СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Вставай, страна огромная!

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

На занятии рассматривалась история создания песни "Вставай, страна огромная!"

Просмотр содержимого документа
«Вставай, страна огромная!»

Тема «Вставайстрана огромная»

Цель: дать понятие о значение песни в жизни народа в дни Войны.

Муз. руководитель. Как вы думаете, какой из музыкальных жанров поддерживал воина, идущего в бой? (Песня)

Муз. руководитель. Правильно. В песне слова и музыка взаимосвязаны и дополняют друг друга. В военное время было написано много песен, но до нас дошли самые лучшие. Их пели на фронте и в тылу. Песня, как друг, поддерживала и в беде, и в радости. С одной из таких песен мы познакомимся сегодня.

В первые дни войны композитором А. В. Александровым, профессором Московской консерватории, руководителем Краснознаменного ансамбля песни и пляски Красной армии, была написана «Священная война» (на стихи В. Лебедева- Кумача, опубликованные в газете «Известия» 24 июня 1941 года). Большая сила и энергия этой музыки ее величественную песню-гимн.

Муз. рук. Решительное движение мелодии вверх звучит как суровый призыв.

Муз. руководитель. Ребята, какая эта музыка по характеру(Ответ детей. Грозная, торжественная, похожая на медленный марш)

Муз. руководитель. Верно. Энергичная мелодия, четкий ритм придают ей черты марша.

Музыкальный руководитель обращает внимание детей на текст первого куплета песни.

Вставайстрана огромная,

Вставай на смертный бой.

С фашисткой силой темною.

С проклятою ордой.

Муз. руководитель. первое слово «Вставай» звучит как приказ, как призыв всему народу подняться на борьбу «с фашисткой силой темною.».

И ритм песни как ритм сердца всей огромной страны, где «… Ярость благородная вскипает, как волна».

.-Как вы думаете, изменился ли характер музыки(музыка стала светлее.)

Муз. руководитель. Верно. Появление светлой музыки в начале припева делает звучание песни ярким, подъемным. Давайте послушаем, что происходит дальше на слова«Идет война народная, священная война» Исполняется фрагмент песни (Опять марш).

Муз. руководитель. Правильно, ритм в этих строках похож на поступь армии, ее полков и дивизий. Давайте послушаем эту песню в звукозаписи.

Муз. Руководитель. В дни войны эта песня эта песня была и оружием, и надеждой, и клятвой. Она объединила всех людей в тяжелое военное время. Александр Владимирович Александров написал не мало песен.

- Вместе с артистами Краснознаменного ансамбля песни и пляски он выезжал на поля сражений и давал концерты для солдат и офицеров. Песни не награждаются орденами, но для победы они сделали очень и очень много.