СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Вычитание из числа 10

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Вычитание из числа 10»

Запиши только ответы: Уменьшаемое 8 , вычитаемое 3 . Найди разность. Запиши число, которое на 3 меньше, чем 10 Найди разность чисел 9 и 3 . Первое слагаемое 5 . Второе слагаемое 4 . Найди сумму чисел. 5. Уменьшаемое 10 . Вычитаемое 6 . Чему равна разность? 6. Найди разность 9 и 7 . 7. Найди сумму чисел 3 и 3 .

Запиши только ответы:

  • Уменьшаемое 8 , вычитаемое 3 . Найди разность.
  • Запиши число, которое на 3 меньше, чем 10
  • Найди разность чисел 9 и 3 .
  • Первое слагаемое 5 . Второе слагаемое 4 .

Найди сумму чисел.

5. Уменьшаемое 10 . Вычитаемое 6 .

Чему равна разность?

6. Найди разность 9 и 7 .

7. Найди сумму чисел 3 и 3 .

На столе было 5 груш и 3 яблока. Ваня съел 4 фрукта. Сколько осталось фруктов на тарелках?

На столе было 5 груш и 3 яблока. Ваня съел

4 фрукта. Сколько осталось фруктов на тарелках?

Груш 4, а яблок 6. На сколько яблок больше, чем груш?

Груш 4, а яблок 6. На сколько яблок больше, чем груш?

За два дня девочка прочитала 10 страниц. В первый день она прочитала 6 страниц. Сколько страниц прочитала девочка во второй день?

За два дня девочка прочитала 10 страниц. В первый день она прочитала 6 страниц. Сколько страниц прочитала девочка во второй день?

Собери примеры с ответом 10. Чему будем сегодня учиться на уроке?

Собери примеры с ответом 10.

Чему будем сегодня учиться на уроке?

Вспомни состав числа 10.

Вспомни состав числа 10.

Составь примеры на вычитание.

Составь примеры на вычитание.

Реши примеры:

Реши примеры:

Заполни таблицу .  слагаемое  слагаемое    сумма

Заполни таблицу .

слагаемое

слагаемое

сумма

Вышли мышки   Вышли мышки как-то раз   («Ходьба», сидя за партой (держать осанку).)    Посмотреть, который час.   (Наклон головы назад, выпрямиться, руки на пояс)   Раз-два, три-четыре,   (Два хлопка справа, два хлопка слева)   Мыши дернули за гири.   (Руки вверх-вниз)   Вдруг раздался страшный звон,    (Четыре хлопка над головой)   Убежали мышки вон.

Вышли мышки  Вышли мышки как-то раз  («Ходьба», сидя за партой (держать осанку).)   Посмотреть, который час.  (Наклон головы назад, выпрямиться, руки на пояс)  Раз-два, три-четыре,  (Два хлопка справа, два хлопка слева)  Мыши дернули за гири.  (Руки вверх-вниз)  Вдруг раздался страшный звон,   (Четыре хлопка над головой)  Убежали мышки вон.

Чему будем сегодня учиться на уроке?

Чему будем сегодня учиться на уроке?

Стр. 20

Стр. 20

Сегодня на уроке я: -научился… -было интересно… -было трудно… -мои ощущения… -этот урок дал мне для жизни… -больше всего понравились задания…

Сегодня на уроке я:

-научился…

-было интересно…

-было трудно…

-мои ощущения…

-этот урок дал мне для жизни…

-больше всего понравились задания…