Внеурочное занятие на тему: «Полезный разговор о вредных привычках»

Аннотация, сопровождающая материалы в номинации «Внеурочное занятие»

1. Номинация: внеурочное занятие (видеоматериалы).

      Название (тема) материалов: Полезный разговор о вредных привычках.

1. ФИО авторов: Ермошкина Лариса Юрьевна, классный руководитель 5 класса "Б" МОУ лицей г.о.Орехово-Зуево.
2. Целевая группа: учащиеся 5 класса  (11-12 лет);
3. Место предлагаемой темы, вида деятельности в образовательном процессе: внеурочное занятие «Полезный разговор о вредных привычках» по социальному направлению, было проведено в форме игры-путешествия по станциям.
4. Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни; ответственности за своё здоровье; негативного отношения к вредным привычкам.

Задачи: углубить представление детей о вредных привычках; сформировать активное негативное отношение учащихся к вредным привычкам, побуждать детей к сопротивлению вредным привычкам, развивать критическое мышление; воспитывать активную жизненную позицию; воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

1. Оборудование и материалы: компьютер, проектор, презентация к занятию, карточки с заданиями, вредные и полезные продукты, мультфильм "Ну погоди!" (5 серия), жетоны со смайликами, листы оценивания для жюри.
2. Прогнозируемый результат: Уменьшение факторов риска приобретения и развития вредных привычек, усиление личностных ресурсов сознания обучающихся, препятствующих развитию саморазрушающих форм поведения, наличие навыков противодействия пагубных пристрастий, эффективность открытого общения
3. Краткое описание подготовительного этапа: За неделю учащимся была объявлена тема внеурочного занятия, они получили задание составить и записать свой режим дня, посмотреть пословицы и поговорки о вредных привычках, о здоровом образе жизни.
4. Рекомендации автора по использованию материала в образовательном процессе: внеурочное занятие «Полезный разговор о вредных привычках» по социальному направлению, которое  может быть проведено в рамках недели профилактики вредных привычек и использоваться в общеобразовательных школах, гимназиях, коррекционных школах, детских домах, на базе учреждений дополнительного образования. Данное занятие может быть проведено и в форме классного часа и  в рамках учебных курсов «Окружающий мир», «ОБЖ». Данная разработка предназначена для учащихся 5-6 классов в форме игры-путешествия по станциям. Рекомендуется для педагогов дополнительного образования, классных руководителей