Военно-спортивная эстафета, посвященная Дню защитника отечества
Подготовила:
учитель физической культуры Сеитягьяева Г.Н.
Цели:
1. Познакомить учеников с историей праздника.
2.Научить детей сплоченности в коллективе.
3. Выявить творческие способности.
4. Воспитание патриотизма и любовь к своей Родине.
План мероприятия
Сбор команд в спортивном зале школы.
Построение команд, слова приветствия и напутствия директора школы.
Прохождение испытаний «Военно – спортивной эстафеты».
Подведение итогов, награждение.
Ход мероприятия:
Ведущий 1. Сегодня вся наша страна отмечает удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. Он говорил о победе под Нарвой и Псковом над германскими завоевателями. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.
И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашего класса. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины.
Ведущий 2. Непросто быть мужчиной в нашем веке,
Быть - лучшим, победителем, стеной,
Надежным другом, чутким человеком,
Стратегом между миром и войной.
Быть сильным, но …покорным, мудрым, нежным,
Богатым быть, но…денег не жалеть.
Быть стройным, элегантным и …небрежным.
Все знать, все успевать и все уметь.
Мы в праздник пожелаем Вам терпенья
В решеньях наших жизненных задач.
Здоровья вам, любви и вдохновенья,
Успехов творческих и всяческих удач.
Ведущий 1. Не верьте тому, кто отчаянно доказывает, что праздник 23 февраля является исключительно военным. Задумайтесь над формулировкой - День защитника Отечества. Им может быть кто угодно, начиная с программиста и заканчивая фермером, который не побоится постоять за себя, честь своей семьи и отечество.
Это праздник настоящих мужчин, которые окружают нас повсеместно, ежедневно помогая нам справиться с различными житейскими проблемами.
Наше мероприятие сегодня будет проходить в форме игры между мальчиками.
Ведущий 2. Теперь нам надо выбрать членов жюри и разделить всех мальчиков на две команды. Чтобы никому не было обидно, мальчики по одному тянут из ящика кружочки. Синие – это команда «Летчики», а зеленые - это команда «Разведчики».
Команды выбирают себе капитанов .И так, у нас есть две команды. Начинаем нашу игру.
1 Конкурс «Разминка».
Их у человека 20. (пальцы)
Как зовут учителя физкультуры? (Михаил Сергеевич)
Сколько см в 1 метре? (100)
Курица мужского рода. (петух)
Подземная железная дорога. (метро)
Дом для собаки. (конура)
Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? (2)
Кто на солнышке лежит и ушами шевелит? (львёнок)
Кусок льда, свисающий с крыши. (сосулька)
Часть лица, которую надо почаще держать на замке. (рот)
Разлинованная лошадка. (зебра)
Сжатые вместе пальцы рук. (кулак)
2 Конкурс «Самые сильные»
Необходимо показать вашу силу (причём как рук, так и ног).
1-е задание: каждому надо отжаться от земли. В зачет идёт сумма выполненных отжиманий у всей команды.
2-е задание: каждый участник команды начинает прыгать на скакалке. Суммируются все количества прыжков.
3..Конкурс “Собери слово”.
Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та команда, которая составит правильно слово быстрее.
4. конкурс «Быстрота».
Каждому игроку команды выдается по шарику. Необходимо надуть шарик и пронести его на голове от одного стульчика к другому.
5. Конкурс “Меткий стрелок” (эстафета).
Все команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные или подобные). Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник.
Поздравления от девочек
«Частушки»
В нашем классе все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Кто-то веселиться!
В нашем классе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив!
На уроках не зевайте,
Будьте все внимательны,
И хорошие оценки
Будут обязательно!
Разбуди мальчишек ночью,
В самой серединочке,
Алфавит они расскажут
Без одной запиночки!
Третья четверть уж в разгаре,
Часики затикали,
А мальчишки-то мечтают:
Снова бы каникулы!
На уроках все мальчишки
Даже очень хороши,
А приходит перемена
– Ты пощады не ищи!
Опозданья все мальчишки
Объясняют просто:
— А учиться на уроке
Никогда не поздно!
А мальчишки наши очень
Любят бегать и играть.
И учиться обещают
На четыре и на пять!
Все частушки перепели,
Да, вот так мы хороши!
Вы похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Ведущий 2. Все мы с вами знаем, что в ресторанах очень много поваров – это мужчины.
А теперь настало время проверить наших капитанов. И для них объявляется
6. Конкурс «Умелый кок»
На листе бумаги необходимо написать блюда из картофеля. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее.
7.Конкурс «Заминированное поле».
Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли или пластиковые бутылки). Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.
Ведущий 1. Пока жюри подсчитывает очки, я хочу вспомнить с вами пословицы про русских солдат.
Плох тот солдат, который не мечтает…(стать генералом).
Один в поле – не…(воин).
Честь солдата береги…(свято).
Русский солдат не знает…(преград).
Храбрость – сестра…(победы).
Русскую заповедь знай – в бою…(не зевай).
Не страшна врагов нам туча, если армия…(могуча)
НАГРАЖДАНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования. Поздравляем победителей и просим не унывать побежденных.
Звучит военная музыка, и все команды строевым шагом выходят из спортивного зала.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья.
Обеспечивших успех.