Какая большая, величественная и красивая наша родная страна – Россия! Но как мало мы о ней знаем, как мало ей интересуемся. Сегодня в детских садах много уделяют внимание патриотическому воспитанию дошкольников: много говорится о семье – основе патриотизма, о малой родине – родном крае, городе, селе. Но также важно прививать детям любовь, уважение и гордость к родной стране, к России – самой большой стране на Земле, к самой многонациональной стране, к стране с богатейшими природными ресурсами, к стране, давшей миру величайших писателей, поэтов, художников, музыкантов. Основы этих знаний о своей стране можно и нужно давать детям дошкольного возраста.
Знакомство с родной страной должно проходить для дошкольников в увлекательной форме. А что, если нам не просто познакомиться со страной, но и найти друзей в разных городах России?
Просмотр содержимого документа
«Возможности технологии посткроссинг в формировании первичных представлений воспитанников о своей стране»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №120» городского округа Самара
Возможности технологии посткроссинг в формировании первичных представлений воспитанников о своей стране.
Подготовила: Иванова А.А.,
воспитатель
Самара,2024
«Любовь к родному краю, родной речи начинается с малого-любви к своей семье, к своему жилищу. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории» Д.С. Лихачев
Посткроссинг – это проект, осуществляющий общественно-значимую деятельность, направленную на формирование у детей представлений о стране, в которой мы живём, о других странах и городах посредством разнообразных форм почтовой переписки, обмена открытками, посылками, видеопосланиями.
Автором проекта является португалец Паоло Магляшем.
В 2005 году, в век информационных писем, истосковавшийся по бумажной или «живой» переписке, он решил создать инновационный проект, суть которого состоит
в обмене открытками
из разных стран мира.
Идея Паоло не осталась, незамеченной и постепенно проект стал популярным и в России.
В детском саду посткроссинг позволяет в необычной форме:
1. Реализовать задачи патриотического воспитания,
воспитывать у детей старшего дошкольного возраста любовь к Родине, гордость за свою страну;
2. Заложить у детей основы географических знаний;
3. Формировать у детей чувство единства нации путем взаимодействия с дошкольниками, живущими в разных уголках России;
4. Формировать толерантность, чувство уважения к другим народам, их культуре и традициям;
5. Знакомить с национальными традициями, историческими событиями, великими
людьми из разных городов.
Проект помогает :
- познакомить детей с возможностями рукописного письма;
- активизировать интерес и желание обучаться грамоте.
- поддержать интерес детей к другим городам через обмен открытками с видами городов между участниками проекта;
- познакомить детей с географией и историей не только больших городов, но и маленьких поселений посредством почтовой переписки (только сами жители смогут лучше всех рассказать о своей малой Родине).
С чего начинать проект Посткроссинг?
Существуют несколько групп ВКонтакте:
- Посткроссинг дошкольники, детский сад ( vk.com )
- Посткроссинг ДОУ ( vk.com)
- Посткроссинг для детей, среди детских учреждений ( vk.com ) ,
- разделы на образовательных порталах «Маам.ru», «Nsportal.ru»