"Воспитание сына в семье"

Воспитание сына в семье

Многие родители задаются вопросом, как правильно воспитывать мальчика.

В разные времена менялись взгляды на воспитание мальчиков, причем практически всегда господствовало мнение, что этим делом должные заниматься непременно отцы: только мужчине удастся заложить в малыша необходимые качества. Так, в древней Спарте поддерживалось очень суровое воспитание – с ранних лет ребенка отнимали от матери и заставляли заниматься физическими упражнениями, обучали тонкостям военного дела.

В современном мире подход к воспитанию мальчиков изменился, чаще всего этим занимаются женщины. Достаточно вспомнить, что в детских садах и школах основная часть педагогического состава женского пола. Поэтому ребенок может не получить необходимого мужского опыта. В данном случае возрастает роль семейного воспитания, в рамках которого отец собственным примером будет показывать сыну нормы поведения.

Матерям-одиночкам приходится непросто, ведь им нужно объяснять ребенку то, с чем сами они не сталкивались – мужскую модель поведения. Нередко и в полных семьях отцы либо слишком заняты, пропадая на работе, чтобы обеспечить семью всем необходимым, либо самоустраняются от воспитания, возлагая всю ответственность на супругу, либо же сами воспитаны неправильно, инфантильны и немужественны и ничему хорошему научить не в состоянии. Поэтому мамам приходится заниматься столь непростым неженским делом – учить своего ребенка становиться мужчиной.

Опекая малыша, не давая ему резвиться в компании таких же детей, матери часто воспитывают его так, как удобно им – домашним ребенком без лишних проблем, искажая таким образом саму мужскую природу. Малыш становится слабовольным, не в силах дать сдачу, если на него нападают ровесники, терзается постоянными страхами, не имеет собственного мнения.

Второй вариант – проявление протестов, что свойственно детям, которые обладают некоторой силой духа. Такие мальчики категорически отказываются слушать родителей, не выполняют их просьбы, агрессивны, делают назло. Причина такого поведения – также гиперопека матерей, против нее ребенок и бунтует. Особенно страдают долгожданные и единственные малыши в семье.

Психологи советуют правильно воспитать мальчика, чтобы он не вырос женоподобным, избалованным и не готовым к самостоятельной жизни, но в то же время не страдал от нехватки внимания.

ПРАВИЛА ВОСПИТАНИЯ

• Отсутствие тотального контроля. Каждая мать сама определяет, что она будет разрешать малышу, в какой момент его неудачи придет на помощь, однако важно соблюдать «золотую середину», не превращаясь в суровую даму, уверенную в пользе спартанских условий, и не уподобляясь гиперзаботливым матерям.

• Использовать пример чужих отцов. Если женщина вынуждена воспитывать малыша одна, ей следует понаблюдать за тем, как ведут себя отцы других детей.

• Не менее важно и понаблюдать за тем, где отцы проявляют твердость, а в каких моментах готовы уступить.

• Воспитать мужскую манеру поведения поможет не отдергивание, а подбадривание. Нужно помочь ребенку преодолеть препятствие, а не держаться подальше от опасного места.

• Слово – важнейший помощник родителей. Поэтому, говоря «мальчик», нужно постараться почаще употреблять характеристики «мужественный», «выносливый». У ребенка постепенно отложится в голове, как ведет себя представитель мужского пола.

СВОБОДА

Отдельно поговорим об ограничении самостоятельности. Фразу «ты неправильно делаешь, иди, я лучше сама» приходится слышать довольно часто, причем даже по отношению ко взрослым мужчинам. Она губительна для личности мальчика, учит его быстро сдаваться, передать ответственность другому лицу. Такой ребенок всегда будет ждать, что в трудную минуту к нему на помощь придет мама и все за него сделает.

Выход прост – необходимо позволить ребенку действовать, методом проб и ошибок учиться, добиваться поставленной цели. Родители могут подсказать советом, но ребенок с дошкольного возраста должен быть самостоятельным.

ЗАПРЕТЫ

Определяясь с уровнем свободы для ребенка, родители решают, какие запреты для него установить. Здесь возможны две популярные ошибки:

• Полное их отсутствие. С одной стороны, мальчик чувствует, что ему можно все, ощущает свою значимость, самостоятельность. Но с другой – в мире много опасностей, которые малыши в силу своего возраста не понимают. Поэтому такая позиция родителей ставит под угрозу здоровье и даже жизнь крохи.

• Огромное количество запретов. Крохе запрещают буквально все, для совершения любого действия мальчику приходится спрашивать разрешение. Результат – ребенок вырастает неуверенным в себе, скромным, с полным отсутствием лидерских качеств и стремлений чего-то добиться самостоятельно.

Именно поэтому очень важно определиться с тем, что запрещать, а что разрешать малышу. Каждое «табу» должно быть обосновано и понятно ребенку – нужно объяснить, почему нельзя совать пальцы в розетку, к чему это приведет, почему нужно переходить проезжую часть только по пешеходному переходу, предварительно посмотрев по сторонам. Только в этом случае мальчик будут стремиться сознательно не нарушать правила, а не пытаться потихоньку «попробовать запретный плод», пока родители не видят.

Система запретов должна формироваться с 2 лет, следует постепенно приучать мальчика к слову «нельзя», поясняя ему, по какой причине нельзя.

ВАЖНОСТЬ ЧУВСТВ

Обозначим такое правило: чрезмерная опека губительна, как и невнимание. Поэтому мамам нужно постараться не «сюсюкать» с мальчиком, но папам необходимо не стесняться выражать свои нежные чувства. Ребенок, растущий в атмосфере любви и уважения, сам научится любить и уважать. Следует учить сына с детских лет помогать старикам, особым образом относиться к девочкам и младшим детям как к более слабым и нуждающимся в поддержке.

Просить у малыша прощения, если родители поняли, что были неправы, – значит не утратить свой авторитет, а, напротив, укрепить его. Ведь ребенок осознает, что каждый может допустить ошибку, признать которую может только сильная личность.

ЛУЧШИЕ ИГРУШКИ

Поговорим о принципах выбора игрушек для мальчика в 3-4 года. Психологи рекомендуют предлагать ему как можно больше «мужских» развлечений, причем речь идет не и машинках, солдатиках и оружии, а о каске пожарника, наборе столярно-слесарных инструментов, штурвале корабля. Подобные забавы можно приобрести в магазинах либо сделать самостоятельно.

В 5-6 лет можно давать детям возможность помочь папе, забив гвоздь или что-то построгав. Важно не пытаться запретить им работать, а держать под присмотром, чтобы кроха случайно не поранился. Такая помощь позволяет ребенку почувствовать себя более значимым, улучшает его самооценку. От отца требуется проявить терпение и не срываться на малыше, если что-то у него получаться не будет.

В неполной семье мальчики могут помогать кому-либо из родственников мужского пола, таким образом они сумеют приобщиться к мужским занятиям. Когда кроха немного подрастет, следует найти для него кружок, преподавателем которого является мужчина, причем такой, который действительно понравится ребенку. Подобный положительный пример очень важен в становлении характера.

АКТИВНЫЕ ИГРЫ

Воспитание сына предполагает обязательное использование подвижных игр, однако не все родители от этого в восторге. Шум, беспорядок – вот то, что влекут за собой догонялки, прятки и подобные забавы. Кроме того, в помещении может быть недостаточно свободного места. Однако такие игры необходимы.

Задача родителей не запрещать всеми силами, а облагородить эти забавы, сделать из них способ развития личности. Так, ребенок может просто играть в догонялки, а может с помощью родителей придумать сложный сюжет, в котором присутствуют положительные и отрицательные персонажи, ведутся настоящие межпланетные войны. Можно рассказать малышу о викингах, индейцах, партизанах, самураях, римских легионерах, дружинниках русских князей и других, подобрать для них подходящее оборудование. Детям, безусловно, интересно на время перевоплотиться в жителя прошлых эпох, кроме того, они узнают и новую информацию.

Нельзя запрещать активные игры, в противном случае ребенок, который вынужден сдерживаться себя в детском саду или в школе, не получая эмоционального разряда дома, станет нервным и раздражительным.

ВОСПИТАНИЕ ГЕРОИЗМА, СМЕЛОСТИ

Важно знакомить мальчиков с подвигами жителей прошлых эпох – это не только станет положительным примером, но и поможет укрепить в них уважение к старшему поколению. На подсознательном уровне в каждом мужчине (вне зависимости от его возраста) заложено стремление к подвигам, к проявлению смелости, к риску ради какой-то высокой цели. Это и нужно использовать в воспитании: перед глазами ребенка должен быть герой, кто-то близкий по духу и понятный им, поступающий правильно, мужественно, решительно.

Психологи подходят к вопросу так:

• Дети, даже не знакомые с подвигами истинных героев, понимают, что быть трусливым – плохо, стыдно.

• В каждом мальчишке жива тяга к романтике, однако, не имея перед собой полноценного примера, они начинают использовать те образы, которые видят на телеэкране или узнают у сверстников.

• Понятие «герой» заменяется на «крутой», что не всегда хорошо, поскольку «крутым» может быть и аморальный персонаж, не трусливый, мужественный, но не готовый к сочувствию, помощи, совершающий неблаговидные поступки. Именно подобная тенденция становится причиной роста подростковой преступности.

Вообще, стремление к идеалу должно стать хорошей привычкой каждого. Приведем простой пример. Начиная изучение иностранного языка, человек не ставит своей целью владеть им как родным. Результат – полученных знаний хватит, чтобы кое-как изъясняться, продавцы и сотрудники отелей поймут такого туриста, но переводчиком ему не стать никогда. Именно поэтому надо с ранних лет учить мальчика ставить высокую цель. Достичь ее трудно, практически невозможно, но старания и стремления неизбежно повлекут за собой успех.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГОВ

Кричать на ребенка и тем более использовать физические наказания недопустимо: мальчик, конечно, усвоит урок, но практика показывает – такие дети либо вырастают забитыми и робкими либо, напротив, продолжают совершать поступки, за которые их наказывают, но уже лучше скрывают их от строгих родителей.

Не менее опасно и сравнивать своего сына с другими детьми, ставить их в пример. Это и обидно, и не всегда справедливо, поскольку соседский мальчишка может хорошо бегать, но, в отличие от вашего ребенка, быть совершенно не способным к музыке. Такие сравнения часто становятся первопричиной заниженной самооценки.

Далее – следует видеть в своем сыне личность, которая может существенно отличаться от других детей, активных и спортивных. Не давить на малыша, помочь ему с самоопределением – вот основное правило воспитания в психологии. Важно отказаться от стереотипного понимания того, что именно должен делать и уметь мужчина, предоставить ребенку немного больше свободы, не навязывать ему свои мечты и стремления.

Воспитание мальчика – дело непростое, особенно если речь идет о первом сыне, когда знаний и опыта явно недостаточно. Очень важно во всем соблюдать меру и помнить: то, что удобно маме «здесь и сейчас», может стать губительным для нормального развития личности ее малыша. Именно поэтому собственным спокойствием можно слегка пожертвовать, дав крохе больше свободы для изучения мира и своего места в нем. Спокойный малыш, весь день играющий в настольные игры, конечно, создаст для своих родителей мало проблем, но не станет мужественным и смелым. В то же время если кроха не похож на соседских детей, не желает озорничать, предпочитая тихие забавы, не стоит давить на него – все дети разные, у каждого из них свой путь.

Роль отца

• Пример для подражания. Отец формирует у сына представление о мужественности, ответственности и уважении. 

• Передача навыков. Папа учит сына решать конфликты, заботиться о других, проявлять сострадание. 

• Развитие самостоятельности. Отец помогает мальчику научиться принимать решения и отвечать за их последствия. 

• Поддержка в неудачах. Хвалить сына за успехи и поддерживать в неудачах, чтобы сформировать уверенность в себе. 

Роль матери

• Эмоциональная стабильность. Мать помогает сыну развивать уверенность в жизни, учит не бояться проявлений чувств.

• Развитие самооценки. Поддержка матери формирует самоуважение, если она напоминает о достоинствах сына и не критикует за ошибки.

• Формирование мужской идентичности. Через мать мальчик получает первый опыт взаимодействия с женщиной, что в будущем влияет на его отношение к противоположному полу.

Ошибки в воспитании

• Чрезмерная опека. Мешает мальчику стать самостоятельным, лишает его возможности принимать решения.

• Подавление эмоций. Фразы вроде «Настоящий мужчина не плачет» учат мальчика скрывать чувства, что приводит к замкнутости.

• Разрушение мужского образа. Говорить при сыне плохо об отце или других мужчинах — это мешает формированию здоровой мужской идентичности.

• Запрет на проявление нежности и физические наказания. Разрушают доверие и самооценку ребёнка.

10 советов родителям мальчиков

Самостоятельность и ответственность

Давайте мальчику свободу выбора — пусть он сам выбирает, какого робота взять на прогулку, какую каким хобби заниматься и кем стать, когда вырастет. Важно, чтобы мальчик с детства понимал: это его жизнь, он сам ею управляет и у каждого принятого решения есть последствия.

Разумеется, не стоит ударяться в крайности и разрешать, к примеру, бросить школу, если мальчик вдруг так решил. Почувствовать эту грань — одна из сторон мудрого родителя.

Решение конфликтов с другими.

Спор из-за машинки на детской площадке, конфликт с одноклассником — ситуации могут быть разными. Дайте мальчику возможность самому договариваться, искать пути решения и разбираться с проблемами. Так он понимает, что способен сам влиять на жизненные вызовы.

Просите о помощи.

 Мальчик, заботящийся о младших, помогающий погулять с собакой, сделать что-то по дому по просьбе мамы или бабушки, вырастет заботливым мужчиной, который будет помогать жене, пожилым родителям и заботиться о детях.

Полезная активность.

Мальчишки — это неиссякаемый источник энергии и вечные двигатели, которые так и норовят попасть в приключения. Чтобы эта энергия не привела к непредсказуемым последствиям, направьте её в конструктивное русло. Важно именно направить, а не подавить. Например, попробовать спортивные игры, секции и другую полезную физическую активность.

Правильные вопросы.

Если вы столкнулись с плохим поведением сына, не стоит спрашивать, почему он так себя ведёт, — ребёнок всё равно не сможет толком ответить на это. Лучше спросите что-то вроде: «Что ты ощущал, когда делал это?», «Что случилось перед этим?», «Что заставило тебя это сделать?». Это поможет родителям понять причины плохого поведения и научит ребёнка навыку саморефлексии.

Социальные нормы. 

Учите сына правилам поведения в обществе, дружелюбию, вежливости и хорошим манерам. Например, здороваться, говорить «Пожалуйста» и «Спасибо».

Проявляйте эмоции.

 Многие игнорируют эмоциональное воспитание мальчика, а между тем это важная часть взросления. Чтобы научить ребёнка проявлять чувства и лучше понимать эмоции окружающих, демонстрируйте их сами: будьте ласковы, проявляйте нежность, слушайте его.

Не запрещайте ему быть собой. 

Позволяйте сыну и самому демонстрировать эмоции, даже если кажется, что они неуместны. Свобода в выражении чувств очень важна, чтобы вырастить психологически уравновешенного, гармоничного и благополучного человека.

Похвала. 

Иногда мальчикам очень не хватает позитивного подкрепления в виде похвалы и поддержки. Лучше делать это наедине, а не прилюдно, чтобы не вызвать смущение. Например, отметьте, что он очень хорошо убрал комнату или у него здорово получается что-то делать.

Успехи в учёбе. 

Некоторым сложно даются уроки: гораздо интереснее погулять с друзьями или погонять мяч на площадке. Попробуйте связать учёбу с тем, что нравится сыну. Например, если он любит машинки, пусть читает, пишет или учит что-то про автомобили.

Визуальное подкрепление. 

Мальчики лучше понимают визуальные образы, поэтому в обучении используйте наглядные элементы: графики, диаграммы, рисунки. Не рассказывайте, а показывайте.

Поощряйте интересы и увлечения. 

Даже если вам кажется, что они не слишком «мужские». Пусть мальчик с самого детства ищет себя, проявляет инициативу, занимается тем, что ему нравится: будь то футбол, коньки или музыка. Задача взрослых — помочь и поддержать, но не препятствовать и не критиковать.

Не мешайте «набивать шишки». 

Ошибки — это важная часть развития и роста, они приносят новый опыт и знания о жизни. Не стремитесь оградить сына от совершения ошибок, а научите извлекать из них пользу. Например, предложите порассуждать, что привело к ошибке, какие выводы он сделал и как можно было поступить, чтобы избежать её.

Разговаривайте. 

Мальчики не всегда любят разговаривать и рассказывать о своих делах, мыслях и проблемах. Один из приёмов, который поможет разговорить сына — предложить вместе что-то поделать. Например, поиграть, погулять, собрать конструктор, заняться чем-то по дому. Такая активность может помочь ему открыться.

Личное пространство. 

Важно, чтобы у ребёнка было личное пространство, где он может побыть один, если ему захочется. Например, после плохого дня в школе. Не стоит стучать в дверь и спрашивать, всё ли в порядке, — лучше всего дождаться, когда он сам будет готов выйти.

Как критиковать?

 Если ребёнок что-то натворил, скажите, что вы в любом случае любите и поддерживаете его и объясните, почему он не прав. Например: «Я тебя всегда поддержу, но здесь ты поступил неправильно, и вот почему…»

Для отцов

Подключайтесь к воспитанию с раннего детства. Не стоит ждать, когда сын станет старше, чтобы с ним общаться, проводить время, делиться опытом. Старайтесь проводить хотя бы 10–20 минут каждый день наедине с сыном.

Гордитесь сыном. Для мальчиков осознание, что отец ими гордиться — одно из важнейших переживаний. Они отчаянно хотят получить одобрение со стороны отца, поэтому не забывайте показывать им это и верить в них.

Если нет примера отца

Бывает и так, что мама воспитывает сына одна. В этом случае к проблемам воспитания добавляются и другие вопросы: «А правильно ли я его воспитываю?», «Как показать пример мужского поведения?», «Кто научит его быть мужчиной?»

Даже без присутствия отца в семье можно успешно воспитать сына. Искать мужской пример для подражания мальчики начинают в возрасте около 5 лет. Этот образ нужен им, что научиться поступать, говорить, думать и принимать решения, как мужчины. Поэтому обращайте внимание на окружение и на других людей в вашей жизни: вероятно, именно один из них станет своеобразной ролевой моделью для ребёнка.