Что такое осень?

Презентация занятия по ознакомлению детей младшей группы с миром природы

Что такое осень?

Подготовила: Воспитатель Неволина Анна Александровна

Цель:

Знакомство с характерными особенностями осени через разнообразные игровые ситуации

Задачи

1.Формировать элементарные представления о ярких отличительных признаках осени( стало холодно, опадают листья, идет дождь) 2.Развивать умения наблюдать за объектами живой и неживой природы( за лужами, за листопадами, за ветром) 3.Воспитывать положительные эмоции по отношению к красоте осенней природы( Эмоции удивление, радости)

Здравствуйте, Иринки Ванюшки и Маринки Добрый день, мои друзья, Очень рад всех видеть я

Какая одежда тебе понадобиться?

Все оделись детвора? В гости нам уже пора. За листочками мы пойдем В лес осенний попадем

Ребята посмотрите, как осень разукрасила листья? Определите, какого они цвета?

Дует свежий  ветерок , Дует прямо на восток, Гонит облака по небу, Будет дождичек к обеду.

Послушайте как шуршат листочки

Осень в бежевой косынке, С ярко-рыжею косой По лесной спешит тропинке Лист бросает золотой.

Ребята, кто-то под листочками шумит. Кто же это?

Здравствуй, Ёжик! Куда спешишь? Я поохотился за лето: Грибы искал, мышей ловил, мне нужно отдохнуть за это, Устал и выбился из сил.

Посмотрите, где живет Ёжик?

Спит зимой колючий ёжик В тёплой норке под кустом, И ему не страшен дождик, Снег холодный, Волк голодный, Что живёт в лесу густом.

Листочек закружился! Зовет нас за собой Куда же мы попали?

По полю скачет — ушки прячет, Встанет столбом — ушки торчком.

Определите, какое настроение у зайчика? Грустное или веселое

Посмотрите, как зайка готовиться к зиме

Предлагаю развеселить зайку, Поиграть с ним

Скок-поскок, скок-поскок, Зайка прыгнул на пенек. Зайцу холодно сидеть, Нужно лапочки погреть, Лапки вверх, лапки вниз, На носочках подтянись, Лапки ставим на бочок, На носочках скок-поскок. А затем вприсядку, Чтоб не мерзли лапки.

Ребята нам пора прощаться…

Попрощаемся с лесом, зайкой, ежиком, листочками..

До встречи