Всемирный день моря

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ МОРЯ 

Всемирный день моря учреждён в 1978 году, он входит в систему всемирных и международных дней ООН. День моря призван сфокусировать внимание на безопасности мореплавания и защите морской среды.

Всемирный день моря отмечается в последнюю неделю сентября. Крымский полуостров омывается Азовским и Черным морями. И чтобы сохранить их красоту и богатства, необходимо воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к родной природе. Чтобы больше узнать о наших морях был реализован проект «Дельфины» с детьми средней группы «Пчелки».

Тематика и содержание проекта объясняется природной детской любознательностью, позволяющей ребенку расширить круг знаний и углубить понимание окружающей действительности. Детям среднего дошкольного возраста интересно всё, что связано с миром живой природы, особенно интересен им подводный мир своей красочностью, таинственностью.

Проект «Дельфины» позволяет максимально обогатить, систематизировать знания и представления о жизни дельфинов, побуждает детей к активному интеллектуальному поиску, позволяет им создавать новое открытия для себя.

Этими животными дети заинтересовалась, после того, как посетили с родителями дельфинарий, где впервые познакомились с дельфинами. У них возникло много вопросов об образе жизни, среде обитания. Нам захотелось узнать и рассказать воспитанникам как можно больше интересного об этих удивительных животных в ходе реализации проекта.

В море плавают дельфины,

Среди волн мелькают спины.

Только что они здесь были,

Поиграли и уплыли.

В процессе реализации творческого проекта «Дельфины» было проведено:

НОД: «Путешествие по глубинам морского царя», «Люди моря - дельфины»;

Беседы: «Интересные факты о дельфинах», «Морские обитатели», «Морские растения»;

Дидактические игры: «Морские обитатели» лото, «Собери обитателей морей», «Собери Дельфина», «Математические рыбки»;

Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие на корабле», «Моряки».

Подвижные игры: «Веселые дельфины», «Рыбак и рыбки», «Море волнуется», «Рыбки и камушки».

Художественно - эстетическая деятельность: рисование «Веселые дельфины», лепка «В синем море плавают дельфины»

Работа с родителями:

Консультации: «Мир вокруг нас. О дельфинах для детей", «Морские обитатели».

Беседа «Как заинтересовать детей тайнами морского мира».

Опрос родителей показал, что у детей выросла познавательная активность, расширился активный словарь. Проектная деятельность объединила родителей и детей, позволила найти новые формы проведения совместного досуга. Знания, полученные во время реализации проекта, помогли повысить уровень представлений воспитанников о дельфинах. Воспитанники освоили простейшие представления о некоторых особенностях строения тела в связи с их жизнью в воде, способах их передвижения, об уникальности этого вида. Работа по проекту предоставила возможность узнать много интересного и увлекательного, пополнить знания дошкольников удивительными фактами о жизни дельфинов.

ФОТООТЧЕТ