Всекавказский экологический урок

Всекавказский экологический урок

Экологическое  просвещение является одним из ключевых
направлений в области воспитания 
подрастающего поколения во
исполнение поручения Председателя Правительства Республики Дагестан А.А. Здунова   от
15.05. 2018  о проведении Всекавказского экологического урока в образовательных организациях на тему «Животные Кавказа помогают всем и сразу» для учеников 1-3 классов.

В  МКОУ НСОШ 24 мая 2018 года
рамках Всекавказского  экологического
урока «Природа Кавказа» проведен урок с участием учащихся 3 «в» 
класса. Классный руководитель Цмиханова У.М.

Целью
урока явилось формирование знаний учащихся о природе Кавказа , ознакомление
учащихся с географическим положением, климатом, природными ресурсами Кавказа,
способствовать формированию самостоятельности суждений, формировать навыки
учащихся при работе с географическими источниками.

На уроке учащиеся познакомились с  национальными природоохранными проектами, редкими видами флоры и фауны: переднеазиатским леопардом, европейским зубром, кавказским туром, беркутом, самшитом
колхидским. Была просмотрена презентация о природе Северного Кавказа, а также
много интересного  о природе нашего края. 

ТЕМА: «Всекавказский экологический урок»

Ход мероприятия

Выступление учителя.

Человек живет на Земле в постоянном окружении растений и животных. Певец природы, писатель М. Пришвин не уставал говорить о том, что природа и человек это одно целое. Он писал: « Я ведь друзья мои, пишу о природе, сам же только о людях и думаю. Мы хозяева нашей природы , а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе-вода, птице-воздух, зверю-лес, степь, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу- значит охранять Родину»

Покорение природы привело к загрязнению воздуха и воды , разрушению почвы, гибели лесов, исчезновению многих видов растений и животных . на планете возникли экологические проблемы от решения которых зависит судьба всего живого.

Сегодня познакомимся с экологическими и природными особенностями Сев. Кавказа и со следующими представителями Кавказской экосистемы.

Мы видим, что наша планета серьезно больна. Ее природа в опасности. Охрана окружающей среды- задача всего человечества. Ученые всего мира бьют тревогу.

Песня. О.Кормухина. «Взгляни на эту землю»

Муслим

Шар земной-наш дом родной

Но теперь от века к веку

Он в опасности большой

От деяний человека

Сулейман

Уникальную природу Северного Кавказа необходима прежде всего защитить и сохранить для будущих поколений. Все субъекты округа обладают мощным природно- ресурсным потенциалом, к нашим ресурсам нужно относиться бережно, чтобы ими могли воспользоваться последующие поколения, а уже потом думать об их доступности.

Камила

Северный Кавказ имеет уникальные природные богатства, аналогов которым нет нигде в мире . здесь высокие горы, с ледниками на вершинах и леса с широлиственными деревьями , а также быстротекущие горные реки. На просторах раскинулись степи.

Мариян

В зависимости от растительного мира сформировался и животный мир, но ему постоянно вредят. Хотя сейчас проявляется беспокойство по поводу исчезновения конкретных видов животных.

Амина

Зная о том, что уникальные природные объекты подвергаются загрязнению, что постоянно исчезают места обитания диких животных, что погибают древние экосистемы как это происходит сейчас с самшитом колхидским , европейским зубром, беркутом, кавказским туром.

Пакизат

Берегите землю. Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинках солнечные блики.
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите землю! Берегите!

(М. Дудин)

Раина

Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!

(Е. Смирнова)

Цмиханов Равидин

Хоть трава не расти 

Всё меньше нетронутых мест на планете.
По тундре разлиты озёра из нефти.
И вихри враждебные вьются из труб...
Живая природа – уже полутруп.

Поставил её человек на колени.
Всё дальше на север уходят олени...
Мы денег побольше хотим огрести.
А что после нас?
ХОТЬ ТРАВА НЕ РАСТИ.

Ахмедханов Магомед

Земля дымила дымом,
Земля пыхтела паром,
Земля травилась ядом
И взрывами тряслась.

Земля леса рубила,
Земля леса сжигала,
Земля леса топила,
Ну, словом, зарвалась.

Потом она спросила:
- А где же атмосфера?
Мне что-то стало душно,
Ах, мне нехорошо!

Ах, дайте кислороду
И чистенькую воду!
Нормальную погоду!
Но поезд-то ушел.

Залина

Мусорная фантазия
 Фатима

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
Быстро наши города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас Мусорные горы.

Амир

Но когда летать начнут в школу на ракете –
Пострашней произойдут беды на планете…
Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты
Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты...

Камила

Вот тогда не полетят в Новый год снежинки,
А посыплются как град старые ботинки.
А когда пойдут дожди из пустых бутылок –
На прогулку не ходи: береги затылок!

Что же вырастет в саду или в огороде,
Как пойдёт круговорот мусора в природе?..
И хотя мы в школьный класс не летим в ракете,
Лучше мусорить сейчас отвыкайте, дети!

(А. Усачёв)

Загирова

Опять в жару горят леса

И раскаленно дышит полночь

Опять я слышу голоса

Зверья ,зовущего на помощь

И порохом пропахший век,

И смрадный от бензина ветер

И лес кричит мне: «Человек,

Спаси! Ты можешь все на свете!»

Довлетханова

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки. Быстро наши города превратятся в свалки.

Амир.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро могут вырасти у нас Мусорные горы.

Меликова.

Вот тогда не полетят в Новый год снежки

А посыплются как град старые ботинки

Экологические правила охраны природы

1. Не разоряйте птичьи гнезда.

2. Не ловите и не уносите домой птенцов и детенышей зверей. В природе о них позаботятся взрослые животные.

3. Не ловите бабочек, шмелей, стрекоз и других насекомых.

4. Не обрывайте в лесу паутину и не убивайте пауков.

5. Не разоряйте муравейники.

6. Не рвите цветы и лекарственные растения.

7. Не ломайте ветки деревьев.

8. Не делайте в коре надрезы, в них могут поселится споры грибов- трутовиков, разрушающих деревья.

9. Не затаптывайте растения, не давите насекомых.

10. Не спугивайте птиц с гнезд, не шумите в лесу, не пугайте лесных жителей.

Рамазан

Загадки.

1. У какого зверя осенью в листопад родятся детеныши? ( у зайчихи. Поздние зайчата так и называются листопаднички)

2. Что ест зимой жаба? ( ничего не ест, она зимой спит)

3. Отчего старых лосей- быков называют сохатыми? ( сохатыми- от слова «соха», на которую похожи рога старого лося)

4. У каких птиц самки больше и сильнее самцов ? (у хищных птиц)

5. Все ли зайцы зимой белые? ( белеют только зайцы- беляки, русаки остаются серыми)

6. Как муравьи готовятся к зиме? ( закрывают все выходы и входы в муравейнике, а сами собираются в кучу)

Учитель: Наша природа, полная очарования, трогает и волнует каждого человека, любящего свою Родину. К природе надо относиться исключительно бережно, а главное не вредить ей. Так давайте же,ребята, поклянемся любить и беречь природу.

Клятва защитников природы

Мы клянемся природу любить и беречь. Охранять от недобрых, неправильных дел. Будем делать добро, запретим делать зло. Ведь природа и мы заодно.

Песня .Е .Треногина «Сохраним природу.»

Муниципальное казенная общеобразовательное учреждение

« Новопоселковая средняя школа»

Всекавказский экологический урок

в 3 «в» классе.

Подготовила

учитель начальных классов

МКОУ «Новопоселковая СОШ»

Цмиханова Успахи Мирзехановна.

с. Касумкент 2017г