Введение в программирование

Тип урока: Изучение и закрепление новых знаний

Продолжительность занятия: 2 урока.

Цель: Познакомить учащихся с первоначальными данными нужными для разработки программ – языками программирования Паскаль, Бейсик, алгоритмический язык.

Задачи:

• познакомить учащихся с алфавитом языков программирования Паскаль, Бейсик, алгоритмического языка;
• познакомить учащихся со структурой программы на разных языках программирования;
• научить учащихся записывать арифметические выражения на языках программирования Паскаль, Бейсик, алгоритмический язык;
• выяснить сходства и различия языков программирования Паскаль, Бейсик, алгоритмического языка;
• развитие умений использовать команды разных языков программирования для записи программы линейной структуры;

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, исследовательский, практический.

Оборудование и программное обеспечение:

• компьютер;
• проектор;
• операционная система;
• язык программирования Паскаль, Бейсик, алгоритмический язык.

Раздаточный материал: опорные конспекты в виде таблиц из конспекта урока Приложение.

План урока:

1. Организационный момент.
2. Актуализация начальных знаний учащихся.
3. Изучение нового материала.
4. Создание проблемной ситуации. Закрепление знаний.
5. Проверка и самопроверка. Анализ полученных результатов.
6. Подведение итогов урока. Домашнее задание.