Вредные привычки – термин, характеризующий такой образ жизни, при котором человек осознанно наносит вред своему здоровью, занимаясь определёнными вещами, приносящими приятные ощущения.
Основными их них являются
+Курение!
+Алкоголизм!
+Наркомания!
+ Токсикомания!
+Грызть ногти
+Грызть карандаш или ручку
+Сплевывать на пол
+Ковыряние в ушах
+Компьютерная зависимость и т.д
Необходимо проводить беседы о том, что:
каждое утро нужно начинать с зарядки.
Пить только обычную воду и соки.
Соблюдать правила личной гигиены.
Не употреблять курение, алкоголь и наркотики.
Больше бывать на свежем воздухе.
Принимать здоровую и полезную пищу
Не находится вблизи курящего человека.
Заниматься спортом.
Следить за своим здоровьем
Методические рекомендации для родителей по преодолению вредных привычек у младших школьников
Рекомендации для родителей!
1.Разговаривайте с ребёнком о наркотиках, курении и алкоголе.
Задача таких бесед не только в доведении до младшего школьника информации о наркотической опасности, но и в установлении доверия, открытости по вопросам о наркотиках.
2.Учитесь слушать.
Младший школьник должен знать, что вам интересен его внутренний мир, его переживания и тревоги.
3.Давайте советы, но не давите советами.
4.Поддерживайте в ребёнке самоуважение и думайте о его самореализации.
5.Не отрицайте проблемы
Часто возникает мысль: «Это просто не может произойти с моим ребенком. Мы о нем хорошо заботились и учили его совсем другому». В какой-то момент младшем школьником руководит стремление познать окружающий мир и не хватает жизненного опыта, чтобы понять огромную опасность некоторых из своих «экспериментов».
6.Не поддавайтесь панике
7.Поговорите с ребенком
Вы можете переживать сильные отрицательные эмоции. Не начинайте разговор, пока не справитесь с ними. Угрозы и упреки заставят ребенка закрыться.
8.Будьте позитивным образцом для подражания
Не забывайте, что живущий рядом с вами младший школьник прекрасно видит, как вы справляетесь с собственными зависимостями, пусть даже и не такими опасными, как наркотик.
9.Обратитесь к специалисту
10.Инсценировка «Вредные привычки - не мои ли вы сестрички»
11.Праздник чистоты и порядка.
12.Ролевая игра: «Умей сказать - нет!»
13.Вовлекать младших школьников на посещение разнообразных секций, кружков по их интересам
14.Воспитание в младших школьниках ответственности за собственное здоровье
15.Организациясовместного просмотра и анализа видеоматериалов
Необходимо проводить беседы о том, что:
каждое утро нужно начинать с зарядки.
Пить только обычную воду и соки.
Соблюдать правила личной гигиены.
Не употреблять курение, алкоголь и наркотики.
Больше бывать на свежем воздухе.
Принимать здоровую и полезную пищу
Не находится вблизи курящего человека.
Заниматься спортом.
Следить за своим здоровье