ведущий: Про русского солдата всегда говорили: «Не силой возьмет, так мудростью»
Ведущий: Сейчас мы проверим, кто ж из вас самый умный?

5.Конкурс «Самый умный»
Каждый команда получает конверт, внутри которого лежат карточки
(разрезанные пословицы)
Нужно "собрать" пословицы.
Кто сделает это быстро и правильно?

За битого - двух небитых дают.

Дорог не подарок, а внимание.

Один в поле не воин.

Тот герой, кто за Родину горой.

Родина – мать, умей за нее постоять.

Ведущий: Объявляется новый конкурс

6.Конкурс «Веселые танкисты»
(7 шарфов, 7 листов, 7 фломастеров)
Игрок с завязанными глазами рисует танк. У кого рисунок больше соответствует норме, тот и победил.

7.Конкурс «Шпионы»

В начале конкурса всех участников предупреждают, что нужно запомнить приметы друг друга (одежду, стрижку, прическу и т. п.). Одному из них завязывают глаза. Он должен наощупь угадать, кто перед ним. Но задание усложняется тем, что второй участник – это «шпион», он должен законспирироваться: снять какой-то элемент одежды, либо надеть что-то лишнее, изменить прическу, если это девушка – можно распустить волосы и т. п. Если «шпиона» угадали, он становится на место первого участника и угадывает следующего игрока.

8.Конкурс «Проверка памяти»

Ведущий наперед заготавливает 10 картинок с изображением различных предметов ( ручка, карандаш, линейка, пенал, ластик, точилка, тетрадь, рюкзак, краски, альбом). Каждому участнику ведущий быстро показывает эти картинки. А они должны перечислить увиденное в правильном порядке. Кто сделает это без ошибок, тот победил.

9.Загадки.

Водят в море корабли,
Ну конечно....
моряки

Стоят два брата —
Друзья солдата.
Как отражение, похожи.
Догадались? Что же?
сапоги

Просто так ее не получают,
Непременно надо заслужить,
А получишь — гордость наполняет,
Что умеешь Родине служить.
Награда

Ездит он на танке смело,
Добросовестно, умело,
Он в прицел глядит упорно,
И врага сразит бесспорно.
Это вовсе — не связист,
А заслуженный ...
танкист

Завершающий момент: вручение грамот с 23 февраля.