Воспитательский час: « На ехор»

ГБОУ « Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат №2»

Открытое воспитательское занятие

« На ехор»

Разработал: Мункуева Н.Ж

воспитатель I категория

Улан-Удэ

2020г

Тема занятия : « На ехор»

Цель занятия: воспитание толерантной личности через знакомство с культурой бурятского народа.

Задачи:

-познакомить детей с бурятским народным танцем и элементами национального костюма;

-развивать вкус к творчеству, любовь к родному краю;

-формировать навыки коллективного творческого дела;

-развивать творческую способность, воображение, фантазию;

Оборудование: компьютер, заготовки кукол, образцы кукол, гуашь, ножницы, клей пва

Словарная работа: ехор, юрта, дэгэл,

Ход занятия:

I.Организационный момент

Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними. (приветствие на бурятском языке). Мы с вами будем выполнять коллективную творческую работу, будем наряжать наши куклы.

II .Основная часть

2.1Вступительное слово.

Самые лучшие человеческие чувства и качества воплощены в народном творчестве, музыке, танцах.

И весну , и новый год славит ехор хоровод

Как великое богатство бережет его народ.

- Кто знает, что такое ехор?

Ехор – это коллективный бурятский народный танец, без которого не обходится ни один праздник.

-Какой национальный праздник скоро у нас наступит? (Сагаалган, Сагаан hара, Белый месяц)

В Белый месяц взрослые и дети в нарядных костюмах собравшись вместе танцуют ехор. Этим танцем люди показывают свое единение, дружбу, свою красоту и силу. Это хоровод , в котором держатся за руки, покачиваются, поют двигаясь по кругу. Могут танцевать медленно шагая, могут быстро вприпрыжку .Сейчас мы посмотрим как красив ехор хоровод.

Просмотр слайдов про ехор.

- Ну вот мы посмотрели ,как танцуют ехор. Какие красивые наряды и у всех хорошее настроение.

2.2 Беседа

У меня есть две куклы. Смогут ли они станцевать ехор вдвоем? Нет, а почему?

Потому что ехор коллективный танец. И наша с вами задача сегодня- организовать веселый кукольный ехор.

- Что нам нужно для этого?

- А куклы ваши готовы , нарядные ли они?

Чтобы поставить куклы в праздничный хоровод мы должны их нарядить. Прежде чем, как приступить к работе, вспомним про технику безопасности

- Не отвлекайся во время работы

-не работай с неисправными инструментами

- не оставляй ножницы с открытыми лезвиями, передавай вперед кольцами

- если клей попадет в глаза, промыть водой

Перед практической работой давайте немного разомнемся (физминутка)

Раз-встали потянулись, два- нагнулись, наклонились

Три- руками три хлопка, а четыре под бока

Ну а пять- на место сесть опять.

Спасибо,молодцы!

2.3 Самостоятельна работа (музыкальный фон)

III. Подведение итогов занятия

Ребята, давайте посмотрим, какие у нас получились куклы. Молодцы, ребята! У вас получились красивые, нарядные куклы, потому что вы работали дружно. (дети ставят свои куклы в круг возле юрты). Ребята, сегодня мы стали немного дизайнерами, художниками.

-Интересно ли вам было на занятии?

- Что нового вы узнали на нашем занятии?

А теперь, поставим наши куклы в дружный хоровод. Посмотрите ,какой красивый ехор получился, и это благодаря каждому из вас, вашей дружной работе.

Наш бурятский хоровод, взяться за руки зовет

Если встанешь с нами в круг, значит ты хороший друг!