СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Всероссийский блиц-турнир, 1-4 классы.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный блиц-турнир включает в себя конкурс "Земля-наш общий дом", конкурс "Познайка", конкурс "Родная земля". Все задания предназначены для 1-4 классов.

Просмотр содержимого документа
«Логика 1 класс»

Задания
Родная земля, 1 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Страна, в которой мы живём, называется Россия. Укажите столицу России.

  1. Санкт-Петербург

  2. Москва

  3. Ярославль

  4. Нижний Новгород


  1. Как называется древняя часть столицы России, главный историко-художественный комплекс?

  1. Кремль

  2. Биг Бен

  3. Петропавловская крепость

  4. Статуя Свободы


  1. Флаг - отличительный знак, символ государства. Флаг России состоит из трёх полос одинаковой ширины:

  1. белой, синей, красной

  2. красной, белой, зелёной

  3. синей, белой, жёлтой

  4. красной, синей, зелёной


  1. Отметьте, где изображён герб России.

А)

В)

С)

D)


  1. В любой стране есть глава государства. Укажите, кто является главой России.

  1. Президент

  2. Король

  3. Папа Римский

  4. Император


  1. Национальная одежда – это книга, из которой можно много узнать о традициях и обычаях своего народа.  Отметьте русский национальный костюм.

А)

В)

С)

D)




  1. Отметьте, когда в России празднуется День Победы.

  1. 9 мая

  2. 12 июня

  3. 23 февраля

  4. 4 марта


  1. 12 апреля 1961 г. человек совершил первый в истории полет в космос. Отметьте имя человека, совершившего этот полёт?

  1. С. Джобс

  2. Ю. Гагарин

  3. Н. Носов

  4. И. Попов


  1. Где проходили Зимние Олимпийские игры 2014 г.?

  1. Москве

  2. Красноярске

  3. Сочи

  4. Мурманске


  1. Укажите, как зовут известного российского фигуриста, заслуженного мастера спорта России, двукратного олимпийского чемпиона, двукратного серебряного призёра Олимпийских игр.


  1. Марат Сафин

  2. Евгений Плющенко

  3. Андрей Аршавин

  4. Александр Овечкин




  1. Соотнесите фамилию известного человека и род его деятельности.

1

Э. Успенский

А

композитор

2

М. Глинка

Б

певец

3

О. Газманов

В

полководец

4

М. Кутузов

Г

писатель

  1. 1А, 2В, 3Б, 4Г

  2. 1Б, 2В, 3А, 4Г

  3. 1Г, 2А, 3Б, 4В

  4. 1В, 2А, 3Г, 4Б


  1. Как называется картина русского художника Ивана Шишкина?

  1. «Мишки на поляне»

  2. «Прогулка»

  3. «Утро в сосновом бору»

  4. «Маша и медведи»


  1. В 2016 году этому российскому композитору, автору произведений «Шествие кузнечиков», «Прогулка», исполнится 125 лет со дня рождения. Укажите этого композитора.

  1. П. Чайковский

  2. С. Прокофьев

  3. М. Глинка

  4. И. Бах



  1. Укажите имя великого русского поэта, автора «Сказки о рыбаке и рыбке».


  1. Александр Пушкин

  2. Самуил Маршак

  3. Лев Толстой

  4. Корней Чуковский


  1. Закончите пословицу:

Кто где родился, там и …

  1. трудился

  2. пригодился

  3. возвратился

  4. век куковать

Просмотр содержимого документа
«Логика 2 класс»

Задания
Логика, 1 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Распределите фигуры по домикам. Отметьте, какая фигура лишняя.


  1. Продолжите пословицу:

Глаза страшатся, а …

  1. ноги убегают

  2. руки делают

  3. совсем не страшно

  4. голова думает


  1. Укажите, в названии какого предмета есть звук [a], если все слова состоят из трёх звуков.


  1. Зайцы играли в прятки. Отметьте, сколько зайчиков спряталось.

  1. 3

  2. 5

  3. 6

  4. 10


  1. Ребятам на уроке дали задание: начертить фигуру, изменив размер. Отметьте, кто из ребят выполнил задание верно.

  1. Саша

  2. Наташа

  3. Илья

  4. Кристина


  1. Народная мудрость гласит:

Век живи - век учись.

Укажите, сколько лет (согласно народной мудрости) нужно жить и учиться.

  1. 10 лет

  2. 50 лет

  3. 100 лет

  4. 1000 лет


  1. Вставьте в цепочку пропущенное звено.

ЗЕРНО - … – ХЛЕБ

  1. растение

  2. мука

  3. дождь

  4. кот


  1. Для ёлки сделали мы бусы,

А в тех местах, где чисел нет,

Поставьте минусы и плюсы,

Чтоб верный получить ответ.

  1. + ; +

  2. - ; -

  3. - ; +

  4. + ; -


  1. Для украшения новогодней ёлки Маша и Витя сделали 10 игрушек, на ёлку повесили три снежинки, два снеговика, один волшебный шар и сосульку. Сколько игрушек осталось повесить на новогоднюю ёлку?

  1. 3

  2. 5

  3. 7

  4. 9



  1. Определите, о какой поре года идет речь в данных строках:

На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.

  1. о зиме

  2. о весне

  3. о лете

  4. об осени


  1. Красная шапочка испекла пирожки бабушке. По дороге к бабушке она угостила пирожком ёжика, зайчика, двух белок и голодного лисёнка. Бабушке девочка принесла 5 пирожков. Сколько пирожков было в корзинке у Красной шапочки в начале пути?

  1. 10

  2. 8

  3. 3

  4. 9


12. Как правильно назвать группу предметов?


  1. фрукты

  2. овощи

  3. животные

  4. зелень


13. Отметьте, какому сказочному герою принадлежит данный предмет.








14. Укажите, какую заплатку для коврика нужно выбрать.



15. Отметьте, какой фигуры не хватает.



Просмотр содержимого документа
«Логика 3 класс»

Задания
Логика, 2 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Определите, сколько весят три гуся.

  1. 5 кг

  2. 11 кг

  3. 15 кг

  4. 19 кг


  1. Продолжите пословицу:

Друга ищи, а найдешь — …

  1. дружи

  2. береги

  3. проверяй

  4. ищи другого


  1. Укажите, в названии какого предмета есть звук [a], если все слова состоят из трёх звуков.


  1. Отметьте, о каком музыкальном инструменте идет речь:

Не раз в оркестрах я звучала

Мой голос струнный так певуч.

Но «ф» мое поставь сначала,

И я во тьму направлю луч.








  1. Народная мудрость гласит:

Век живи - век учись.

Укажите, сколько лет (согласно народной мудрости) нужно жить и учиться.

  1. 10 лет

  2. 50 лет

  3. 100 лет

  4. 1000 лет


  1. Вставьте в цепочку пропущенное звено.

ЗЕРНО - … – ХЛЕБ

  1. растение

  2. мука

  3. дождь

  4. кот


  1. Для ёлки сделали мы бусы,

А в тех местах, где чисел нет,

Поставьте минусы и плюсы,

Чтоб верный получить ответ.

  1. -; + ; -

  2. +; - ; -

  3. +; + ; -

  4. +; - ; +


  1. Определите, о какой поре года идет речь в данных строках:

Есть время природы особого света,

неяркого солнца, нежнейшего зноя.

Оно называется бабье лето

и в прелести спорит с самою весною.

  1. о зиме

  2. о весне

  3. о лете

  4. об осени


  1. Отметьте, где неправильно назван детёныш.

  1. У белки – бельчонок.

  2. У волка – волчонок.

  3. У козы – козлёнок.

  4. У лошади – лошадёнок.


10. Катя, Маша и Света помогали бабушке – поливали грядки. Что поливала Маша, если Катя поливала не пионы и не помидоры, Света поливала не помидоры и не огурцы.

  1. пионы

  2. помидоры

  3. огурцы

  4. цветы


11. Отметьте, как зовут мальчика-луковку, героя сказочной повести итальянского писателя Джанни Родари.

  1. Чиполлино

  2. Арлекин

  3. Айболит

  4. Пиноккио


12. Укажите, какую заплатку для коврика нужно выбрать.



13. Отметьте, какой фигуры не хватает.


14. Борис задумал двузначное число. Сумма цифр этого числа равна 7, а количество единиц на 3 больше, чем количество десятков. Отметьте это число.

  1. 61

  2. 34

  3. 25

  4. 57


15. Отметьте, какое число пропущено в магическом квадрате.

  1. 2

  2. 5

  3. 0

  4. 8


Просмотр содержимого документа
«Логика 4 класс»

Задания
Логика, 3 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Вася задумал двузначное число. Отметьте, какое число задумал мальчик, если произведение цифр двузначного числа равно 5, а количество единиц на 4 больше количества десятков.

  1. 15

  2. 25

  3. 55

  4. 51


  1. Продолжите пословицу:

Красна птица пером, а человек …

  1. лицом

  2. одеждой

  3. умом

  4. другом


  1. Укажите, в названии какого предмета есть такой же гласный звук, как и в названии предмета, изображенного на рисунке (все слова состоят из трёх звуков).


  1. Отметьте, о каком инструменте идет речь:

Легко дыша в моей тени,

Меня ты летом часто хвалишь,

Но буквы переставь мои –

И целый лес ты мною свалишь.



  1. Народная мудрость гласит:

Битая посуда два века живет.

Укажите, сколько лет (согласно народной мудрости) живет битая посуда.

  1. 5 лет

  2. 10 лет

  3. 100 лет

  4. 200 лет


  1. Для ёлки сделали мы бусы,

А в тех местах, где чисел нет,

Поставьте минусы и плюсы,

Чтоб верный получить ответ.

  1. +; - ; -

  2. +; + ; -

  3. +; - ; +

  4. -; + ; -


  1. Определите, о какой поре года идет речь в данных строках:

Есть время природы особого света,

Неяркого солнца, нежнейшего зноя.

Оно называется бабье лето

и в прелести спорит с самою весною.

  1. о зиме

  2. о весне

  3. о лете

  4. об осени


  1. Отметьте, где неправильно назван детёныш.

  1. У кошки – котёнок.

  2. У козы – козлёнок.

  3. У овцы – барашек.

  4. У лошади – жеребёнок.


9. В 3 «А» классе 35 учащихся. Для украшения новогодней ёлки они сделали 15 сосулек и вырезали 28 снежинок. Отметьте, сколько ребят сделало два украшения: и сосульку, и снежинку.

  1. 5

  2. 8

  3. 16

  4. 20


10. Укажите, как зовут мальчика-луковку, героя сказочной повести итальянского писателя Джанни Родари.

  1. Чиполлино

  2. Арлекин

  3. Айболит

  4. Пиноккио


11. Отметьте, какой фигуры не хватает.


12. Соотнесите фразеологизм и его значение:

1) взять голыми руками

А) хорошо запомнить

2) как снег на голову   

Б) внезапно

3) зарубить себе на носу

В) быть начеку

4) держать ухо востро

Г) без особого труда

  1. 1А, 2Б, 3В, 4Г

  2. 1Б, 2А, 3Г, 4В

  3. 1Г, 2Б, 3А, 4В

  4. 1В, 2Г, 3Б, 4А


13. Определите, сколько весят два кочана капусты.


  1. 1 кг 500г

  2. 1 кг

  3. 750 г

  4. 1 кг 250 г


14. Отметьте, какое число пропущено в магическом квадрате.

  1. 11

  2. 0

  3. 18

  4. 19


15. Два веселых гномика Динь-Линь и Ля-Дон живут дружно: 1/8 часть суток они занимаются домашними делами, 2/8 части суток они гуляют в лесу и столько же спят, 1/16 часть суток они читают книги, 3/16 – смотрят телевизор. Остальное время они сочиняют волшебные истории. Отметьте, сколько часов веселые гномики сочиняют волшебные истории.

  1. 1час

  2. 2 часа

  3. 3 часа

  4. 5 часов

Просмотр содержимого документа
«Окр. мир 1 класс»

Задания
Логика, 4 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


1. Определите, сколько весят два кочана капусты.


  1. 1 кг 500г

  2. 1 кг

  3. 750 г

  4. 1 кг 250 г


2. Продолжите пословицу:

Золото добывают из земли, а знания – из…

  1. головы

  2. друга

  3. телевизора

  4. книги


3. Укажите, в названии какого предмета есть такой же гласный звук, как и в названии предмета, изображённого на рисунке (все слова состоят из трёх звуков).


4. Для ёлки сделали мы бусы,

А в тех местах, где чисел нет,

Поставьте минусы и плюсы,

Чтоб верный получить ответ.

  1. +; - ; -

  2. +; + ; -

  3. +; - ; +

  4. -; + ; -


5. Отметьте, где неправильно назван детёныш.

  1. У курицы – цыплёнок.

  2. У свиньи – кабанчик.

  3. У овцы – ягнёнок.

  4. У лошади – жеребёнок.


6. Отметьте, как зовут мальчика-луковку, героя сказочной повести итальянского писателя Джанни Родари.

  1. Чиполлино

  2. Арлекин

  3. Айболит

  4. Пиноккио


7. Отметьте, в какой из перечисленных сказок не было изображённого предмета:

  1. «Гуси-лебеди»

  2. «По щучьему веленью»

  3. «Репка»

  4. «Волк и семеро козлят»


8. Отметьте, какой фигуры не хватает.


9. Отметьте фразеологизм, который имеет противоположное значение фразеологизму: зарубить себе на носу.

  1. водить за нос

  2. держать ухо востро

  3. пропустить мимо ушей

  4. скалить зубы




10. Миша задумал двузначное число. Частное цифр этого числа равно 3, а количество единиц на 2 меньше, чем количество десятков. Отметьте это число.

  1. 71

  2. 26

  3. 53

  4. 31


11. Отметьте, какое число пропущено в магическом квадрате.


  1. 11

  2. 0

  3. 28

  4. 19


12. Два веселых гномика Динь-Линь и Ля-Дон живут дружно: 1/8 часть суток они занимаются домашними делами, 2/8 части суток они гуляют в лесу и столько же спят, 1/16 часть суток они читают книги, 3/16 – смотрят телевизор. Остальное время они сочиняют волшебные истории. Отметьте, сколько часов весёлые гномики сочиняют волшебные истории.

  1. 1час

  2. 2 часа

  3. 3 часа

  4. 5 часов


13. Часто для характеристики человека используют фразеологические обороты, отражающие какие-либо качества, черты характера, сравнивая с животными. Соотнесите их.

1) Болтлив как

А)

2) Надут как    

Б)

3) Упрям как

В)

4) Изворотлив как

Г)


  1. 1А, 2Б, 3В, 4Г

  2. 1Б, 2А, 3Г, 4В

  3. 1Г, 2Б, 3А, 4В

  4. 1В, 2А, 3Б, 4Г


14. В школе обучается 957 учащихся. 315 учеников умеют кататься на велосипеде, а 562 умеют плавать. Не умеют кататься на велосипеде и плавать 105 человек. Сколько ребят умеет кататься на велосипеде и плавать?

  1. 54

  2. 25

  3. 181

  4. 69


15. Когда в Москве полдень – в Лондоне 9 часов утра. Сколько будет времени в Лондоне, когда туда прибудет самолёт, вылетевший из Москвы в 15:00 по местному времени. Время полёта – 4 часа.

  1. 19:00

  2. 17:00

  3. 16:00

  4. 00:00

Просмотр содержимого документа
«Окр. мир 2 класс»

Задания
Окружающий мир, 1 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Укажите, о чём идёт речь.

Это единственный естественный спутник Земли. Его можно увидеть на небе ночью.

  1. Луна

  2. Солнце

  3. облако

  4. звезда


  1. Листья разных деревьев различаются размерами, формой, а осенью ещё и цветом. Выберите, где изображён лист дуба.


  1. Отметьте, где изображено насекомое.


  1. Рыбы – это водные животные, тело которых (у большинства) покрыто чешуёй. Найдите среди представленных морскую рыбу.

В)

С)

D)










  1. Какая из этих птиц не летает?







  1. Отметьте, где изображена летучая мышь.




  1. Отметьте, где изображено пресмыкающееся.




  1. Укажите, кто из представленных животных НЕ обитает в водном пространстве.



  1. Компьютеры помогают нам учиться, отдыхать, общаться. Найдите и отметьте монитор.


  1. Весна – прекрасное время года, когда природа пробуждается от зимнего сна и все вокруг преображается. Укажите, где правильно перечислены весенние месяцы.

  1. декабрь, январь, февраль

  2. июнь, июль, август

  3. март, апрель, май

  4. сентябрь, октябрь, ноябрь



  1. О каком народном празднике идёт речь:

Этот весёлый праздник длится целую неделю: ярмарки, песни, пляски, ряженые, игрища. Самым главным угощением этого праздника являются блины.

  1. Рождество

  2. Масленица

  3. Иван Купала

  4. Дожинки


  1. Много лет назад один учёный впервые создал модель земли – глобус. Укажите, как он называл модель земли. 

  1. «земная груша»

  2. «земное яблоко»

  3. «земная слива»

  4. «земная морковь»


  1. Ребята получили задание: нарисовать созвездие Большая Медведица. Укажите, кто правильно изобразил созвездие.

А)

В)

С)

D)


  1. Отметьте дорожный знак «Велосипедная дорожка».


  1. Отгадайте загадку:
    Хозяин книг

И книжный лекарь.

Так кто же он?

  1. аптекарь

  2. библиотекарь

  3. пекарь

  4. токарь

Просмотр содержимого документа
«Окр. мир 4 класс»

Задания
Окружающий мир, 3 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Всё живое учёные-биологи делят на большие группы – царства. Укажите строку, в которой правильно перечислены царства. 

  1. царства растений, животных, грибов, бактерий

  2. царства птиц, зверей, растений, бактерий

  3. царства птиц, зверей, рыб, пресмыкающихся

  4. царства земноводных, пресмыкающихся, зверей, бактерий


  1. Определите, о чём идёт речь:

Этот прибор используется для получения увеличенных изображений неких объектов, которые не видны невооруженным глазом.

  1. телескоп

  2. бинокль

  3. калейдоскоп

  4. микроскоп



  1. Внутренний мир человека называют душевной жизнью. Укажите, какая наука его изучает.

  1. нумизматика

  2. археология

  3. психология

  4. геология


  1. Когда учитель говорит вам «вспомните», он просит «достать» что-нибудь нужное из:

  1. восприятия

  2. памяти

  3. познания

  4. мышления


  1. Как называется карта мира, на которой изображены страны, или государства?


    1. карта растительности

    2. физическая карта

    3. политическая карта

    4. карта животных


  2. В любой стране есть глава государства. Укажите, кто является главой Ватикана.

  1. Президент

  2. Король

  3. Папа Римский

  4. Император




  1. Воздух – это смесь газов. Выберите, какого газа в воздухе больше всего.

  1. кислорода

  2. углекислого газа

  3. азота

  4. благородных газов


  1. Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей. Укажите, что делается для охраны чистоты воздуха.

  1. На многих предприятиях работают установки, которые улавливают пыль, сажу.

  2. Учёные разработали новые автомобили – электромобили.

  3. В разных местах созданы специальные станции, которые постоянно следят за чистотой воздуха в больших городах.

  4. Все ответы верны.


  1. Чтобы очищать сточные воды, строят очистные сооружения. Укажите, какие живые организмы помогают очищать воду в очистных сооружениях.

  1. бактерии

  2. рыбы

  3. грибы

  4. птицы


  1. Отметьте, о ком идёт речь:

Это насекомое длиной 35-50 мм, с короткими кожистыми надкрыльями и передними копательными ногами. Обитает в почве и только изредка появляется на поверхности.


  1. медведка

  2. колорадский жук

  3. клещ

  4. многоножка

  1. Укажите, какое из перечисленных растений занесено в Красную книгу России.

  1. берёза

  2. волк

  3. подснежник

  4. все ответы верны


  1. Учёные-зоологи делят царство животных на большое число групп. Укажите, к какой группе относятся кальмары.

  1. моллюски

  2. иглокожие

  3. ракообразные

  4. рыбы










  1. Этого учёного называли величайшим физиологом всего мира. За свои научные труды он был удостоен самой почётной международной награды – Нобелевской премии. Укажите, о каком учёном идёт речь.

  1. В.В. Докучаев

  2. Д.И. Менделеев

  3. Д.Н. Кайгородов

  4. И.П. Павлов


14. Помогают предсказать погоду народные приметы. Продолжите народную примету:

Ласточки летают низко - … .

  1. к солнечной погоде

  2. к дождю

  3. к снегу

  4. зима близко


15. Отметьте, как называется процесс образования на поверхности водоёма неподвижного льда.

  1. иней

  2. туман

  3. ледостав

  4. заморозки




Просмотр содержимого документа
«Род. земля 1 класс»

Задания
Окружающий мир, 4 класс

На все вопросы возможен только один правильный ответ


  1. Укажите верное утверждение:

А. Земля имеет один естественный спутник.

Б. В состав Солнечной системы входят 6 планет. 

  1. верно утверждение А

  2. верно утверждение Б

  3. верны оба утверждения

  4. оба утверждения ошибочны


  1. Определите, о чём идёт речь:

Оптический прибор, который используется для наблюдений за небесными объектами.

  1. телескоп

  2. бинокль

  3. калейдоскоп

  4. микроскоп


  1. Какое созвездие названо по имени охотника из древнегреческих мифов?

  1. Сириус

  2. Альдебаран

  3. Орион

  4. Телец


  1. В 1492 году Мартин Бехайм создал модель земли – глобус. Укажите, как он назвал эту модель. 

  1. «земная груша»

  2. «земное яблоко»

  3. «земная слива»

  4. «земная морковь»


  1. Кто в 1714 году основал первый музей в России – Кунсткамеру?

  1. Елизавета

  2. Николай Второй

  3. Пётр Первый

  4. Александр Первый


  1. В истории годы принято обозначать с помощью арабских цифр, века – с помощью римских. Укажите год, который соответствует XVII веку.

  1. 1517

  2. 1675

  3. 1300

  4. 1922





  1. Отметьте вид изображённой карты.

    1. карта растительности

    2. физическая карта

    3. политическая карта

    4. историческая карта

  2. В любой стране есть глава государства. Укажите, кто является главой Швеции.

  1. Президент

  2. Король

  3. Папа Римский

  4. Император


  1. Эмблемой этой организации является изображение панды. Укажите эту организацию.

    1. Гринпис

    2. Всемирный фонд дикой природы

    3. ЮНЕСКО

    4. ООН


  2. Ежегодно человечество отмечает международные экологические дни. Выберите дату, когда отмечают Всемирный день водных ресурсов.

  1. 4 октября

  2. 1 апреля

  3. 22 марта

  4. 5 июня


  1. Отметьте неверное утверждение.

  1. Берега России омывают моря трёх океанов.

  2. Балтийское, Чёрное и Азовское моря – это моря Атлантического океана.

  3. Крупнейшие озёра европейской части России – Ладожское и Онежское.

  4. Самое глубокое в России и мире озеро Каспийское


  1. Это самая массивная летающая птица из всех европейских пернатых. Её родина — бескрайние степи Европы и Азии. 

  1. страус

  2. индюк

  3. дрофа

  4. фазан




  1. Этого учёного называли величайшим физиологом всего мира. За свои научные труды он был удостоен самой почётной международной награды – Нобелевской премии. Укажите, о каком учёном идёт речь.

  1. В.В. Докучаев

  2. Д.И. Менделеев

  3. Д.Н. Кайгородов

  4. И.П. Павлов



14. Рассмотрите корту природных зон России. Отметьте, какая природная зона обозначена на карте фиолетовым цветом и цифрой 2.


  1. пустыня

  2. тундра

  3. тайга

  4. степь


15. Отметьте, условное обозначение, которое на плане обозначает сад.