"Волшебные шнурки"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

г. Новосибирска

«Средняя общеобразовательная школа № 121 имени Леонида Ивановича Сидоренко»

(МАОУ СОШ № 211 им. Л. И. Сидоренко)

г. Новосибирск

Калининский район

Исследовательская работа по теме:

«Волшебные шнурки»

Выполнила: Харченко Арина Владимировна,

ученица 4Б класса

Руководитель: Васильева Елена Михайловна,

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Оглавление

1. Введение …………………………………………………………………..3

2.Цели и задачи………………………………………………………………3

3.Основная часть.

3.1.История появления шнурков……………………………………………3

3.2.Виды шнурков……………………………………………………………4

3.3Виды шнуровок…………………………………………………………...4

3.4Применение шнурков…………………………………………………….5

4.Практическая часть.

4.1.Анкетирование……………………………………………………………6

4.2.Необычное применение шнурков……………………………………….7

5.Выводы по работе…………………………………………………………..7

6.Список литературы…………………………………………………………8

7.Приложение (презентация, анкетирование, практическая часть)

1.Введение:

Трудно найти человека, в гардеробе которого не нашлось бы пары кроссовок, кед, туфлей, ботинок на шнурках. Я думаю, что каждый современный человек знает, что такое шнурки. В большинстве случаев мы не придаём им особого значения. Носим обувь в таком виде, как её зашнуровал производитель, ничего не меняя. Мы почти каждый день используем шнурки, но не все знают, какая история скрывается за ними. А сколько существует всевозможных видов красивой и эффектной шнуровки. Вы, думаю и не догадывались! Как же ещё можно применять шнурки в нашей жизни? Это я и хочу раскрыть в своей исследовательской работе.

2.Цели и задачи:

Цель проекта: познакомить своих одноклассников с историей появления шнурков и рассказать о способах их применения.

Для достижения цели были поставлены задачи:

- изучить материал по теме исследования;

- выяснить историю появления и применения шнурков;

- познакомить с видами шнурков и шнуровки;

- провести опрос в школе;

3.Основная часть.

3.1. История появления шнурков.

Интересна история появления шнурков как детали обуви. Ещё в древности, первобытные люди стягивали шкуры сухожилиями животных. Это и было современным прототипом шнурка. Слово шнур пришло к нам из немецкого языка, которое означает тонкую бечеву, провод или веревку. Однако изобретен он был в Англии. История имени гения, придумавшего шнурки, не сохранилась, зато сохранилась дата этого события 27 марта 1790 года. Это была длинная верёвочка, на концах которой размещались железные наконечники, которые не давали ей обтрепаться и помогали продевать шнурок в отверстия на обуви. При необходимости снять обувь, шнурок нужно было развязать и ослабить. До появления этого изобретения вся обувь фиксировалась на ноге с помощью пряжек, застежек или пуговиц.

Еще древние люди шнуровали свою обувь. Археологами были найдены металлические наконечники рядом с ботинками. Многие народы шнуровали свою обувь: индейцы шнуровали мокасины, римляне и греки сандалии. Национальная обувь на Руси - лапти, так же привязывалась к ноге шнурками. Оборой, так называлась веревочка для лаптей, делалась из того же материала что и лапти. Приложение 3.

В средние века шнурки использовались только для одежды, они были изготовлены из хлопка, кожи, льна, джута шелка, лыка и нубука. В XV веке знаменитый мореплаватель, Христофор Колумб, продавал на Кубе медные наконечники со шнурков и сами красивые шнурки за увесистые слитки золота. Аборигены делали из них роскошные украшения. Шнурки стали популярными только лишь в XX веке. Их производство стало очень прибыльным. Современный шнурок, стал достаточно важной частью гардероба, а также аксессуаром, который дополняет любую одежду или обувь.

3.2. Виды шнурков.

При изготовлении шнурка дизайнеры учитывают все мелочи: вид и его качество. Шнурки бывают круглой и плоской формы. Круглые, чаще всего, используют на офисной обуви, а плоские - на ежедневных и спортивных вариантах. Плоские шнурки более качественные, так как реже развязываются. Обязательным атрибутом шнурков являются пластмассовые или металлические наконечники. Длина шнурков зависит в основном от количества пар отверстий на обуви.

В настоящее время шнурки изготавливаются из самых разных материалов. Шнурки из хлопка прочные и долговечные. Дополнительный плюс хлопковых шнурков – низкая цена. Джутовые шнурки чуть хуже по качеству хлопковых шнурков, однако, они длительное время не развязываются, что очень важно во время физической активности. Шнурки из кожи долговечны, они добавляют обуви элегантности, но в течение дня могут развязываться. Шнурки из синтетики имеют большую прочность и стойкость к истиранию, но чаще развязываются из-за непрочных, скользких узлов. Последние годы особо популярными стали силиконовые шнурки, которые отличаются высочайшими прочностными показателями, а также эластичностью и долговечностью. Существуют даже золотые и серебряные шнурки. А вообще для изготовления шнурков используют все материалы, подходящие для изготовления веревок. Приложение 4.

3.3. Виды шнуровок.

Шнуровка обуви заслуживает особого внимания. Шнуровка-процесс продевания шнурка в отверстия. Вы знали, что процесс завязывания шнурков - это целая наука? Научившись в детстве завязывать шнурки, взрослые в этом деле проявляют креативность и оригинальность. Многие взрослые люди превращают завязывание шнурков в настоящее искусство. В настоящее время существует огромное количество методов шнуровки для обуви, но мы используем самые распространенные и самые удобные способы шнурования: «елочка» и прямой» способ. Однако никогда не помешает знать ещё несколько оригинальных шнуровок. Некоторые пригодятся для коньков и роликов, так как жестко фиксирует ногу. Другие будут необходимы в лесу и болоте, чтобы не цепляться за коряги и сучья. Есть шнуровки, рекомендованные для солдат, они помогают быстро затягивать шнурки в любых условиях. Есть даже специальный способ шнуровки для профессиональных гонщиков, которым необходимо затянуть шнурок посередине ботинка на щиколотке.

Существуют так же множество декоративных шнуровок. Я бы хотела выделить несколько способов завязывания, которые мне понравились, и рассказать Вам о них.

Первый способ: Шнуровка «Звезда».

Продеваем шнурок посередине в четвертое отверстие, концы выравниваем. Начинаем шнуровать левый конец. Протягиваем шнурок изнутри в первое отверстие и затем снаружи к середине правой стороны. Далее изнутри в первое отверстие правой стороны и ведем снаружи к середине на левую сторону. Пропускаем шнурок изнутри в пятый люверс и снаружи ведем на правую противоположную сторону. Затем шнурок выпускаем изнутри через шестое отверстие. Левый конец шнурка зашнурован. Шнуруем правый шнурок, так же вначале протягиваем изнутри в первое отверстие, затем снаружи наискосок к середине, продеваем через горизонтальный стежок четвертого отверстия и ведем снаружи наискосок к первому люверсу на левой стороне. Изнутри продеваем в шестое отверстие, шнурок готов.

Второй способ: Шнуровка «Военная».

Шнурок продевается с внешней стороны по направлению внутрь, концы выравниваем, пересекаем и просовываем в следующие люверсы. Левый шнурок помещается в соответствующую дырочку, с правым проделываются аналогичные манипуляции. Оставшийся шнурок вводят в ботинок или завязывают.

Третий способ: Шнуровка «Крученая».

Шнурок продевается сквозь нижние люверсы, выводится по бокам, выравнивается. Левый конец спиралевидно поднимается, просовывается в люверсы, правый – перемещается с продеванием петельки левого. Концы завязываются бантом.

Четвертый способ: Шнуровка «Бантик».

Левый конец шнурка продеваем в шестой люверс и оставляем небольшой кусочек для завязывания. Оставшийся длинный шнурок продеваем изнутри в первое отверстие, затем снаружи в первое отверстие на противоположной стороне. Далее изнутри продеваем во второй люверс, затем снаружи во второй на противоположной стороне. Оборачиваем получившиеся два стежка и продеваем изнутри в третий люверс, аналогично продолжаем шнурование.

Закончив завязываем бант.

Пятый способ: Шнуровка «Перекрестная лестница».

Шнурок пропускается с внутренней стороны через нижние дырочки, затем в соседние отверстия, перекрещивается и выводится под вертикальной завязкой для возвращения к верхним люверсам. Продвигаясь наверх, проделываем аналогичные действия. Остатки шнурка помещаем в обувь. Приложение 5.

3.4. Применение шнурков.

Со временем шнурки начали использовать не только как аксессуар для обуви. Большинство из нас и не задумывается, как еще можно оригинально использовать «волшебные» шнурки.

В современном мире их используют на каждом шагу: в быту, производстве, в декоративных, галантерейных целях. Шнурки прикрепляют на бейджи, мобильные телефоны, брелки, сумки, даже на мочалках для тела мы можем наблюдать эти волшебные веревочки. Атласные шнурки применяются в декоративных целях, для украшения помещений и праздничных атрибутов. Так же из них изготавливаются ручки для подарочных пакетов и упаковок. В интерьере шнурками часто декорируют шторы и покрывала. Плетение из шнуров позволяет создавать самые разнообразные поделки, в том числе и украшения. Шнурок это, еще и средство раннего развития малыша. Всевозможные развивающие игры-шнуровки используются для развития детской моторики.

В последнее время шнуровка активно используется в отделке одежды. Практически ни одно свадебное или детское нарядное платье не обходится без шнуровки. Также шнурочки активно используют в декоре нижнего белья и купальников, в пошиве спортивных костюмов и толстовок. Приложение 6. Шнуровка способна сделать любую вещь оригинальной и запоминающейся.

Существует очень простая и оригинальная техника вышивки шнуром. Такой вид рукоделия, как вышивка на одежде шнуром, является одной из самых древних техник и имеет название – «золотое сечение». Золотым шитьем украшали как отдельные детали, так и всю поверхность одежды. Чаще всего в работе используют плоский шнур – сутаж. Именно поэтому вышивку шнуром называют сутажной. Данной техникой можно очень красиво и эффектно отделать рукава, борта пиджаков, жакетов, декольте и подол вечерних платьев. Приложение 7. Выполняя сутажную технику вышивания шнуром можно получить очень красивые и объемные узоры, которые будут эффектно смотреться на практически любом виде одежды.

4.Практическая часть.

4.1 Анкетирование.

Цель исследования: проанализировать все ли дети умеют завязывать шнурки и сколько способов шнуровки они знают. Я провела анкетирование среди учащихся 2 и 4 класса нашей школы. Было опрошено 56 учащихся, из них:29 детей из 2 класса и 27 человек из 4 класса. Ребятам были заданы следующие вопросы:

1.Вы предпочитаете носить обувь на шнурках или без шнурков?

2.Умеете ли вы завязывать шнурки?

3.Сколько способов шнуровки обуви вы знаете?

Результаты опроса представлены в диаграммах. Приложение 8.

Проанализировав результаты анкетирования на первый вопрос, я выяснила. Современные дети предпочитают большинство, носить обувь без шнурков. Исходя из ответов на второй вопрос, большинство умеют завязывать шнурки, но мне очень жаль, что есть и те, кто не умеют завязывать. Конечно, родителям удобнее купить обувь без шнуровки, чтобы ребенок смог быстро обуться сам, но когда-нибудь ребенку всё равно придется встретиться со шнурками. Эта техника очень полезна, во-первых, развивается мелкая моторика: чем ловчее работают пальцы, тем острее ум. Во- вторых, навык завязывания пригодится и в повседневной жизни. Результаты анкетирования на третий вопрос показали, что ученики 2 класса в основном знают один стандартный способ шнуровки, а ученики 4 класса, чуть больше два - три способа.

Таким образом, моё исследование показало, что ребята предпочитают обувь без шнурков, потому что знают мало способов шнуровки. Многие ученики заинтересовались моей работой и захотели обязательно узнать как можно больше оригинальных способов завязывания.

4.2 Необычное применение шнурков.

Я даже и не предполагала, сколько всего интересного можно создать из шнурков. Просмотрев публикации в интернете, я отобрала понравившиеся мне варианты и решила показать вам их.

Шнурок вместо пояса.

Самый бюджетный способ применения шнурка. Это использование его вместо пояса-ремня. Необходимо просто продеть любимый шнурок в джинсы или шорты. Этот способ добавит вашему образу оригинальности. Приложение 9.

Браслет из шнурка.

Оказывается, украшения можно не только купить, но и сделать самостоятельно. Из обычных шнурков разных цветов и материалов можно сделать себе оригинальный браслет. Мне очень понравилась техника вязания шнура. И я хотела бы поделиться ею со своими одноклассниками. Приложение 10.

Брелок.

Оригинальной поделкой, которую можно сделать из шнурка может стать брелок для ключей. Как вам идея такого подарка своими руками? Делается он очень просто, необходимо только освоить плоскую технику плетения. Так же можно импровизировать и использовать шнурки разных цветов и изготовить более серьезную поделку. Приложение 11.

Подставка под горячее.

Из самого обычного синтетического шнура и акриловых красок можно изготовить яркую подставку под горячее. Оригинальное изобретение украсит ваш интерьер! Приложение 12.

5.Выводы по работе.

В ходе исследовательской работы я узнала, что у шнурков очень интересная история появления. Я познакомилась с интересными и необычными видами шнуровки, способами применения, а также с техникой вязания шнурка.

Как ни странно, шнурок в современном мире открыто заявляет о себе. Он пригодится везде - как завязка для одежды, украшение дома, повесить поделку, перевязать подарок вместо ленточки. А также с помощью смекалки и фантазии шнурок можно превратить в удивительные вещи. Пробуйте, экспериментируйте и у вас все обязательно получится!

В заключении мне бы хотелось отметить, что шнурок это не просто веревочка для крепления обуви на ноге. Это важная и незаменимая деталь нашего быта.

6. Список литературы.

1. Лоскутное шитье. Роспись тканей. Плетение шнуров / под общ. ред. Л.В.Загребаева. - Мн.: Миринда, 2002. - 224 с.

2. Рукоделие / под общ. ред. М.С. Левиной. - М.: Рольф, 2000. - 384 с.

3.Сутажная вышивка./ под общ. ред. А.Валюс. – М.: Аст – Пресс Книга. 2014.-163 с.

4.Интернет - источники:

• https://ru.wikipedia.org/wiki/Шнурки

• https://domznatok.ru/garderob/obuv/kak-zavyazat-shnurki-krasivo/

• https://www.istmira.com/drugoe-razlichnye-temy/14705-istorija-shnurkov.html

8