Воспитательная практика

Театрализованная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания.

Учитель начальных классов МБОУ СОШ№1

Буравченкова Е.А

Кукольный театр «Лесная сказка»

Красная шапочка

Муха Цекотуха

Семья

Конкурс чтецов

Подарок маме

Двенадцать месяцев

Этот замечательный педагог работает в детском саду №20. Она помогает воплотить в жизнь наши замыслы. Ольга Сергеевна шьет нам костюмы для танцев.

Ступень Ольга Сергеевна

В нашем театральном кружке очень насыщенная жизнь. Сначала дети приходят ко мне маленькими неуверенными, а порой и очень стеснительными людьми. Многообразие тематических и развивающих занятий превращают маленьких неопытных ребят в настоящих актеров. У них развивается речь, дикция, улучшается память, ребята становятся дружнее.

Мы обсуждаем и разбираем свои выступления, готовим этюды, делаем декорации своими руками. Огромную помощь нам оказывают родители, от пошива костюмов до больших декораций.

В театральном кружке мы не только готовим спектакли, но и проводим конкурсы стихов. Каждый год мы участвуем во всех праздниках, выпускаем большой спектакль. Детям очень нравится заниматься в театральном кружке, поэтому у меня всегда нет свободных мест. Я считаю, театральная деятельность развивает всесторонне развитую и гармоничную личность .

• Театр-это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…
• Б.М. Тепло

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!