Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса по теме "School is fun".

Внеклассное мероприятие по английскому языку для 4 класса по теме «School is fun ».

Форма проведения: конкурс

Цель: обобщение знаний по разделу «Школа-это весело».

Задачи:

Образовательная: повторить и обобщить полученные знания по разделу «Школа-это весело».

Развивающая: способствовать развитию памяти, логического мышления у учащихся.

Воспитательная: развивать у учащихся мотивацию к изучению иностранного языка и интерес к иностранному языку.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

Good morning, children! Today we are talking about school and we have competition. First of all, let’s divided into 2 teams. Each team should be choose captain. The name of the first team is-…. The name is the second team-is….

1. Проведение конкурсов.

Now the 1^st task.

Конкурс №1. «Звуки и слова»

Учитель показывает детям транскрипционные значки, а команды по очереди называют их и называют слова по теме «School is fun».За каждое правильно названное слово команда получает 1 балл.

Примерные звуки и слова

[ e i ] (translate, table, break, classmate, classroom)

[ u :] (school, ruler, two )

[ i :] (read, speak, teacher, three)

[ ᵅ :] (ask, answer, by heart, classroom, classmate)

[ e :] (pencil, desk, lesson, textbook, question)

[ ʋ :] (book, textbook, workbook, put)

Конкурс №2. «Допишите слова»

You will have the cards with some words. You must complete the words with the letters.

Команды получают задание на карточках и вписывают пропущенные буквы. Команда, которая первая выполнит задание получает 5 баллов.

Слова на карточке:

1. Cl_s_w_rk

2. P_st_r

3. Bo_ksh_lf

4. Tr_nsl_t_e

5. Q_est_on

6. R_b_er

7. P_in_s

8. D_ct_on_r_

9. Sh_rp_n_r

10. W_rb_ok

Конкурс №3. Придумай предложения.

Капитаны команд вытягивают карточки со словами. Команда должна придумать предложения с данными словами. За правильно выполненное задание команда получает 3 балла.

Слова на карточках:

Translate from…into…; learn by heart; during; break; dance; answer the questions; speak; coloured pencils; dictionary.

Конкурс №4. Угадай слова.

Команды получают список букв, из которых нужно составить слова. За каждое правильно слово 1 балл.

Список букв для первой команды: Список букв для второй команды:

1. o, k, o, t, t, e, x, b 1) u, b, r, e, b, r

2. r, h, a, s, r, p, e, e, n 2) n, q, t, o, u, s, e, i

3. m, o, c, o, s, r, s, l, a 3) y, d, t, a, i, r, c, i, o, n

4. h, s, e, n, g, l, i 4) f, o, b, o, k, h, l, e, s

5. r, a, h, e, c, t, e 5) e, k, m, w, o, h, o, r

Конкурс №5. Конкурс для капитанов «Лучший переводчик»

Капитаны вытягивают карточки со словами или предложениями на английском языке, а затем по очереди переводят их. За правильный перевод команда получает 3 балла.

1) Students learn English poems by heart.

2) My friend will read this text tomorrow.

3) Jim can count from 1 to 10.

4) There are five textbooks and seven workbooks in my bag.

5) I like to answer teacher’s questions in the English lesson.

6) Sometimes they translate instructions from Russian into English.

Конкурс №6. Составь словосочетания. Используй составленные словосочетания и закончи предложения. За правильный ответ 1 балл.

Sing pictures

Speak songs

Learn from English into Russian

Translate English

Draw poems by heart

1. They ____________________________in their English lessons.

2. They ____________________________in their Reading lessons.

3. They ____________________________in their Music lessons.

4. They ____________________________in their Art lessons.

Конкурс №7. Что мне нужно на урок?

Команды должны сказать, что им необходимо иметь ученику на уроках английского языка (English), математики (Maths), рисования (Art) при помощи образца: In Math I need_________________________________;

In English I need___________________; In Art I need________________. За правильный ответ команда получает 1 балл.

Конкурс №8. Впиши пропущенные слова.

Каждая команда получает тексты, в которые нужно вставить слова. За правильное выполненное задание 1 балл.

Text 1.

Favorite, merry, speak, sometimes, words

I am a student. My _____________ subject is English. In the lesson we _________ English, learn_______________, sing____________ English songs. ____________ we play games.

Text 2.

Draw, rubber, pencils, well, read

Ann is five. She can’t __________ and write. But she can draw very___________. Ann can_____________ a horse, a flower and a car. She has a lot of coloured _________ and paints. She has a big___________ to get rid of bad pictures.

Конкурс №9. Отгадай загадку.

1. You can watch it in the lesson and at home.

2. You can paint colourful pictures using them.

3. You can read new texts and do many exercises using it.

4. You can put your pens, pencils and rubbers in it.

5. You can write your homework using it.

6. You can draw pictures using it.

7. You can rub words and lines using it.

8. You can translate new words using it.

1. Подведение итогов.

Our competition is over. Let’s count points. Подсчитывание баллов, объявление и награждение победителей.

Список литературы:

1. Английский с удовольствием. Учебник для 4-го класса общеобразовательных учреждений.- Биболетова М.З. / Обнинск: Титул, 2011

2. Английский с удовольствием. Рабочая тетрадь для 4-го класса общеобразовательных учреждений. – Биболетова М.З. / Обнинск: Титул, 2011