"Всемирный день черепахи"

Ход занятия

1. Организационный момент.

Воспитатель загадывает детям загадки и предлагает ответить на вопросы.

Загадки:

Что за камень на дороге?
Есть у камня хвост и ноги,
Не похож он на птенца,
А родился из яйца.
(Черепаха).

Что за чудо! Вот так чудо!

Сверху блюдо, снизу блюдо!

Ходит чудо по дороге,

Голова торчит да ноги. (Черепаха.)

• А, что вы знаете о черепахах, как они выглядят, где живут, что едят и др.? (Ответы детей.)

• А вы знаете, что помимо сухопутных бывают морские черепахи? (Ответы детей. )

Подвижная игра «Летают, прыгают, плавают»

Воспитатель называет птиц или животных, а дети показывают действия последних.

2. Беседа с детьми «Черепаха зеленая морская, или суповая».

Воспитатель организует беседу, используя иллюстрации.

Черепаха зеленая морская,водится во всех тропических и субтропических странах. В Средиземном море ее нет, но есть близкородственный ей другой вид. Достигает величины 1 м и веса 450 кг. Окраска спинного щитка обыкновенно бывает зеленовато-бурой с темными пятнами и линиями. Образующими мраморный рисунок. В морях эти черепахи по большей части держатся вблизи берега, в открытом море - реже. Плавают очень хорошо и ловко, рассекая воду своими ластами, так что движения их напоминают полет больших хищных птиц, например орлов. Они легко могут неподвижно лежать на поверхности и дремать, в воде могут держаться на какой угодно глубине. Чуткость и осторожность их поразительны: при малейшем шуме или опасности они моментально скрываются на глубину. Зеленые черепахи часто собираются значительными группами.

Хотя этот вид черепах вполне морские животные. Но они до некоторой степени привязаны к определенным берегам. Самки откладывают яйца постоянно в одних и тех же местах и избирают для этого пустынные островки с низкими песчаными брегами и вообще местности, мало посещаемые человеком. Перед тем как выйти на берег, самка еще накануне целый день плавает недалеко от берега и самым тщательным образом исследует местность.

Число яиц бывает очень велико: за один раз самка откладывает до 100-200 штук, но через несколько дней обыкновенно откладывает новый запас созревших яиц, а иногда кладет яйца еще и в третий раз, так что общее число яиц, отложенных одной самкой, достигает иногда 300-400 штук.

При выходе на сушу эти черепахи оказываются совершенно беспомощными, так что ими легко овладевают не только люди, но и хищные животные, как крупные, так и более мелкие, например дикие собаки.

Зеленая черепаха почти исключительно растительноядна. Пищу их составляют морские водоросли. Напав на заросли любимых ими растений. Черепахи не только наедаются досыта, но и делают запас на будущее.

Во всех странах, где водятся зеленые черепахи, во время кладки яиц местные жители оставляют все свои обычные дела и занимаются отыскиванием черепашьих гнезд, причем захватывают на берегу и самих черепах.

• Ребята, как вы думаете разумно ли поступают люди? (Ответы детей.)

Десятки и сотни тысяч яиц истребляются тогда нерасчетливым человеком, и, вследствие этого, во многих местах эти полезные животные совершенно перевелись или сделались большой редкостью.

3. Апликация «Морская черепаха»

Воспитатель: А теперь я предлагаю вам сделать из бумаги черепаху.

Воспитатель: Ребята, приступаем к работе.
Этапы выполнения работы:
1. Вырезаем шаблоны.
2. Раскрашиваем панцирь.
3. Делаем «гармошку» для крепления головы.
4. Приклеиваем глаза, рисуем рот и нос.
5. С помощью клея соединяем все детали аппликации.
(Самостоятельная работа детей. Воспитатель проверяет правильность выполнения, помогает в работе создания черепахи)

4. Рефлексия.

Воспитатель: Ответьте на вопросы.

• Опишите строение морской черепахи.

• Чем питается морская черепаха?

• Выходит ли морская черепаха на берег и когда?

• Понравилось ли вам наше сегодняшнее занятие?