«Всероссийские уроки генетики: разобраться в генетическом коде»

«Всероссийские уроки генетики: разобраться в генетическом коде»

Наука о законах наследования и изменчивости называется генетикой. Она изучает многоуровневую структурную организацию и воплощение этих принципов на уровне молекулы, клетки и организма в целом. Одним из самых актуальных её направлений является медицинская генетика, изучающая влияние наследственности на развитие болезней или предрасположенностей к ним. Открытие Уотсоном и Криком двойной спирали ДНК — хранилище всей информации о структуре, процессах функционирования биологических объектов, привело к пониманию молекулярных принципов медицинской генетики. Этим открытием была заложена материальная основа наследственности, принципов передачи патологий или предрасположенности к ним через поколения.

На уроках биологии прошли Всероссийские уроки генетики по теме «Молекулярная генетика. Основные методы исследований».

Данный урок прошел в рамках Дней Единых действий, проводимых Министерством РФ и направлен, был на развитие устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанному выбору будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.

Цель урока – создание условий для устойчивого развития познавательного интереса к изучению комплекса генетических наук и осознанного выбора будущей профессии, связанной с молекулярно-генетическими исследованиями и технологиями.

Обучающиеся под руководством учителя познакомились с основными методами молекулярной генетики: электрофорез, ПЦР, секвенирование.

Методы молекулярно-биологических исследований используются в медицинской генетике, биоинженерии, палеогенетике, клонировании, создании трансгенных растений и животных.

В конце урока обучающиеся пришли к выводу, что генетика – это наука будущего!

«Ролик был очень интересный и полезный для людей, интересующихся биологией (в частности генетикой). Я узнал несколько новых слов, например, электрофорез и дематурация. Коротко и ясно!»

«Я считаю, что фильм, очень актуален и интересен в наше время. Я узнала много нового про: раствор ДНК, полимеразу, разные этапы: денатурация, отжиг праймериз, синтез цепи ДНК и секвенирование. Думаю, что ролик очень полезен, информативен и понятен для школьников»

«Мне понравилось. Все рассказано просто и понятно. Тема ДНК очень интересная и актуальная. Я бы с радостью посмотрела ещё несколько таких уроков. Возможно моя дальнейшая профессия будет связана с генетикой».

Просмотр видеоролика, позволил совершить виртуальную экскурсию в генетическую лабораторию и познакомиться с методом сенквенирования молекулы ДНК. Все участники Всероссийского генетического урока получили сертификаты участника, которые были предоставлены сайтом после проведения урока.