Внеклассное мероприятие по предмету "Человек и мир" по теме "По лесным тропинкам"

Воспитательные задачи

-Систематизировать знания учащихся о лесе, об его обитателях ,

-Закрепить знания школьников о правилах поведения в природе,

-Формировать экологическую культуру.

-Воспитывать любовь к природе, к ее обитателям, бережливое отношение к ней,

-Развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, речь.

- Побуждать к познавательной активности, к самостоятельной творческой деятельности.

Оборудование

-Стенд « По лесным тропинкам»

-Картины леса - разные поры года

-Картинки с изображениями грибов, ягод, деревьев, животных

-Картины «Правила поведения в природе»

-Выставка детских рисунков по теме занятия

-Выставка книг об обитателях леса

-«Красная книга Беларуси»

-Запись «Песни птиц»

Ход мероприятия

Ведущий

Здравствуйте, гости дорогие! На свете нет более гениального творца, чем природа, и лес - один из ее главных шедевров. В разноцветном наряде летом, играющий на солнце золотыми красками осенью, мохнатый и закутанный в белое покрывало зимой, пробудившийся, свежий, встречающий новую жизнь весной - таков наш лес.

Велико его значение как источника кислорода, без которого невозможна жизнь на земле. Одно дерево средней величины выделяет столько кислорода за сутки, сколько нужно троим человекам для дыхания.

Сегодня мы с вами отправимся в лесное царство.

Но прежде проведем релаксационную игру «Дерево».

Встаньте, поставьте ноги на ширине плеч, руки- свободно вдоль тела, глаза закрыты.

Представьте себя могучим дубом или стройной березкой. Ваши ноги –это корни дерева. Они крепки и устойчивы, прочно уходят в землю, и вы чувствуете себя уверенно и спокойно.

Тело - ствол, он ровен и гибок, покачивается, но не ломается.

Ветки-руки свободно колышутся вдоль ствола, листья легко шевелятся, слегка задевая друг друга.

Крона-голова чиста и свежа.

Вы - прекрасное могучее дерево. Вы добры и успешны.

У вас все получится! А сейчас в путь!

1 станция - «Грибная полянка».

Отгадайте-ка загадки.

Кто сидит на крепкой ножке

В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы -

Нет под шапкой головы. (Гриб)

В лесу, на лужайке -

Гнилые пенечки.

А на каждом из них -

Много братьев лихих. (Опята)

Ловко прятаться умеет

Там, где лес с березняком,

При засушке он чернеет,

Хоть и бел его излом. (Подберезовик)

Не тигренок, не лисенок,

Кругл, пластиночками тонок

С головы до самых ног

Ярко-рыжий паренек. (Рыжик)

Они меж зелени желтеют,

Имя хитрое имеют.

Хоть и не кусаются,

Странно называются. (Лисички)

Этот гриб смертельно страшен

И не менее опасен.

Бледен, чуть зеленоват

И таит сильнейший яд. (Бледная поганка)

Он на толстой ножке белой,

В яркой шляпке загорелой.

Кто в лесу его найдет,

Тот от радости поет. (Боровик)

У меня нарядный вид:

Но я очень ядовит.

Я сигналю всем в округе -

Брать меня не надо в руки. (Мухомор)

А сейчас викторина «Да - нет»

Вот растет боровичок,

Крепкий, что твой кулачок.

Подскажите-ка, ребята,

Этот гриб съедобный?

Вот и рыжие лисички,

Симпатичные сестрички,

Что гурьбой растут всегда,

Нам нужны лисички?

Всем известно, что поганка,

Прямо скажем, хулиганка.

Быстро дайте мне ответ,

Взять ее в корзинку?

Что за дружные ребята?

На пеньке растут опята.

Их не пять, а двадцать два.

Можно есть грибы такие?

Вот масленок симпатичный,

Суп получится отличный.

Все ответят без труда,

Вкусный гриб масленок?

В красном кафтане с белым горошком

Красавец - гриб на длинной ножке.

Он коварен и хитер, а зовется мухомор.

Очень вкусная еда-мухомор, не так ли?

Очень любит белка не только грибы, но и собирать шишки. Поэтому сейчас игра «Собери шишки»

2 станция - «Лесные догонялки»

Угадайте - ка, ребятки

1.Он плетет сети для ловли мух, а не рыбы. ( Паук)

2.Жидкость, без которой никто не может жить. (Вода)

3.Инструмент, которым рубят. (Топор)

4. Зимой и летом одним цветом. (Ель)

5. Городское заведение для зверей. (Зоопарк)

6. Дом скворца. (Скворечник)

7. Пушной зверек, который живет в дупле. ( Белка)

8. Корова в детстве. (Теленок)

9. Логово медведя. ( Берлога)

10. Самый короткий месяц в году. ( Февраль)

11. Скошенная высушенная трава. (Сено)

12. У него «уши» на ногах. (Кузнечик)

13. Лось теряет их каждую зиму. ( Рога)

14. Плод дуба. ( Желудь)

15. Их называют «листопадничками». (Зайчата)

16. Ест зеленое, дает белое. ( Корова)

17. Животное, которое строит дом в реке. ( Бобр)

18. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. ( Сова)

19. Чем больше колец, тем старше жилец. (Дерево)

20. Он бегает, выбрасывая задние ноги вперед. (Заяц)

А теперь игра «Охотник»

По сигналу ведущего ученик проходит определенное расстояние, произнося на каждый шаг название дикого животного. Если ошибся, садится на место, а «охоту» продолжает следующий ученик.

3 станция - «Каждое дерево интересно»

Отгадайте загадки

Русская красавица

Всем нам очень нравится.

Бела она, стройна,

Одежда зелена. (Береза)

Прямо в небо рвутся ввысь -

Ты внимательней всмотрись -

Не березы, не осинки.

Нет листочков, есть хвоинки. (Ели, сосны)

Вот бочонок с шапочкой

С дерева упал.

Год прошел и деревцем

Маленьким он стал. (Желудь)

Осень тихая настанет,

Дивным деревом он станет:

Листья - звезды яркие,

Золотые, жаркие. (Клен)

Что за дерево такое

Угощает снегирей?

Снег стоит, трещат морозы,

Ну а ягоды вкусней. (Рябина)

Дерево чудесное,

Листья интересные -

Веерочки, веерки,

Белой свечкою цветки. (Каштан)

Что за дерево растет?

Снег в июне нам несет,

Снег уже тот не тает,

В воздухе летает? (Тополь)

А теперь игра «Дерево-куст-травинка»

4 станция - «Птичий базар»

Отгадайте загадки

Кто в беретке ярко-красной,

В черной курточке атласной?

На меня он не глядит,

Все стучит, стучит, стучит. (Дятел)

Гнездо свое он в поле вьет,

Где плещутся растения.

Его и песни, и полет

Вошли в стихотворения (Жаворонок)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? (Соловей)

Угадайте, что за птица,

Света яркого боится?

Клюв крючком, глаза пятачком,

Ушастая голова. Кто это? (Сова)

А теперь викторина

1. Какая птица летает выше всех? (Орел )

2. Самая маленькая птичка в мире? ( Колибри)

3. Самая большая птица в мире. (Страус)

4. Какая птица в Беларуси имеет самый длинный хвост? (Сорока)

5. Как гуси и утки прячут своих малышей от непогоды? ( Под крыльями)

6. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)

5 станция- «Что в лесу интересного?»

Ягоды

Назовите ягоды в порядке созревания

Клюква, малина, брусника, ежевика, черника, земляника

А сейчас викторина о деревьях

1. Какое дерево в наших лесах можно назвать «музыкальным» и почему? (Ель)

2. У каких деревьев листья осенью краснеют? (Осина)

3. Из какого дерева изготавливают лыжи? (Береза)

4. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен)

5. Какое дерево наших лесов можно считать долгожителем? (Дуб)

6. Какое дерево можно назвать самым трусливым? (Осина)

7. Как называются листья сосны и ели? (Хвоя)

8. С какого дерева летом «идет снег»? (Тополь)

9. Какое дерево называют «плаксой»? (Ива)

10. Цветки какого дерева помогают зимой лечить простуду? (Липа)

11. Какое дерево дарит нам янтарные украшения? (Сосна)

12. Кору какого дерева никогда не едят зайцы?

Ищем ошибки

Исправьте ошибки в предложениях

1. Расцвели первоцветы, поэтому стало тепло.

2. Появились насекомые, потому что возвращаются с юга птицы.

А теперь игра «Прилетели птицы»

Я буду читать шуточное стихотворение, а вы, когда обнаружите ошибку, хлопайте в ладоши.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи…

Прилетели птицы:

Голуби, синицы

Аисты, вороны,

Галки, макароны…

Прилетели птицы:

Голуби, куницы…-

Прилетели птицы:

Голуби, синицы.

Страусы, чижи…

Прилетели птицы: голуби, синицы.

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи

Комары, кукушки.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Даже совки - сплюшки,

Лебеди, скворцы.

Все вы молодцы!

Заморочки

Расшифруйте предложение

1. Пр пснст щрц тбрсвт хвст.

(При опасности ящерица отбрасывает хвост.)

1. Из набора букв составьте названия деревьев

Апил

Лоьопт

Зебера

Оианс

Вентинацлис

Бниаря

Кшанта

Енлк

Оссна

А теперь проведем гимнастику для глаз «Хищники»

Мы пробираемся сквозь густые заросли. Будьте осторожны! Посмотрим влево, вправо, вверх, вниз (3-4раза).

Нет ли поблизости хищника? А теперь похлопайте ресницами, чтобы избавиться от мелких мошек, случайно залетевших в глаза, и закройте глаза, чтобы острые колючки не поранили их.

А теперь викторина для гостей

1. Чья древесина используется для изготовления бумаги, музыкальных инструментов, искусственного шелка, шерсти? (Ель)

2. Чья древесина используется при строительстве кораблей? (Сосна)

3. Из плодов какого дерева делают люди кофейный напиток? (Дуб)

4. Стоит дерево, цветом зелено,

В этом дереве 4 угодья:

Первое - больным на здоровье, (Банный веник)

Другое - от тьмы свет,(Лучина)

Третье - дряхлых пеленанье (Берестой скрепляли битые горшки)

Четвертое - людям колодец. (Березовый сок)

5. Веткой какого дерева крестьяне ударяли коров, чтобы у них было больше молока. В времена многие рыбаки свято верили, что если взять с собой в море палку этого дерева, то никакая буря не сможет принести вреда. (Рябина)

1. Единственная избранница для спичечного производства, а на дрова не годится, так как мало тепла дает. (Осина)

Друзья и враги леса

Отыщите в буквенной неразберихе слова

Мурдятавейеласойтурикаствопищлкухасинибрацаконьлесерник

(Муравей, дятел, сойка, турист, волк, пищуха, синица, браконьер, лесник)

Пальчиковая игра «Пой-ка, подпевайка!»

Чепушинки леса

А сейчас в случае правильного высказывания вы хлопаете в ладоши, а если вы не согласны, то молчите.

1. Стоит дерево сережками

2. Сидел волк в болоте

3. Ночью совы решили поохотиться

4. Лягушка на дереве лакомиться грибами

5. Белка с дерева на дерево перелетает

6. Заяц ест малину

7. Купил крот себе телевизор

8. Комары с цветов нектар собирают

9. Завалилась белка в берлогу на зиму.

10. Лиса в гнезде птенцов высиживает.

11. Открылась птичья столовая.

Лесные прятки

Найдите «лишнее» слово

1.Кукушка, дрозд, курица, воробей

2. Смородина ,малина, крыжовник, рябина

3. Земляника, голубика, репка, клюква

4. Липа, ель, береза, клен

5. Ландыш, подснежник, горох, мать-и-мачеха

6. Заяц, волк, лиса, рысь

7.Кабан, лев, медведь, лось

Жалобная книга

Обитатели леса написали Лесовичку жалобы, но подписать их забыли. Помогите Лесовичку разобраться, кто к нему обратился за помощью - подпишите «жалобы» животных.

1. Ох, не любят меня люди! Голос, видите ли, мой не нравится и глаза, говорят, у меня некрасивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы им сидеть без хлеба. (Сова)

2. На Земле нет, пожалуй, другого такого существа, о котором рассказывали бы столько легенд и небылиц, сколько обо мне. Не нравится людям, что я темноту люблю и отдыхаю вниз головой! Не похожа я ни на птицу, ни на зверя. Такой уж я уродилась. (Летучая мышь)

3. Сама знаю, что некрасивая я. Когда я оказываюсь рядом, многие шарахаются в сторону, а то еще камнем бросят или ногой пнут, а за что? Не всем же быть красивыми! А польза от меня людям большая! (Жаба)

Много «жалоб» содержится в «Красной книге Беларуси» от тех животных, которых осталось мало.

А вообще о лесном царстве и его обитателях вы можете прочитать в различных книгах, детских журналах , например, «Рюкзачок», «Рюкзачишка», «Веселый зоопарк», «Лесовичок» и других. Читайте книги и журналы о лесе и его обитателях!

А для вас игра «Да-нет»

Летит-летит козел?

Летит-летит щегол?

Летит-летит синица?

Летит-летит горчица?

Летит-летит фазан?

Летит-летит баклан?

Летит-летит кукушка?

Летит-летит старушка?

Летит-летит сухарь?

Летит-летит глухарь?

Летит-летит гагара?

Летит-летит гитара?

Летит-летит утенок?

Летит-летит котенок?

Летит-летит ворона?

Летит-летит корона?

Летит-летит сова?

Летит-летит трава?

Летит-летит пузырь?

Летит-летит снегирь?

Летит-летит удод?

Летит-летит компот?

Летит-летит скворец?

Летит-летит дворец?

Летит-летит кувшин?

Летит-летит пингвин?

Летит-летит балкон?

Летит-летит дракон?

Игра «Экологический светофор»

Вы должны оценить поступок, если правильный, то поднимите левую руку, если неправильный, то поднимите правую.

1.Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря не рвите.

2. В лесу можно поиграть: листьями побросаться, букеты нарвать, венки сплести. Подумаешь! Много зелени- еще вырастет!

3. Наконец-то можно пошуметь, покричать, поаукать и, главное, никому не мешаешь!

4.Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны.

5. Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповортливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.

6. Звери всякие важны- звери всякие нужны. Каждый из них делает в природе свое полезное дело.

Ну вот, ребята, и закончилось наше путешествие.

Приходите в лес, любите лес,

Не сорите, не шумите,

Оберегайте его обитателей!