СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Воспитательный план для 1 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

План воспитательной работы для 1 класса

Просмотр содержимого документа
«Воспитательный план для 1 класса»

План воспитательной работы

1-б класса

на 2019-2020 учебный год

1 четверть


Направления

Мероприятия

Сроки проведения

1.

Гражданско-патриотическое воспитание

1.Россия – родина моя.

2. Родной край – частица России. Символика края

3. Новочеркасск – любимый город!

Сентябрь

Октябрь

2

Нравственное и духовное воспитание

1. День солидарности в борьбе с терроризмом

2.«Все мы разные, но все мы равные»(беседа)

3.Ко дню пожилого человека «Мои бабушка и дедушка» (беседа)

4.Участие в проекте «150 культур Дона»:

Польская культура.

Сентябрь

Октябрь

3.

Воспитание положительного отношения к труду и к творчеству

1.«Мой класс самый уютный» (беседа)

Октябрь

3.

Интеллектуально-эмоциональное воспитание

1. «Мы теперь не просто дети» праздник.

2.Кл час «Зачем нужны правила? Правила поведения на уроке и переменах»

3.Конкурс рисунков «Золотая осень, золотая!»

4. Кл час «Как быть прилежным и старательным»

Сентябрь.

Октябрь

4

Здоровье сберегающее воспитание

1.Что такое безопасность?

2.Опасные и безопасные ситуации.

3.Режим дня – основа жизни человека

4. День здоровья

5. «О спорт! Ты мир!» выставка рисунков

6.Меры безопасности во время осенних каникул

Сентябрь

Октябрь


5

Воспитание семейных ценностей

1.Организационное родительское собрание. Правила школьной жизни. Формирование родительского комитета.

2.Собрание «Трудности адаптации первоклассников к школе»

3.Конкур рисунков «Моя семья».

Сентябрь

Октябрь


6

ПДД

1. Улица полна неожиданностей. Безопасность на улице

2. Безопасный путь в школу.

3. Как правильно переходить дорогу, разбор дороги.

Сентябрь

Октябрь


7

Экологическое воспитание

1.День Здоровья

2.О культуре поведения в природе.

Сентябрь

Октябрь



2 четверть

Направления

Мероприятия

Сроки проведения

1.

Гражданско-патриотическое воспитание

1.Государственные символы. Гимн

2.День Конституции РФ – что это за праздник?

Ноябрь

Декабрь

2.

Нравственное и духовное воспитание

1.Добрые традиции моего дома.

2.Беседа посвященная декаде инвалидов.

3.О праве на имя, на индивидуальность…

4.участие в проекте «150 культур Дона»:

Конкурс рисунков «Что я знаю о Польше»

Ноябрь

Декабрь

3.

Воспитание положительного отношения к труду и к творчеству

1. «Мое хобби»


Ноябрь

4.

Интеллектуально-эмоциональное воспитание

1.Кл час «Добро и зло»

2.День Матери. Выставка «Подарок маме»

3.Новогодний утренник

4.Новогодняя поездка

Ноябрь

Декабрь

5.

Здоровье сберегающее воспитание

1.Беседа «Профилактика простудных заболеваний»

2.Беседа «Витамины на столе»

3.Отчего может возникнуть пожар. Что делать при пожаре.

4.Культура здорового питания:

1)Питание – необходимое условие для жизни человека

2)Правильное питание (выставка рисунков)

5.Меры безопасности во время зимних каникул

Ноябрь

Декабрь


6.

Воспитание семейных ценностей

1.Индивидуальные беседы с родителями и учениками.

2.Собрание «Психологические особенности младшего школьного возраста»

Ноябрь

Декабрь

7.

ПДД

1.Сигналы регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы.

2.Знакомство с дорожными знаками.

3. Практич. занятие: «Дружим мы со знаками»

Ноябрь

Декабрь


8.

Экологическое воспитание

1.Экскурсия в природу

2.Викторина «В мире природы»

Ноябрь

Декабрь



3 четверть


Направления

Мероприятия

Сроки проведения

1.

Гражданско-патриотическое воспитание

1.Подвиг солдата

2.Ими славится Россия

3.Беседа с музейным работником «Новочеркасск в годы ВОВ»

4.Конкурс «А ну-ка, мальчики»

Январь

Февраль

Март

2

Нравственное и духовное воспитание

1.Беседа «Ваши обязанности дома»

2.Выставка рисунков «С любовью к городу»

3.Поздравление мам и бабушек

4.Участие в проекте «150 культур Дона»:

Инсценирование польской сказки

5. «Достойный человек, какой он?» Классный час

Январь

Февраль

Март

3.

Интеллектуально-эмоциональное воспитание

1.Праздник «Масленица»

2.Праздник для мам

Февраль

Март

4.

Здоровье сберегающее воспитание

1.Водоемы. Зимняя река.

2.Мой режим дня.

3.Беседа по предупреждению вирусных заболеваний «Гриппу – бой!»

4.Культура здорового питания:

1)Культура питания

2)Что нужно есть в разное время года?

3)Разговор о правильном питании

5.Беседа о правилах поведения во время весенних каникул

Январь.

Февраль.

Март.

5.

Воспитание семейных ценностей

1.Индивидуальные беседы с родителями и учениками.

2.«Профессии моих родителей» Беседа

3.Собрание «Развитие речи и общения детей»

Январь.

Февраль.

Март

6.

ПДД

1.Викторина «Зачем нужно знать правила безопасного поведения на дорогах?»

2.Где можно и где нельзя играть. Осторожно плохая дорога.

3. Мы пассажиры. Правила поведения в транспорте

4.Знакомство с транспортом города.

5.Транспорт, его движение при подходах к школьному зданию.

Январь.

Февраль

Март.

7.

Экологическое воспитание

1.Беседа «Планета наш общий дом»

2. Творческая игра «Знатоки природы»

Январь.

Март.




4 четверть


Направления

Мероприятия

Сроки проведения

1.

Гражданско-патриотическое воспитание

1.Ими славится Россия

2.Встреча с ветеранами Вов

3.Конкурс рисунков на асфальте

4. Конкурс рисунков на военную тематику

Апрель.

Май


2.

Нравственное и духовное воспитание

1.«Мой родной город» Кл. час

2.«…Этот праздник со слезами на глазах»

Апрель

Май

3.

Воспитание положительного отношения к труду и к творчеству

1.Конкурс «Наш самый лучший класс»

2. «Труд – основа жизни» Кл. час

Апрель

Май

3.

Интеллектуально-эмоциональное воспитание

1.«Школа хороших манер»

2.Театральный сезон (посещение театра)

3.«Космос далекий и близкий» Кл. час

4.«Нам вместе очень хорошо» Кл. час

5. Праздник «Последний звонок»

Апрель

Май

4.

Здоровье сберегающее воспитание

1.Народные игры на свежем воздухе.

2.Конкурс рисунков «Я люблю спорт!»

2.Беседа о правилах поведения во время летних каникул.

Апрель

Май

5.

Воспитание семейных ценностей

1.Индивидуальные беседы с родителями и учениками

2.Итоговое собрание «Перелистывая страницы учебного года»

Апрель

Май

6.

ПДД

1.Виды перекрестков. Перекрестки микрорайонов школы.

2.Практическое занятие «Я у перекрестков»

3.Контрольный тест по ПДД.

4.Беседа «У светофора каникул нет»

Апрель

Май

7.

Экологическое воспитание

1.«Берегите нашу Планету» Кл. час

Май





Цели воспитательной работы



  1. Формирование классного коллектива.

  2. Воспитание нравственности и культуры поведения.

  3. Воспитание эстетической культуры, развитие художественных способностей.

  4. Воспитание у младших школьников чувства патриотизма.

  5. Воспитание любви к труду, уважения к людям труда.

  6. Создание условий для самовыражения личности младшего школьника.







Список 1 Б класса

ФИО

Дата рождения















































































РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.





- индивидуальные беседы и встречи;


- классные родительские собрания;


- общешкольные родительские собрания;


- внеклассные мероприятия с привлечением родителей.














Характеристика 1 б класса


В 1 б классе обучается 24 человека. Из них 10 девочек и 14 мальчиков. 2 человека находятся на индивидуальном обучении. 5 человек проживают в семье, где мама имеет статус матери одиночки, 3 человека из многодетных семей, в 7 семьях нет отцов.


Дети воспитываются в хороших семьях, где родители уделяют должное внимание своим детям.


На уроках дети активны, хорошо воспринимают материал, на переменах подвижны. В классе дети дружелюбно относятся друг к другу, коллектив находится на стадии формирования.


Учащиеся учатся работать совместно. Ребята проявляют высокую заинтересованность в успехе. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык.


Критическое отношение к своим недостаткам проявляется далеко не всегда, но большинство может оценить свою работу и проконтролировать свое поведение и свои действия. Дети учатся сдерживать свои отрицательные эмоции, отдавать отчет своим поступкам.


Дети очень добросовестно и с большим желанием выполняют поручения, любят труд.


Особое внимание следует обратить на …………