Выдержки и цитаты из книги Адама Брауна «Карандаш надежды», книгу, которую ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно прочитать и попытаться изменить свой внутренний мир

Выдержки и цитаты из книги Адама Брауна «Карандаш надежды», книгу, которую ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно прочитать и попытаться изменить свой внутренний мир

Коллеги !

Хочу с Вами поделиться мыслями и переживаниями, которые до глубины души тронули меня, читая эту замечательную книгу. Читая ее, мне сначала казалось, что я читаю книгу о том, что должен человек изменить в себе, как стать лучше и как лучше относиться к другим. Ближе к концу этой книги я понял, что идея заключается в том, что можно изменить не только себя, а целый мир, помогая получать образование в нищих районах развивающихся стран. Вы не раз переживете эмоциональный комфорт, эйфорию, читая и смакуя рассказы простых людей, которые горят одним желанием – дать возможность учиться всем. Все началось с подаренного простого карандаша…

Зайдя на сайт www.adambraun.com, можно лицезреть, что построено уже более 400 школ по всему миру, людьми, жаждущими изменить мир к лучшему.

Всем настоятельно рекомендую прочитать эту книгу. Возможно, Вы тоже сможете изменить мир к лучшему!

• …Внимательно слушать – куда более ценное умение, чем без удержу болтать.

• …Даря детям карандаши, я получал право спрашивать их родителей, чего они хотят больше всего в мире. Я ожидал услышать: «меньше коррупции во власти», «новые дороги», «работу получше», но почти всегда сталкивался с одним и тем же ответом: «образование для моего ребенка».

• …Слабые ораторы смотрят себе под ноги, хорошие – поднимают глаза и оглядывают аудиторию, великолепные – устанавливают зрительный контакт выборочно, а исключительные – рассказывают каждую завершенную мысль одному человеку в аудитории, давая ему почувствовать себя в центре внимания, потом переходят к следующему и так далее. С каждым из вас бывало, что оратор начинал смотреть на вас прямо со сцены и несколько скоротечных мгновений сердце билось сильнее. Вы впадали в ритм.

• …Остаток дня мы ели очень вкусную рыбу, пойманную в деревенской речке, играли с восторженными ребятишками и смотрели, как школа становится реальностью. Я многие месяцы представлял себе этот день, но впечатление оказалось сильнее, чем я мог себе представить. Я думал о своих дедушках, которые ездили по чужим странам, как я сейчас, о бабушках, которые так много души и сил отдавали детям и внукам, - как эти женщины, несущие доски.

Когда мы ехали назад в город, я надел солнечные очки и выглянул в окно, чтобы попутчики не заметили текущих по щекам слез. Эта школа, моя мечта, становилась реальностью у меня на глазах.

• …Когда мы прибыли, расположение будущих стен было обозначено веревками, а вся деревня собралась на строительной площадке и готовилась к великому моменту закладки фундамента. Я не верил своим глазам. В Нью-Йорке мы обсуждали это событие много месяцев, но увидеть все собственными глазами было просто невероятно. Мужчины, женщины, дети несли на школьный двор длинные доски и гравий, стремясь показать свою преданность общему делу. Увидев, как две старушки тащат доску, я бросился к ним, чтобы сказать, что это может им повредить, но они, улыбаясь, меня прогнали, что-то говоря по-лаосски. Ти-Си рассмеялся:

- Они говорят, что ждали этого момента всю свою жизнь. Можете попытаться их остановить, но я бы на вашем месте не пробовал.

• …У меня в рюкзаке был обычный карандаш желтого цвета. Я достал его и вручил малышу.

Когда карандаш оказался в руках ребенка, его лицо озарилось. Он смотрел на него, как на бриллиант. Мужчина объяснил, что мальчик никогда не был в школе, не видел, как другие дети пишут карандашами. Меня просто шокировало, что такова судьба множества детей по всему миру. Может быть, такая мелочь, как карандаш – основа образования, - сможет раскрыть потенциал ребенка?

Для меня карандаш был обычной письменной принадлежностью, а для него – ключом. Символом. Вратами в творчество, любознательность и мир возможностей. Все великие изобретатели, архитекторы, ученые и математики когда-то были детьми и в руках держали только простой карандаш. Может быть, именно деревянная палочка с графитовым стержнем внутри позволила им исследовать миры, которые иначе остались бы закрытыми?

• …Я объяснил, что спрашиваю одного ребенка в каждой стране, что он выберет, если сможет иметь все, что угодно. Что бы пожелал этот мальчик, зная, что любое его желание исполнится? Ребенок подумал несколько секунд, а потом уверенно ответил:

- Карандаш.

- Точно? – спросил я. У него не было семьи, вообще ничего не было, и тем не менее желание было очень простым...