Внеклассное мероприятие "А ну-ка девочки, а ну-ка мальчики"

А ну-ка девочки, а ну-ка мальчики.

Автор: Синицына Н.А. Учитель 2 класса МОУ «Кораблинская СШ № 1»

Цели:

• развить у учащихся навыки и умения;

• содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;

• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Подготовка :

• оформление класса,

• подготовка реквизита: шарфы – 2, номера от 1 до 8 – 2 комплекта, 2 пуговицы, лоскуты, иглы, нитки, 2 воздушных шарика, 2 картофелины, 2 ножа, формирование команд, которые примут участие в конкурсах (участники готовят название команды, девиз).

• В этом конкурсе принимают участие дети 2 класса.

1. Представление команд.

Название и девиз.

1. Конкурс капитанов.

Задача капитанов с завязанными глазами определить по запаху предлагаемый ведущим предмет, рассказать о значении его для человека (лук, лимон, духи, чеснок)

1. Самый ловкий.

На спине у участников номера. Побеждает тот, кто первым увидит номер соперника.

1. Пантомима.

Каждая из команд готовит пантомиму (например, чистил картофель и порезал палец, мыл посуда и уронил чашку и т. д.). Командам требуется определить, что изображают члены другой команды.

1. Конкурс портных

Быстро пришить пуговицу (заранее приготовлены 2 пуговицы, лоскуты, иглы, нитки). Каждый отрывает нужной длины нитку, вставляет в иглу и четырьмя стежками пришивает пуговицы.

1. Быстрее и сильнее.

Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.

1. Конкурс кулинаров.

Быстро и качественно очистить картофелину.

1. Конкурс внимание. (различные предметы).

На столе лежат различные предметы. 2 участника поворачиваются спиной к столу, в это время один из ведущих нарушает порядок лежащих на нем предметов. Затем участникам предлагается положить каждый предмет на свое первоначальное место.

1. Эрудит- викторина.

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги? (Они всегда вместе. Копьё поражает, щит защищает)

Кто сказал: « Тяжело в ученье, легко в бою» (Суворов)

 Как называют «бойца невидимого фронта?» (Разведчик)

Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)

Морской повар. (Кок)

Утренняя команда. (Подъём)

Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

Что над нами вверх ногами? (муха)

От чего корабли уходят в море? (от берега)

Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).

Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).

Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).

Может ли дождь идти два дня подряд? (Не может, потому что ночь разделяет дни).

Что стоит посреди Земли? ( Буква 'М')

1. Подведение итогов. Награждение.