Воспитательная работа в процессе занятий адаптивной физической культурой.

Уральский Институт Повышения Квалификации и Переподготовки

Воспитательная работа в процессе занятий адаптивной физической культурой и спортом.

План воспитательной работы для обучающихся со слабой умственной отсталостью.

Направления.

Умственное воспитание

Трудовое воспитание

Нравственное воспитание

Эстетическое воспитание.

Воспитание самостоятельности (внутри направлений).

Взаимодействие с родителями (внутри направлений)

Умственное воспитание.

Теоретические беседы в процессе занятий по темам: «Основные группы мышц», «Жизненно важные системы организма», «Способы закаливания организма», «Подсчет устный количества повторений упражнений», «Перевод метров в километры, сантиметры и наоборот на занятии»,

« Затраты времени на тренировку, отдых и т.д. в секундах, минутах, часах и наоборот».

Трудовое воспитание.

Установление графика дежурств по уборке места занятий, раздевалки ежемесячно.

Субботники по уборке территории весной и осенью.

Помощь тренеру в изготовлении наглядной агитации, ремонте инвентаря, накачке мячей и т.д.

Помощь ветеранам ВОВ в уборке придомовой территории.

Нравственное воспитание.

Участие в демонстрации, посвященной Победе в ВОВ.

Посещение ветеранов спорта и оказание им помощи.

Беседы на темы; «Первая помощь пострадавшему при ожогах, обморожениях».

Подготовка поздравлений к Дню 8 марта, 23 февраля (для мам помогают папы и наоборот)

Беседа с психологом «Как бороться с агрессией, страхом» с детьми и родителями.

Эстетическое воспитание.

Беседа: «Культура одежды при занятиях спортом, повседневной жизни, на концерте»

Участие в городском фестивале «Мы все можем» (конкурс рисунков, ручных поделок с родителями). Оформление детьми раздевалки по тематикам ; Новый год, Рождество (с родителями)

Ведение дневника эмоций и добрых дел обучающимися.

Ведение дневника утренней гимнастики детей родителями.