"Волшебный магнит"

МБОУ « СОШ а. Псаучье-Дахе

имени Героя России О.М. Карданова»

Проектно-исследовательская

работа «Шаг в науку»

Тема: «Волшебный магнит»

Работу выполнил: Абдоков Адимир

Руководитель: Абдокова Радима Давлетовна

Введение

Природа полна тайн и загадок. И необыкновенная способность магнитов притягивать к себе предметы вызывала у меня удивление с раннего детства. Мое первое знакомство с магнитом произошло тогда, когда в один из дней рождений мне подарили «Шашки» на магнитной доске. Сначала меня занимали сами шашки, но потом стало интересно, почему всё так прочно держится.

И так, мне захотелось выяснить, что же такое магнит, какие тайны хранит он в себе.

Недаром говорят, что не родился тот человек, который мог бы сказать: «Я знаю о магните всё!»

Цель проекта:

• Изучить свойства магнита и возможности использования его в быту.

Объект исследования – Магнит

Предмет исследования – Свойства магнитов

Задачи проекта:

• Выяснить, что такое магнит и магнитная сила;
• Узнать, какими свойствами обладают магниты;
• Выявить, каким образом люди используют магниты в жизни.

Гипотеза

Предположим, что магнит – объект, который создаёт магнитное поле, обладает свойством притягивать другие предметы и широко используется в жизни человека

«Вот перед вами обычный магнит,

много секретов в себе он хранит»

… караван с Вьетнама в Китай

Глиняный сосуд

с примитивным

компасом

Колесница

с фигуркой,

всегда

указывающей на юг

«Важное дело-эксперимент! В нём интересен мне каждый момент»

Я приглашаю вас в мою

мини-лабораторию

для дальнейшего

исследования

магнита и его свойств…

У нас в классе есть чудесный чемоданчик – лаборатория

«Постоянные магниты». Открыв его и изучив содержимое

я узнал, что магниты могут быть разных размеров и форм:

прямоугольные, квадратные, круглые, в форме подковы

или бублика.

Опыт №1

«Свойства магнита» Всё ли притягивают магниты?

(Магнитная фильтрация)

Цель: изучить особенность магнитной фильтрации.

Ход опыта:

• берём пластиковый стакан, смешаем в нём муку

с металлическим порошком;

• рассыпаем равномерно данную смесь на рабочее

поле;

• поднесём магнит к рабочему полю, собираем им

металлический порошок (фильтруем смесь)

Вывод: магниты обладают способностью притягивать предметы из железа или стали, никеля и некоторых других металлов. Дерево, пластмасса, бумага, ткань не реагируют на магнит.

Опыт №2 Может ли магнитная сила проходить через предметы ?

Цель: узнать действует ли магнит через другие материалы.

Чтобы это проверить, я провёл опыт:

• В стакан с водой бросим скрепку;
• Прислоним магнит к стенке стакана на уровне скрепки. И после того, как она приблизилась к стенке стакана, медленно двигаем магнит по стенке вверх.
• Скрепка перемещалась вместе с магнитом, пока не поднялась на поверхность. Это происходит потому, что магнитная сила действует и сквозь стекло и сквозь воду.

Вывод: магнитная сила может проходить через предметы и вещества.

Опыт №3

Зависит ли сила притяжения

от расстояния между телами?

Цель : узнать силу разных магнитов.

Ход опыта:

• разложим на столе магниты в ряд на расстоянии 10 см друг от друга;
• положим на стол линейку и вплотную к ней разложим монетки, но на расстоянии от магнитов;
• потихоньку подталкиваем линейку с монетами в сторону магнитов.

Результат:

одни монетки притягивались к магниту сразу же, другие - только тогда, когда приближались к магнитам на близкое расстояние.

Вывод:

магниты притягивают даже на расстоянии. Чем больше магнит, тем больше сила притяжения и тем больше расстояние, на котором магнит оказывает свое воздействие.

Опыт №4 От чего зависит сила магнита.

Чтобы это узнать, мы провели «соревнование» на силу:

• взяли три магнита разной формы и разного размера;
• разложим в три картонные коробки гвозди, монеты, скрепки и посчитаем, сколько однотипных предметов сможет поднять каждый магнит.

Полученный результат поместили в таблицу

Тип магнита

Гвозди

Круглый

Монеты

1

Подкова

Брусок

Скрепки

5

11

Поднято предметов

3

19

5

6

20

9

50

8

19

Было установлено, что один магнит поднимает

больше предметов, чем другие. Подковообразные

магниты сильнее прямоугольных, те в свою

очередь, сильнее круглых.

Вывод: сила магнита зависит от его формы и

размера.

Опыт №5 Передвижение магнитов

Цель : использовать свойства магнитов в передвижении предметов

Ход работы:

• берём магнитные шарики и фигурки и помещаем их на «дорожки» рабочего поля;
• снизу рабочего поля, с помощью магнитов с рукояткой действуем на фигуры сверху, тем самым перемещаем их по полю

Вывод: магнитная сила свободно проходит через все тела, кроме железа и может передвигать предметы. Железо представляет собой магнитный экран.

Опыт №6 Магнитные полюсы.

Цель : узнать о притяжении магнитных полюсов

Ход работы:

• приближаем друг к другу сначала одинаково окрашенные полюсы магнитов
• далее приближаем друг к другу разноокрашенные

Вывод: полюсы одного цвета отталкиваются, а разного притягиваются, потому что полюсы каждого магнита имеют противоположные знаки (положительный и отрицательный)

Интересные факты о магнитах

О магнитах люди узнали давно и стали использовать его свойства в своих целях. Во всех отраслях жизни магнит – постоянный спутник. Люди используют свойства магнита себе на пользу при изготовлении приборов, инструментов, украшений и роботов!

Немного о компасе…

Первым прибором, основанным на явлении магнетизма, стал компас. Компас – это устройство для ориентирования на местности. При помощи компаса можно определить, где находятся стороны света: север, юг, запад, восток. Он был изобретен в Китае, приблизительно между IV и VI веками. Устроен компас довольно просто: внутри у него есть магнитная стрелка, которая вращается вертикально и по кругу, она всегда указывает на север. А определив по стрелке, где север, можно определить и где находятся остальные части света.

Притягивает даже на расстоянии

Люди используют его св-ва в своих целях

Создаёт

магнитное

поле

Магнит

Магнитная сила проходит через предметы и вещества

Притягивает предметы из различных материалов

Земл я –

гигантский

магнит