СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Воспитательное мероприятие

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мероприятие для обучающихся 4 класса 

Просмотр содержимого документа
«Воспитательное мероприятие»

КГБПОУ «КПК №1 имени М. Горького»

Студентка 19НЗ-1 гр. Кирилова Галина Николаевна.



Внеклассное мероприятие «Я патриот своей страны!»

ФИО

Кирилова Галина Николаевна группа 19ПЗ-1

Тема мероприятия

«Я патриот своей страны!»

Цель мероприятия

Формирование ценностного отношения к своей стране у обучающихся 4 класса .

Задача мероприятия

актуализировать знания о России и Руси;

расширить кругозор обучающихся о стране;

пополнение словарного запаса через работу с карточками и загадками;

- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе;

- содействовать развитию интереса к изучению истории своей страны;

- содействовать повышению уровня мотивации на уроках через игру;

- содействовать воспитанию культуры общения, потребности в самовоспитании;

- создать условия для развития памяти, внимания, воображения;


Формы мероприятия

Викторина.

Методы и средства воспитания, используемые в мероприятии

Методы:

-поощрение грамотами

Средства: проектор, показ слайд, лист бумаги и ручка для девиза, предметные карточки, грамоты, жетоны, разрезные карточки с пословицами, пазл «Горда Герои».




Ход внеклассного мероприятия.


Деятельность классного руководителя.

Деятельность

Обучающихся.


Подгото-

вительный этап

Подготовить проектор, сделать презентацию, карточки, жетоны. Пригласить жюри. Приготовить грамоты.


Организаионный этап

Организационный момент.

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет, на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой, он движется вперед.

Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, жертвует собой.


-Ребята, в нашей стране дружно живут и работают люди разных национальностей: русские, татары, уйгуры, корейцы, азербайджанцы, украинцы, чуваши и многие другие.

Национальностей более 150.

Каждый народ имеет свою богатую культуру.

От поколения к поколению передаются обычаи и традиции.

По-разному рассказывают сказки разные народы, поют разные песни детям в колыбели, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить мирно.

Народы России не всегда жили в единстве и мире.

Были времена, люди теряли веру, не могли отличить добро от зла: вражда и обиды застилали людям глаза.

На протяжении всей истории наша земля подвергалась испытанию.

- Послушайте ребята, что произошло много-много лет тому назад.

В стране был страшный голод, цари сменялись один за другим.

Наша русская земля была захвачена поляками.

Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества.

Но русский народ не мог и не хотел мириться с гибелью своего государства.

В Нижнем Новгороде жил Козьма Минин. 

(Показ изображений Козьмы Минина )

-На площади он обратился к народу:

«Друзья и братья!

Русь святая гибнет!

Поможем, братья, родине святой!».

Командовал русским войском отважный воевода Дмитрий Пожарский. Благодаря героям Козьме Минину и Дмитрию Пожарскому русская земля была очищена от иноземных захватчиков.

Вся Россия благодарила героев, которые собрали людей со всех концов земли, чтобы победить врагов.

А победить можно было только, объединив народ России.


Внимательно слушают.

Основной

этап


-Ребята, сегодня, вы поучаствуете в интеллектуальной игре

«Я- патриот своей страны».

-Давайте разделимся на 2 команды и выберем капитанов.


-Поприветствуем команды « 1_______» и команда « 2________».

За каждый правильный ответ команда получит жетон в свою копилку.

Если команда не знает ответ, вопрос переходит другой команде.

Победит команда, набравшая большее количество жетонов.


Приветствие команд.

Команда «1»

Девиз:_________________________

Команда « 2»

Девиз:_______________________



1 тур. «Разминка»


(Представители команд вытаскивают карточки с номером вопроса и поочерёдно отвечают, если нет ответа, то отвечает другая команда и получает балл).

Вопросы:

1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)

3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)

4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)

5. Кто является главой нашего государства? (Президент)

6. Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)

7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл? (Герб)

8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)

Что означает белый цвет на флаге России? (мир и чистота совести).

Что означает

синий цвет на флаге России? (небо, верность и правда).

Что означает красный цвет на флаге России? (огонь и отвага).

9. Как называется главный закон государства? (Конституция)

10. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)

11. Какое дерево является символом России? (Берёза)

12. Как называется торжественная хвалебная песня, исполняемая в особо торжественных случаях? (Гимн)



2 тур. «Собери пословицу»

-О Родине написано не только множество стихотворений, но и

пословиц и поговорок.

Вам даны части пословиц, нужно верно их сложить.



Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.

Кто за Родину горой – тот истинный герой.



3 тур. «Самый быстрый»

(Задаётся вопрос. Кто первый поднял флажок, тот и отвечает.

Оценка-1 балл)

Вопросы:

1. Как наша Родина называлась в древности? (Русь)

2. Назовите столицу первого русского государства (Киев)

3. Русский праздник проводов зимы, это – (Масленица)

4. Самое любимое угощение во время Масленицы (Блины)

5. Самый известный русский баснописец (Иван Андреевич Крылов)

6. Самый первый в истории человечества космонавт (Юрий Алексеевич Гагарин)

7. Самая популярная в мире русская игрушка (Матрёшка)

8. Самый популярный герой русских былин (Илья Муромец)


4 тур. «Достопримечательность России»


-Кто быстрее соберёт картинку из разрезанных частей, склеит её и назовёт, что там изображено.



5 тур. Загадки «Это встретим в России"


Деревянный домик

Ставенки на нем.

Русская деревня

За его окном.

(Изба)


Назови боярский дом.

Там наличники резные,

Есть и башенки на нем

И крылечки расписные.

(Терем)


Из овчины шубу сшили

И довольны очень были,

Ведь морозов не боится

Тот, кто в шубу облачится.

(Тулуп)


Есть на свете ночь и день,

Есть лицо, и есть изнанка,

Шляпа летом дарит тень,

В зиму греет нас …

(Ушанка)


В озорные три струны

Все в России влюблены.

(Балалайка)


Такой пирог раз в год пекут

И в церковь к батюшке несут.

Он станет после освещенья

Для православных угощеньем.

(Кулич)


Упало солнышко в снега,

Влилась молочная река,

Плывут в горячую страну

Там делать в дырочках луну.

(Блины)


По всем странам славится

Русская красавица:

Белые одежки,

Золото -сережки,

С расплетенною косой,

Умывается росой


(Берёза)


6 тур. «Шарады»


- Как называется столица нашей Родины?

-А какие ещё города России вы знаете? (Дети отвечают).

-Как раньше называли Россию? (Русь).

-А сейчас кратко называют Российскую Федерацию? (РФ).

-Предлагаем вам разгадать, в каких словах спряталась РУСЬ и РФ.


Давайте, отгадаем слова, в которых Древняя Русь разместилась.



_ РУС _ Ь (Невесёлое чувство.)


_РУС _ _ _ Ь (Робость, боязливость.)


_ _ РУС _ _ Ь (Любимый детский аттракцион.)


Отгадайте слова, в которых раскинулась Российская Федерация - РФ.


_ РФ _ (Музыкальный инструмент.)


_ _ РФ (Одежда для шеи.)



_ _ РФ (Горючее полезное ископаемое.)


_ РФ _ _ Р _ Ф _ _ (Правила написания слов.)


Обучающиеся тянут жетоны, распределяются в две команды, выбирают капитанов.





Команды придумывают название, девиз.

Команды приветствуют

друг- друга.






Команды по очереди тянут карточки с вопросами и отвечают на них.




















2 тур. Обучающие собирают пословицы из частей слов.







3 тур. Отвечают н вопросы.













4 тур. Собирают пазл с изображением городов Героев.





5 тур. Отгадывают загадки, показывая ответы с помощью картинок.
















































Тур 6. Дети отвечают какие города они знают.

- Русь.

- РФ






Обучающиеся отгадывают ребусы.




Заключитель-ный этап

III. Заключительная этап


Подведение итогов викторины.

Жюри подсчитывает баллы. Подписывают грамоты.

Награждение.


-Сейчас в честь наших победителей прозвучит государственный гимн России, который мы будем слушать стоя.

-Спасибо всем участникам нашей интеллектуальной игры.

Вы с честью выдержали испытания.

-Надеюсь, что каждый из вас вырастет настоящим патриотом нашей великой Родины.

-Помните всегда, ребята, сильна Россия только тогда, когда мы едины!


Идет награждение команд.