Внеклассное занятие по русскому языку "Занимательная грамматика" 4 класс

Конкурс 4 «Сыщики» Команда № ___

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Конкурс 4 «Сыщики» Команда № ___

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1)Домики для пчел.

2)Снежная буря.

3)Женская одежда.

4)Насекомые- санитары леса.

5)Дикое животное жарких стран.

Команда № ___

1)Домики для пчел.

2)Снежная буря.

3)Женская одежда.

4)Насекомые- санитары леса.

5)Дикое животное жарких стран.

Внеклассное занятие   по русскому языку (4 класс)

«Занимательная грамматика»

Цели:

-Развитие  интереса к русскому языку как к учебному предмету.

-Развитие творчества и обогащение  словарного запаса.

-Совершенствование общего языкового развития учащихся.

-Углубление и расширение знаний и представлений о русском языке.

-Развивать  смекалку и сообразительность.

Оборудование: ноутбук, презентация, карточки с заданиями.

1.Организационный момент и сообщение целей

Главный гость сегодня – его величество русский язык.

Могуч и прекрасен русский язык. Послушайте, что говорили о нём выдающиеся русские и зарубежные писатели.

«Русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах, переимчивый и общежительный в своих отношениях к чужим языкам».(А.С.Пушкин)

«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно строгий, серьёзный, где нужно страстный, где нужно – бойкий и живой».(Л.Н.Толстой)

«Это прекраснейший из всех европейских языков, не исключая и греческого». (Проспер Мериме)

- Наше занятие сегодня пройдет в форме соревнования 2 команд. А уважаемых родителей я приглашаю в жюри. За каждый правильный ответ присуждаем 1 балл.

2. Игра.

Конкурс 1 «Назовите части речи» (Слайд 4)

- У каждой команды на столе карточки с пронумерованными строчками. Нужно отгадать и вписать часть речи, о которой будет говорится.

Конкурс 2 «Отгадай слово» (Слайд 5)

Конкурс 3 «Кто больше?» (Слайд 6)

- Вам предстоит вырастить древо однокоренных слов.

Перед вами древо со словом «ВОДА». На листочках этого дерева надо вписать однокоренные слова. Победит тот, кто больше заполнит листиков.

(Ребята в группах вписывают на «листочках дерева» однокоренные слова)

Конкурс 4 «Сыщики» (Слайд 7)

- Прослушать песню и выписать глаголы.

Конкурс 5 «Дальше, дальше…» (Слайд 8)

- Каждой команде будет предлагаться по 8 вопросов. Вы совещаетесь, поднимаете руку и даете ответ. За правильный ответ -1 балл.

Конкурс 6 «Кроссворд» (Слайд 9)

На доске нарисована «лесенка» с пустыми клетками внутри с буквами в первых клетках горизонтальных рядов.

Задуманные учителем слова: ульи, вьюга, платье, муравьи, обезьяна.

1)Домики для пчел.

2)Снежная буря.

3)Женская одежда.

4)Насекомые- санитары леса.

5)Дикое животное жарких стран.

-Какая буква есть во всех этих словах? Что мы про неё знаем?

(Мягкий знак, он не обозначает звука.)

Конкурс 7 «Исправь ошибки» (Слайд 10)

-Определить в словах ошибки, которые допустил Незнайка. Назови орфограмму.

Шышка, сабака, снек, овтобус, ваня, зема.

Конкурс 8 «Наборщик» (Слайд 11)

Из букв слова ХЛЕБОЗАВОД составить как можно больше слов.

3. Подведение итогов (Слайд 12)

Грамматика! Грамматика-

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё!

Игра-конкурс по русскому языку в 4 классе

«Занимательная грамматика»

«Русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах, переимчивый и общежительный в своих отношениях к чужим языкам».(А.С.Пушкин)

«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно строгий, серьёзный, где нужно страстный, где нужно – бойкий и живой».(Л.Н.Толстой) «Это прекраснейший из всех европейских языков, не исключая и греческого». (Проспер Мериме)

Русский язык в умелых руках и

в опытных устах — красив,

певуч, выразителен, гибок,

послушен, ловок и вместителен.

Куприн А. И.

I-й конкурс

«НАЗОВИТЕ ЧАСТИ РЕЧИ»

Нам с тобой он служит.

С другими частями речи дружит!

У существительного и местоимения

Берёт взаймы род и число

Для лучшего общения!

Занимает второе место по употреблению!

Определяю я предметы,

Они со мной весьма приметны.

Я украшаю вашу речь.

Меня вам надо знать, беречь!

Являюсь я важнейшей частью речи…

Давно живу я в мире этом,

Даю названия предметам…

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

ГЛАГОЛ

II-й конкурс - «Отгадай слово»

I-й команде

Корень в слове «вязать»,

Приставка в слове «замолчать»,

Суффикс в слове «сказка»,

Окончание в слове «рыба»

Завязка

  II- й команде

Корень в слове «снежинка»,

Приставка в слове «подъезжал»,

Суффикс в слове «лесник»,

Окончание в слове «стол».

Подснежник

« Кто больше?»

III-й конкурс.

IV – й конкурс «Сыщики»

Прослушать песню “Учат в школе”

и найти глаголы.

V –й конкурс «Дальше, дальше…»

1. Сколько звуков в слове «пью» ?

2. Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

3. Антоним к слову «сухой».

5. Какого рода слово «дочь» ?

4. Какое окончание пишется в слове «дышим»?

6. Закончите пословицу «Поспешишь -…

7. Как сказать одним словом «унести ноги»?

8. Перечислите по порядку пять дней недели, не называя их.

1 . Сколько звуков в слове «ёлка»?

2. Синоним слова «большой»

3. Слова, имеющие противоположное значение.

4. Антоним к слову «быстрый».

5. Какое окончание пишется в слове «смотрим»?

6. Какого рода слово «пень»?

7. Продолжите пословицу «Сделал дело -

8. Как сказать одним словом «рукой подать» ?

VI-й конкурс « Кроссворд»

у

в

п

м

о

VII-й конкурс « Исправь ошибки»

Шышка, сабака,

снек, овтобус,

ваня, зема .

VIII-й конкурс « Наборщик»

Из букв слова

ХЛЕБОЗАВОД

составить как можно больше слов

Подведение итогов.

Грамматика! Грамматика-

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё!

Молодцы!

Источники:

• 1.Ильяшенко В.А. Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы. – Майкоп: Изд.МПУ, 1999. http ://www.tsogu.ru/media/photos/2011/10_11/rebus.jpg- ребусы http://severin.detskymir.com/uploads/images/a/4/a/3/486/30898638c0.jpg- ребусы http://oxana.detskymir.com/uploads/images/2/3/4/7/2/d0390ffd80.jpg- ребусы http://s47.radikal.ru/i118/1110/51/4269b8c9460c.jpg- ребусы http://happyfoto.net.ua/- ребусы http:// miranimashek.com/photo/111-0-4299- пятёрки
• 1.Ильяшенко В.А. Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы. – Майкоп: Изд.МПУ, 1999.
• http ://www.tsogu.ru/media/photos/2011/10_11/rebus.jpg- ребусы
• http://severin.detskymir.com/uploads/images/a/4/a/3/486/30898638c0.jpg- ребусы
• http://oxana.detskymir.com/uploads/images/2/3/4/7/2/d0390ffd80.jpg- ребусы
• http://s47.radikal.ru/i118/1110/51/4269b8c9460c.jpg- ребусы
• http://happyfoto.net.ua/- ребусы
• http:// miranimashek.com/photo/111-0-4299- пятёрки