СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Волков Геннадий Никандрович

Нажмите, чтобы узнать подробности

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

Просмотр содержимого документа
«Волков Геннадий Никандрович»

Волков Геннадий Никандрович  (31 октября 1927, Большие Яльчики, Чувашская АССР — 27 декабря 2010, Чебоксары)

Волков Геннадий Никандрович

(31 октября 1927, Большие Яльчики, Чувашская АССР — 27 декабря 2010, Чебоксары)

Педагогическая деятельность началась в 1948 г. в мужской средней школе № 4 г. Чебоксары, затем работал учителем физики в мужской семилетней школе № 78 г. Казани. В разные годы ему довелось работать учителем в школах Казани и Чебоксар, воспитателем детского дома, начальником лагеря труда и отдыха в Москве. Дружил и переписывался с Василием Сухомлинским. Окончил физико-математический факультет Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева (ныне университет), аспирантуру Казанского государственного педагогического института.
  • Педагогическая деятельность началась в 1948 г. в мужской средней школе № 4 г. Чебоксары, затем работал учителем физики в мужской семилетней школе № 78 г. Казани. В разные годы ему довелось работать учителем в школах Казани и Чебоксар, воспитателем детского дома, начальником лагеря труда и отдыха в Москве. Дружил и переписывался с Василием Сухомлинским.
  • Окончил физико-математический факультет Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева (ныне университет), аспирантуру Казанского государственного педагогического института.
В 1952-1972 гг. трудился старшим преподавателем, доцентом и зав. кафедрой педагогики и психологии, старшим научным сотрудником, проректором по научной работе в Чувашском государственном педагогическом институте им. И.Я. Яковлева. С 1971 года работал в Москве, как непосредственно в школах, так и руководителем сектора педагогики Института национальных школ. Создал Лабораторию этнопедагогики Института семьи и воспитания Российской Академии образования и работал в ней долгие годы. С 1979 по 1982 гг. работал профессором Эрфуртской высшей педагогической школы (Эрфурт, ГДР).
  • В 1952-1972 гг. трудился старшим преподавателем, доцентом и зав. кафедрой педагогики и психологии, старшим научным сотрудником, проректором по научной работе в Чувашском государственном педагогическом институте им. И.Я. Яковлева.
  • С 1971 года работал в Москве, как непосредственно в школах, так и руководителем сектора педагогики Института национальных школ. Создал Лабораторию этнопедагогики Института семьи и воспитания Российской Академии образования и работал в ней долгие годы.
  • С 1979 по 1982 гг. работал профессором Эрфуртской высшей педагогической школы (Эрфурт, ГДР).
Автор более 1000 публикаций, в том числе около 50 монографий. Владея многими тюркскими языками, обобщённо представил и на основании первоисточников обосновал духовно-нравственное единство русского народа с тюркскими. Родоначальник ряда идей национального образования в России. Получила государственное признание его этнопедагогическая концепция национальной школы. Подготовил более ста докторов и кандидатов педагогических наук из представителей более тридцати национальностей России. Его ученики, в свою очередь, на местах возглавляют направления этнопедагогики.
  • Автор более 1000 публикаций, в том числе около 50 монографий.
  • Владея многими тюркскими языками, обобщённо представил и на основании первоисточников обосновал духовно-нравственное единство русского народа с тюркскими.
  • Родоначальник ряда идей национального образования в России. Получила государственное признание его этнопедагогическая концепция национальной школы.
  • Подготовил более ста докторов и кандидатов педагогических наук из представителей более тридцати национальностей России. Его ученики, в свою очередь, на местах возглавляют направления этнопедагогики.
С 1991 года заведующий лабораторией этнопедагогики Института развития личности РАО. В 2000-е годы работал консультантом по этнопедагогике в Калмыкии. Состоял в редколлегиях ведущих педагогических журналов России («Педагогика», «Народная школа», «Сельская школа», «Образование в мире — мир образования», «Домашнее воспитание», «Престижное воспитание» и др.)
  • С 1991 года заведующий лабораторией этнопедагогики Института развития личности РАО. В 2000-е годы работал консультантом по этнопедагогике в Калмыкии.

Состоял в редколлегиях ведущих педагогических журналов России («Педагогика», «Народная школа», «Сельская школа», «Образование в мире — мир образования», «Домашнее воспитание», «Престижное воспитание» и др.)

1962 год — предложил термин «этнопедагогика». К началу XXI века термин широко распространён в научном мире. 1967 год — защитил монографию «Этнопедагогика чувашского народа (в связи с проблемой общности народных педагогических культур)» в качестве докторской диссертации. Действительный член АПН СССР с 15 марта 1990. О роли Волкова в развитии этнопедагогики как средства гармонизации межнациональных отношений см.: Ленский И. Л. Проблемы формирования культуры межнациональных отношений в педагогической публицистике 1991—1997 гг. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — М., 1998. Научный руководитель — академик РАО, профессор Г. Н. Волков.
  • 1962 год — предложил термин «этнопедагогика». К началу XXI века термин широко распространён в научном мире.
  • 1967 год — защитил монографию «Этнопедагогика чувашского народа (в связи с проблемой общности народных педагогических культур)» в качестве докторской диссертации.
  • Действительный член АПН СССР с 15 марта 1990.
  • О роли Волкова в развитии этнопедагогики как средства гармонизации межнациональных отношений см.: Ленский И. Л. Проблемы формирования культуры межнациональных отношений в педагогической публицистике 1991—1997 гг. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. — М., 1998. Научный руководитель — академик РАО, профессор Г. Н. Волков.

Работы Геннадия Волкова

  • Волков Г. Н., Егоров В.Н. Чувашская народная педагогика: Очерки. — Чебоксары: Чувашгосиздат, 1958. — 244 с.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Нравственное воспитание учащихся IV-VIII классов сельской национальной школы : Пособие для учителя. — М.: НИИ нац. шк., 1986. — 102 с.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Педагогика жизни. — Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1989. — 334 с. — ISBN 5-7670-0217-7.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Судьба патриарха : Роман-эссе. — Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1998. — 349 с. — ISBN 5-7670-1054-4.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Этнопедагогика : Учеб. для студентов сред. и высш. пед. учеб. зав.. — М.: Academia, 2000. — 168 с. — ISBN 5-7695-0413-7.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Педагогика любви : Избр. этнопед. соч. : [В 2 т.] / Сост. М. Н. Егоров. — М.: Магистр-Пресс, 2002. — Т. 2. — 460 с. — ISBN 5-89317-182-9.
  • Волков, Геннадий Никандрович. Педагогика любви : Избр. этнопед. соч. : [В 2 т.] / Сост. М. Н. Егоров. — М.: Магистр-Пресс, 2002. — Т. 1. — 456 с. — ISBN 5-89317-181-0.
  • Книга «Этнопедагогика» — утверждена Министерством образования РФ в качестве учебника для вузов и средних специальных учебных заведений.
  • Состоял в редколлегиях ведущих педагогических журналов России («Педагогика», «Народная школа», «Сельская школа», «Образование в мире — мир образования», «Домашнее воспитание», «Престижное воспитание» и др.)
Писательская деятельность   «Созвездие земли»; «Асанне калавӗсем» (чув.); «Шӑллӑмсемпе йӑмӑксене» (чув.); «Юманпа хӗвел» (чув.).
  • Писательская деятельность
  • «Созвездие земли»;
  • «Асанне калавӗсем» (чув.);
  • «Шӑллӑмсемпе йӑмӑксене» (чув.);
  • «Юманпа хӗвел» (чув.).
Признание и награды Первый и единственный из нерусских педагогов награждён Золотой медалью И. Г. Гердера «за выдающиеся заслуги в распространении русского языка и русской культуры в духе германо-советской дружбы». заслуженный деятель науки Российской Федерации заслуженный учитель Чувашской Республики почётный гражданин Чувашской Республики (20.06.1997) заслуженный деятель науки Республики Калмыкия, Тыва заслуженный работник образования Республики Саха (Якутия) почётное звание «Учитель учителей» Якутии Отличник народного просвещения Киргизской СССР (медали:  К. Д. Ушинского  Я. А. Коменского (ЧССР)  Н. К. Крупской  За заслуги в образовании в Республике Татарстан

Признание и награды

  • Первый и единственный из нерусских педагогов награждён Золотой медалью И. Г. Гердера «за выдающиеся заслуги в распространении русского языка и русской культуры в духе германо-советской дружбы».
  • заслуженный деятель науки Российской Федерации
  • заслуженный учитель Чувашской Республики
  • почётный гражданин Чувашской Республики (20.06.1997)
  • заслуженный деятель науки Республики Калмыкия, Тыва
  • заслуженный работник образования Республики Саха (Якутия)
  • почётное звание «Учитель учителей» Якутии
  • Отличник народного просвещения Киргизской СССР (медали:

К. Д. Ушинского

Я. А. Коменского (ЧССР)

Н. К. Крупской

За заслуги в образовании в Республике Татарстан

Спасибо за внимание!!!

Спасибо за внимание!!!