Внеклассное мероприятие «ЦЕЛУЕМ БАБУШКИНЫ РУКИ, ГОРДИМСЯ МУЖЕСТВОМ ДЕДОВ!»

Внеклассное мероприятие

«Целуем бабушкины руки,

гордимся мужеством дедов!»

(под музыкальное сопровождение «Как здорово, что все мы здесь…» ребята рассаживаются в 2 полукруга, а гости за столами).

Учитель:

Здравствуйте, уважаемые, бабушки, дедушки и гости нашего праздника. Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались !Давайте поприветствуем, друг друга, поаплодируем друг другу.

Как приятно видеть ваши лица

И улыбки, что слетают с губ!

Вам покой лишь только ночью снится,

Трудитесь не покладая рук!

“Пожилые” – к вам не применимо,

Слово это лишь для паспортов,

Вы в душе как прежде молодые,

Пусть в сердцах горит у вас любовь!

Пусть растут на радость ваши внуки,

Вы не уступайте им ни в чем,

Веселитесь, чтоб ни часа скуки,

Чтобы все вам в жизни было ни по чем!

А кто вам в жизни приносит самую большую радость? (Внуки).

Конечно это ваши внуки. И мы пригласили вас сюда сегодня, чтобы приняли поздравления от ваших любимых внуков и внучек.

Ученик:

Посмотрите, нынче праздник!

Звучит музыка для вас,

Перед вами самый лучший…

Все:

Наш веселый второй класс.

Ученик:

Мы для вас не просто дети,

Мы – внучата ваши!

И сегодня в этот праздник

Мы споем и спляшем.

Ученик:

Как найти слова достойные,

Как сказать без лишних фраз,

Что мы очень благодарны вам,

Что мы очень любим вас.

Ученик:

Без лишних слов, без лишних фраз,

С глубоким чувством уваженья

Позвольте нам поздравить Вас

С днем старшего поколения.

Ученик:

Пусть хорошее, пусть прекрасное

В вашей жизни будет всегда-

Утро доброе, небо ясное,

Ну, а пасмурных дней - никогда!!!

Ученик:

Вы много сделали такого,

Чтоб на земле оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет.

Ученик:

Примите от нас в этот день

Приветствий искренний букет,

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет.

Ученик:

Бабушки и дедушки, мудрые, родные!

Доброго здоровья – всем вам дорогие!

Ученик:

Никогда чтоб не старели,

Год от года молодели.

Песни пели и плясали,

Никаких забот не знали.

Ученик:

Больше папы, больше мамы –

Все внучата любят вас.

Вы же самые родные,

Песню дарим вам сейчас!

Песня:

Учитель:

Ой, прислушайтесь, какая необычная музыка! Интересно! Что это может быть?

(В зал входит шарманщик)

Шарманщик:

По многолюдным улицам с шарманкою брожу. Искусству музыкальному я издавна служу!

(Шарманщик приветствует всех детей и гостей поклоном).

Учитель:

Здравствуйте,уважаемый Шарманщик! Как вовремя вы к нам заглянули! А у нас сегодня праздник. И нам очень хотелось бы поздравить с этим днем наших любимых бабушек и дедушек.

Шарманщик:

Я могу предложить вам сюрпризы из своей шарманки.

Учитель:

А что за сюрпризы? Это так интересно.

Шарманщик:

Шарманка заиграет

И улетает грусть.

Заветные желанья исполнить я берусь.

Шарманка не простая – шаров нам в ней не счесть

Здесь игры, песни, пляски для гостей наших есть!

Моя старинная шарманка поможет вам поздравить ваших любимых дедушек и бабушек.

(Шепчут что – то друг ругу шарманщик и ведущий).

Ведущий:

У шарманщика не простая шарманка, а волшебная. В ней лежат шарики с номерами. Каждый шарик – это поздравление – музыкальный или игровой номер нашего праздника.

- Ребята, подходите, кого назову, и из шарманки шарик берите!

Ребенок:

Номер достала я не простой –

Он для бабули нашей родной!

Не забывайте мне улыбаться

Я очень и очень буду стараться!

- Мы вам загадаем загадку,

А вы отгадайте ее:

Кто ставит на пятку заплатку;

Кто стирает и гладит белье?

Ребенок:

Кто дом поутру прибирает

И ставит большой самовар?

Кто с младшей сестренкой играет

И водит ее на бульвар?

Ребенок:

Кто на кухне с поварешкой

У плиты весь день стоит,

Кто нам штопает одежду,

Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее

И кому в семье почет?

Ребенок:

Кто споет нам на ночь песню?

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Все: Ну, конечно же – ба- буш-ка!

Учитель:

Продолжаем наш праздник, и что там нас ждет?

(Инсценировка стихотворения «Бабушкин халат»» Михаила Садовского).

Ребенок:

Ах, как пахнет твой халат!

Как салат и шоколад.

Пахнет щукой фаршированной

И капустой

Маринованной.

Пахнет клецками и шкварками,

И воскресными подарками:

Белой пухлой пастилой,

И кунжутом, и халвой

В этом запахе родном

Уместился

Весь наш дом.

Ребенок:

Наконец-то все заснули,

Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули

Нарисую я букет.

Розы, астры, маргаритки

Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке,

Как ее люблю,

Что ее оладушки

Я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули,

За окном уже рассвет.

Я люблю тебя, бабуля,

И дарю тебе букет!

Ребенок:

С бабушкой моей вдвоем

Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,

Вместе мы ложимся спать,

Вместе моем мы посуду -

Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,

Можем спеть и станцевать-

Будет бабушка мне хлопать,

Ну, а я – кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,

Слез не лью, а улыбаюсь -

С ней большие мы друзья,

Потому что мы – СЕМЬЯ!

Шарманщик:

Песни пели, стихи рассказывали, а теперь подходите, дальше поздравления берите.

(Ребята достают поздравления и дают учителю).

Учитель:

И что у нас там? Игры. Приглашаем наших любимых бабушек поиграть.

Игра №1.

Игра №2.

Учитель:

Наигрались, от души. Шарманщик зазывай дальше ребят.

Шарманщик:

Эй, ребята подходите, поздравленья находите.

А сейчас поздравление дедушкам.

Ребенок:

Если вдруг придется туго,

Друг спасет от разных бед.

Очень я похож на друга,

Потому что он мой дед.

Ребенок:

С дедом мы по воскресеньям

Держим путь на стадион

Я люблю пломбир с вареньем,

А мультфильмы любит он!

Ребенок:

Краны, спутники и пушки

Разбросал я по углам.

Дед приносит мне игрушки,

А играет в них он сам.

Ребенок:

Лыжи мы купили с дедом,

На снегу они скрепят.

Я плетусь за дедом следом

На виду у всех ребят.

Ребенок:

Не могу понять я все же,

Удивленья не тая,

Кто из нас двоих моложе –

То ли дед мой, то ли я?

Учитель:

А с дедушками поиграем, ребята?

Игры – конкурсы.

Шарманщик:

Эй, ребята подходите, поздравленья находите.

Учитель:

А что тут у нас? Веселые частушки!

Частушки

Ребенок:

Мы частушек много знаем

И хороших и плохих.

Хорошо тому послушать

Кто не знает никаких.

Ребенок:

Заболел однажды дед

Думаете — стонет?

Врач пришел,

а деда нет,

Он на стадионе.

Ребенок:

С дедой за руку хожу,

Крепко я его держу,

Чтобы деда не боялся,

чтобы он не потерялся.

Ребенок:

Обожаем мы бабулю,

Она самый высший класс!

Все расскажет и покажет,

И всегда накормит нас!

Ребенок:

Дедушка во всем знаток,

Сделает все в нужный срок!

Он у нас ведь молодец,

Знает все и лучше всех!

Ребенок:

Я на бабушку похожа,

Я — неугомонная.

А моя бабулечка

Самая весёлая!

Ребенок:

Мы частушки петь кончаем

И вам честно обещаем:

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем!

Шарманщик:

Эй, ребята подходите, поздравленья находите.

Ребенок:

Дедушка добрый, любимый,

Дедушка славный, незаменимый,

С праздником этим тебя поздравляем

Всяких благ в твоей жизни желаем:

- Чтоб ты никогда не болел,

- Чтоб ты никогда не старел,

Чтоб вечно был ты для нас молодой,

Все:

Веселый и добрый, и нужный такой. (хором)

Песня.

Учитель:

А я хочу загадать загадки ребятам – внучатам

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ...- (бабушки)

1. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ...- (дед)

1. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ...- (пожилыми)

1. Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример

-Наш родной ...- (пенсионер)!

1. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ...- (деда)!

Учитель:

Какие ребята молодцы…..

Учитель:

Шарманщик! А ну открывай свою шарманку, может и мне что осталось.

О дедушках и бабушках можно рассказывать очень долго много. Я нашла обращение к вам, ребята. Оно очень ценное!

Любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.

Обращение.

Позвоните бабушкам и дедушкам своим,

Им приятно будет вас услышать,

Пригласите на прогулку их

Воздухом пускай они подышат!

И не только в праздник нужно быть добрей,

И бодрее духом стать немного!

Между поколениями дверь,

Приоткройте и светла дорога!

Можно вам о многом рассказать,

Поучиться есть чему конечно,

Теплых отношений пожелать,

И прекрасный островок надежды!

Учитель:

Уважаемые дедушки и бабушки!

В этот день мы желаем вам всего самого наилучшего! Пусть счастье не покидает ваш дом! Пусть смех ваших внуков наполняет радостью вашу душу! С праздником!

Вручение подарков.

Учитель:

И почет вам и честь

И спасибо за то, что вы были и есть.

Ребенок:

Мы пожелать хотим вам много

Здоровья, счастья, светлых дней.

Чтобы прямой была дорога,

Чтоб было меньше ям на ней.

Ребенок:

Не важно – первая, вторая,

Иль третья молодость пришла,

Душа как прежде молодая

Как прежде спорятся дела.

Ребенок:

Хотим чтоб долго, долго ,

Быть может, целый год

Вас этой встречи теплой

Пусть греет огонек!

Песня

Эти дети впереди, остальные в 2 полукруга сзади

Учитель:

А я хочу закончить нашу встречу словами детской писательницы

Берегите друг друга

Добротой согревайте

Берегите друг друга

Обижать не давайте

Берегите друг друга

Суету позабудьте

И в минуту досуга

Рядом вместе побудьте…

Поздравляю!!!!!!!!!!!!!!!

САЛЮТ!

Атрибуты к празднику.

1. Оформление доски (иллюстрации, фото, рисунки, название праздника, шары).

2. Шарманка.

3. Шарики сердечком.

4. Костюм шарманщика.

5. Портреты бабушек на палочках.

6. Халат бабушки.

7. Атрибуты к конкурсам для бабушек и дедушек.

8. Обращение к ребятам.

9. Подарки для дедушек и бабушек (дедушкам – шары, бабушкам – цветок из шаров или подарки сделанные своими руками).

10. Портреты дедушек.

11. К частушкам: юбочки, платочки, ободки на голову.

12. Рисунки, фото для коллажа.

13. Скрипичный ключ.

14. Хлопушки.

15. На потолок шарики – сердечки.

Стихотворение «Дедушкины руки».

Дедушкины руки, дедушкины руки!

Они никогда не страдают от скуки!

Им в день выходной не бывает покоя.

Знакомо тяжёлое им и большое.

Рабочие руки, в мозолях, бугристые,

Рабочие и ослепительно чистые.

Всё делают так хорошо и умело,

Как в поговорке:,, В них спорится дело!”

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Мы благодарны нашим дорогим дедам!

Песня на мотив «Золотая свадьба»

1 куплет.

Праздник, праздник здесь у нас сейчас.

И бывает он в году лишь раз.

Мы вам спляшем, песенку споём,

Как дружно с бабушкой и дедушкой живём.

Припев:

Бабушка рядышком с дедушкой

Хлопают громко в ладоши

Все они любят своих внучат.

Ну а внучата их тоже

2 куплет

Ждали, ждали мы вас в гости к нам,

Очень, очень рады мы гостям,

нарядились, заварили чай,

стол накрыли — бабушек и дедушек встречай!

Припев.

Бабушка рядышком с дедушкой

Хлопают громко в ладоши

Все они любят своих внучат.

Ну а внучата их тоже

Петрова Лилия Александровна (автор данного шедевра, посвященного нашим бабушкам)

1 куплет.

Если долго, долго, долго,

Если долго по тропинке,

Если долго по дорожке,

Топать, ехать и бежать,

То, пожалуй, то, конечно,

То, наверно-верно-верно,

То, возможно-можно-можно,

Можно к бабушке прийти.

Припев.

А-а, бабушки наши – вот такой доброты.

А-а, бабушки наши – вот такой красоты.

А-ах, гуляши и антрекоты,

А-ах, пирожки, торты, компоты,

А-ах, и огромный каравай! – 2 раза

2 куплет.

И как только, только, только,

И как только после школы,

И как только после школы,

Снова к бабушке пойду!

То, тому, кого я встречу,

Даже зверю, верю, верю,

Не забуду, буду, буду,

Буду здрасьте говорить.

Припев.

А-ах, здравствуй бабуля - вот такой доброты.

А-ах, здравствуй бабуля - вот такой красоты.

А-ах, мы тебя, тебя родную,

А-ах, тебя, тебя, дорогую,

А-ах, любим очень горячо!!! – 2 раза.

3 куплет.

Нас она всегда встречает,

Самым вкусным угощает

Шоколадом, медом, чаем,

И мороженным еще!!!