Внеклассное занятие "Осторожно, огонь"

Осторожно, огонь!

Оборудование: плакаты, макет деревенского двора, новогодние украшения, сено, дидактический материал, первичные средства пожаротушения, презентация «Осторожно, огонь!»

Цель: профилактика возникновения пожара, научить пользоваться первичными средствами пожаротушения.

Ход урока: Начинается с показа презентации слайды №1, 2, 3, 4, 5. Учитель: ребята, задумывались вы когда-нибудь, что такое огонь? Люди очень давно знают огонь, и всё равно он остаётся загадочным и таинственным, добрым и странным. Подумайте и скажите: для чего нам нужен огонь. Сможете ли вы обойтись без огня.

Ответы детей.

1 ученик: А без доброго огня обойтись нельзя и дня.

Он надежно дружит с нами: гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя поднимает, будто флаг.

2 ученик: Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почет, что ребятам греет ужин,

Режет сталь и хлеб печет.

Учитель : что необходимо для получения огня? (ответы детей). Рассмотрим как возникает огонь (слайд № 6).

Проведение опытов: зажечь 3 комочка ваты с демонстрацией разных способов тушения; смесь воды и ГСМ, новогодние украшения, игры в доме « Индейцы», игры во дворе.

Учитель: да, человек сильнее огня, он может им управлять, но приходит беда, когда человек утрачивает эту власть. Страшным и свирепым становится огонь. Короткое , но страшное слово пожар! Как часто звучит оно. В нашей стране пожар происходит каждые пять минут, чаще всего по вине людей. Слайды №8, №9, 10.

Чем же пожар страшен для людей, животных, растений? Слайд №11.

1 ученик Он всегда бывает разным, То он змейкой торопливой

Удивительный огонь, По сухой скользит траве,

То буяном безобразным, То косматой рыжей гривой

То тихоней из тихонь. Полыхает на заре.

2 ученик Вот на спичке, как на ветке,

Голубой дрожит листок.

Вот , ломая прутья, ветки

Хищный делает бросок.

3 ученик Да, огонь бывает разный- Злой огонь – огонь пожара!

Бледно – желтый, ярко – красный,

Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

Учитель : часто пожары возникают по вине школьников. Очень большую опасность представляют костры, которые ребята разводят вблизи строений, неправильное использование бытовых приборов, обогревателей. Слайд №12

Немного истории :

В старину на Руси пожар называли «красным петухом». Каждый боролся с «красным петухом», как мог. Началом организованной борьбы с пожарами были противопожарные Указы, которые появились в 15 веке в царствование Василия Темного. В них указывалось, как пользоваться огнем в повседневной жизни: не топить летом изб и бань без крайней надобности, не держать по вечерам в доме огня. Нарушение Указов жестоко каралось, вплоть до смертной казни. Иван Грозный повелел иметь во дворах на случай пожара бочки и чаны с водой. Петр Первый запретил строительство в Санкт-Петербурге деревянных домов. Первые постоянные команды для борьбы с огнем появились в Москве и Санкт-Петербурге в 1804 году при императоре Александре Первом. Современная служба пожарной охраны начинает свою историю с 1918 года.

Подведение итогов: вопросы кота Леопольда , слайд №13, 14, 15.

Закрепление: назовите № телефона службы спасения. Инсценирование вызова службы спасения. Предупреждение об ответственности за ложный вызов.

Эвакуация!

Детские писатели о пожаре

С.Я.Маршак

Л.Н. Толстой

Б.Житков

Огонь = топливо + кислород + высокая t

Первичные средства пожаротушения

вода

земля

снег

плотная ткань

песок

огнетушитель

Пожарная

служба

01

Чтобы в ваш дом не пришла беда, будьте с огнём осторожны всегда!

Спички не тронь! В спичках – огонь!

Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички - невелички

Может дом сгореть дотла!

П

О

Ж

А

р

пламя

задымление

загазованность

высокая t

Правила противопожарной безопасности

Вопросы кота Леопольда

.Что ты будешь делать, если во время

интересной передачи из телевизора

пошёл дым?

1.Продолжу смотреть телевизор.

2.Позову на помощь взрослых.

3.Вылью на телевизор ведро холодной

воды.

4.Отключу телевизор, позвоню в пожар-

ную охрану, приступлю к тушению.

песок

вода

Плотная

ткань

Назовите средства тушения объекта 2

1. Побегу за водой.

2. Начну тушить своей одеждой.

3. Позову на помощь взрослых.

4. Использую подручные средства ( песок, земля).

5. Вызову службу спасения.

Назовите средства тушения объекта 3

1. Побегу за водой.

2. Начну тушить своей одеждой.

3. Позову на помощь взрослых.

4. Использую подручные средства ( песок, земля).

5. Вызову службу спасения.

Песок

Вода

Плотная ткань

Песок

Земля

Плотная ткань

Плотная ткань

010

01

Источники:

• С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»; «Тили-бом».
• Л.Н. Толстой «Пожар».
• Б.С. Житков «Пожар»
• Учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности».
• Г.К. Мороз, С.Ю. Филипенко «Правила эти – помните, дети».
• Источники интернет: VseSkazki.su›rasskazi-boris-zhitkov; ringtonymp3.ru;

Детские писатели о пожаре

С.Я.Маршак

Л.Н. Толстой

Б.Житков

Огонь = топливо + кислород + высокая t

Первичные средства пожаротушения

вода

земля

снег

плотная ткань

песок

огнетушитель

Пожарная

служба

01

Чтобы в ваш дом не пришла беда, будьте с огнём осторожны всегда!

Спички не тронь! В спичках – огонь!

Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички - невелички

Может дом сгореть дотла!

П

О

Ж

А

р

пламя

задымление

загазованность

высокая t

Правила противопожарной безопасности

Вопросы кота Леопольда

.Что ты будешь делать, если во время

интересной передачи из телевизора

пошёл дым?

1.Продолжу смотреть телевизор.

2.Позову на помощь взрослых.

3.Вылью на телевизор ведро холодной

воды.

4.Отключу телевизор, позвоню в пожар-

ную охрану, приступлю к тушению.

песок

вода

Плотная

ткань

Назовите средства тушения объекта 2

1. Побегу за водой.

2. Начну тушить своей одеждой.

3. Позову на помощь взрослых.

4. Использую подручные средства ( песок, земля).

5. Вызову службу спасения.

Назовите средства тушения объекта 3

1. Побегу за водой.

2. Начну тушить своей одеждой.

3. Позову на помощь взрослых.

4. Использую подручные средства ( песок, земля).

5. Вызову службу спасения.

Песок

Вода

Плотная ткань

Песок

Земля

Плотная ткань

Плотная ткань

010

01

Источники:

• С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»; «Тили-бом».
• Л.Н. Толстой «Пожар».
• Б.С. Житков «Пожар»
• Учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности».
• Г.К. Мороз, С.Ю. Филипенко «Правила эти – помните, дети».
• Источники интернет: VseSkazki.su›rasskazi-boris-zhitkov; ringtonymp3.ru;