Военно-патриотическая игра "Зарница"

Военно-патриотическая игра «Зарница».

Данное мероприятие разработано для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Учащиеся разных возрастных групп с увлечением принимали участие.

Цель мероприятия: воспитание гражданственности , разностороннее развитие детей; создание атмосферы товарищества, умение работать в команде; сплочение классного коллектива.

Оборудование:

Ход мероприятия

Мероприятие проводится на территории учебного заведения. Учащиеся школы делятся на команды (каждый класс - команда). Предварительно каждому классу дано домашнее задание, подготовить название и девиз команды. Игра проводится по предварительно подготовленным маршрутным листам с названием станции. Каждая команда начинает проходить испытания согласно данному листу.

Игра начинается с торжественной церемонии поднятия флага, прослушивания гимна. Далее капитаны команд представляют свою команду (название, девиз). После торжественного представления команды расходятся по станциям.

Станции:

1. «Минное поле» - учащимся предлагается большая песочница («поле») в ней спрятаны различные предметы их необходимо найти и собрать.

2. «Паутина» - между двумя столбами натянута веревка в хаотичном порядке, учащимся предлагается пролезть через «паутину» не задев ее.

3. «Меткий стрелок» - предлагается игрушечный пистолет с пульками на присосках и мишень, засчитывается самый лучший результат.

4. Полоса препятствий « Болото»+поднос снарядов – учащимся предлагается пройти «болото» (кочки размещенные на земле), взять «снаряд» (мячики) и вернуться назад.

5. «Горка» ( подъем на косогор) – на сколе прикреплен канат с помощью которого необходимо поднятья всей команде за самый короткий промежуток времени.

6. «Санитары» - перед учащимися ставится задача: «Ваш знакомый порезал палец (получил ожог и т.д), ваши действия?». Команда должна оказать первую помощь.

7. «Костер» - каждая команда должна назвать какие виды костра они знают, два вида им необходимо сложить с помощью дров.

8. «Шифровка» - перед командой ставится задача: «От наших разведчиков пришло зашифрованное письмо, нужно его раскодировать»

Пример «шифровки»:

(15,21,8,15,16 17,16,5,5,6,18,8,10,3,1,20,30 12,18,6,17,16,19,20,30 20,6,13,1 25,20,16,2,29 19,16,23,18,1,15,10,20,30 12,18,6,17,16,19,20,30 5,21,23,1)

Алфавит русский нумерованный (пронумерованный) по порядку. А 1 Б 2 В 3 Г 4 Д 5 Е 6 Ё 7 Ж 8 З 9 И 10 Й 11 К 12 Л 13 М 14 Н 15 О 16 П 17 Р 18 С 19 Т 20 У 21 Ф 22 Х 23 Ц 24 Ч 25 Ш 26 Щ 27 Ъ 28 Ы 29 Ь 30 Э 31 Ю 32 Я 33 - - Нужно поддерживать крепость тела, чтобы сохранить крепость духа

После того как все команды закончили проходить испытания организуется общее построение и подведение итогов. Награждение победителей. Можно организовать «привал» с солдатской кашей, чаем и галетами.