Сценарий выпускного в детском саду с Фиксиками
!!! Звучит торжественная музыка,выходят ведущие.
Ведущий 1 Сегодня волненье сдержать невозможно-
Последний ваш праздник в детском саду.
Ведущий 2 На сердце у нас тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу пойдут.
Ведущий1 У ребят впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.
Ведущий2 А сегодня они,торжественные и взволнованные,спешат на первый в своей жизни выпускной бал.
Ведущий1 Итак,встречайте выпускников 2018г
Ведущий 2 Кокетливых и озорных, немного дерзких и упрямых
Ведущий1 По-детски шаловливых самых и всех по-своему любимых,
Ведущий 2 И одинаково родных.
!!! РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ(С ЦВЕТКОМ РОМАШКА ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ) танцевальная композиция,встают в полукруг
1реб Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
Скоро станем мы «Первоклассники»,
Ждет нас светлый просторный класс.
2реб С нежной грустью «До свидания»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
3реб Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И веселой, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4ребДетский сад наш,до свиданья,
Наш родной,уютный дом!
Мы не плачем на прощанье
Скоро в школу мы пойдем.
5реб Детский садик наш любимый.
Ты запомнишься навек
Мы пришлем тебе из школы
От отличников
ВСЕ Привет!
!!! Песня «ПЕРВОКЛАШКИ»(солисты шаг вперед)
Ведущий 1. Вот и пролетели веселые беззаботные годы, проведенные на счастливой, удивительной планете «Детсадия». Впереди вас ждет другая, и не менее удивительная и неповторимая планета под названием «Школярия». Планета знаний, тетрадок, глобусов и книжек! Вы хотите отправиться в путешествие?
Ведущий 2. Тогда прошу занять места на звездном корабле, пристегнуть ремни, мы отправляемся. Внимание: 5-4-3-2-1-старт!
Раздается звук мотора, потом он глохнет.
Ведущий 1. Что такое? Неужели наш межпланетный корабль сломался? Как же мы попадем на планету «Школярия»? Ведь сами мы не умеем пока еще чинить ракеты.
Ведущий 2. А ребятам так надо попасть на эту планету. Кто же нам поможет? Ребята, как вы думаете?
Ответы детей.
Под музыку входят Фиксики
Нолик. Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Помогатор.
Нолик: Вы названия всех инструментов знаете? Сейчас проверим.
Достает из рюкзака по очереди все инструменты, дети называют их. Все предметы раскладываются на столике.
Симка: Все фиксики помнят не только название, но и внешний вид инструмента. Ведь для того, чтобы вытащить нужный, нужно его представить в мыслях. А вы смогли бы сделать это?
Проводится игра «Инструменты». Желающие принять участие выходят на сцену. Им завязывают глаза шарфом и подводят к столику. Они наугад берут предмет со столика и на ощупь пытаются отгадать, что им попалось в руки. Тем, кто ответит правильно, вручается медаль «Фиксики».
Танец-игра «Помогатор» (из диска «Фиксипелки»)
Ведущий1. По-моему теперь все в порядке.Спасибо Симка и Нолик .До свидания
Фиксики желают удачи и уходят
Ведущий1 Ну что ж. Занимайте свои места, мы отправляемся. 5-4-3-2-1- пуск!
Звук мотора, затем музыка полета
Ведущий 2. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.
Ведущий 1. Да это же планета «Ностальжи». Прошу всех настроиться на волну воспоминаний .Помните как вы впервые пришли в детский сад?
Ведущий 2 Вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили, задавали тысячи вопросов
Презентация (или фильм) «ЯСЛИ»
Ведущий2 А сейчас шуточная сценка « На горшках»
!! ! исп.СЦЕНКА «На горшках»
Ведущий1 (обращается к родителям): Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!
3 реб: Здесь спокойно, ты не бойся!
2 реб: Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь!
3 реб: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 реб: Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 реб: Хочу к маме!
Вместе: Вот чудак!
3 реб: Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 реб: На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 реб: Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 реб: И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 реб: Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 реб: Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 реб: А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 реб: Да!
1 реб: Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе: Нет!
1 реб: Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 реб: Справишься ты! Так и знай!
Вместе: Тетя Таня, вытирай!
Ведущий А теперь я предлагаю улыбнуться и станцевать танец «Улыбнись»
!!!исп. танец «Улыбнись»
Ведущий. А нам пора отправляться дальше.
Звучит музыка полета, затем сигнал вируса.
Входит Вирус.
Вирус. Ха-ха-ха! Ишь чего захотели! Попасть на планету «Школярия». А я помешаю вам это сделать, у вас ничего не получится.
Ведущий. А ты кто?
Вирус. Я – компьютерный вирус Противус, создан специально чтобы выводить из строя бортовые компьютеры и не только.
Как приятно, что сегодня
Много зла я совершу!
И компьютерную память
В полный хаос превращу!
Все смешаю! Все нарушу!
Все испорчу! Все разрушу!
А еще я уничтожаю информацию и все знания в головах детей и взрослых!
Ну, посчитать что-нибудь сможете? Например пальцы на руках?
Сколько пальцев на руке? (5)
А на двух? (10)
Точно – 10? Давайте посчитаем!
1,2,3,4,5 – на одной,
10,9,8,7,6 – на другой!
5+6=11!
11 пальцев всего получается. Плохо считаете!
Ведущий. Да нет же! Наши дети очень хорошо считают и знают цифры
Вирус Сейчас проверим
!!!ИГРА По три,по пять,по шесть (показывает цифру ,дети строят линию из 5 человек)
Ну что ж, я понял, что ваши дети умеют считать, а умеют ли считать их родители я сейчас проверю.
1. Шел охотник в лес.
Встретил двух охотников
Да одного грибника.
Сколько всего человек шло в лес? (Четыре)
2. У броненосца две передние ноги,
Две задние, да еще две левые
И две правые.
Сколько всего ног? (Четыре)
3. На березе 6 больших шишек и 3 маленьких. Сколько шишек всего? (Ни одной: на березе шишки не растут)
4. Несла женщина в ведре 100 яиц, а дно выпало. Сколько яиц осталось? (Ни одного)
Вирус. Ладно-ладно, не забыли как считать! Но буквы-то, я стер из памяти детей и взрослых.
Ведущий. И буквы наши дети помнят. И даже спеть про буквы смогут . Вот послушай.
Дети исполняют песню «Азбука» или инсценировка 33сестрицы(яблоко и червячки)
Вирус. Ну, может на детей мой вирус-противус не действует, но на взрослых точно он подействует. Границ моей вредности нет!
Ведущий. А мы сейчас проверим.
Проводится игра «Хитрые перчатки».
Для игры нужны 6 пар перчатокНа них наклеены буквы, из которых можно составить слово "Звонок" и «Ластик». Перчатки раскладывают так, чтобы буквы были вразброс. Играют родители в 2 командах. Кто быстрее наденет перчатки и встанет в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Прикол в том, что родители надевают перчатки, обращая внимание на "пару", а по буквам не сходится.
Ведущий. Ну, что Вирус-Противус, не действует на нас твоя вредная программа.
Вирус. Да-а, антивирусники у вас хорошие. Знания крепко засели в головах. Пойду другие компьютеры испорчу. До свидания!
Уходит.
Ведущий. Ну, раз Вирусу-Противусу не удалось сбить настройки в нашем бортовом компьютере, то ничто не мешает продолжить наше путешествие. Садитесь поудобней, полет продолжается.
Музыка полета.
Ведущий 1. Приближаемся к планете «Сюрпризавра». Наш межгалактический лайнер должен совершить посадку для дозаправки.
Ведущий 2. Я знаю эту планету. На этой планете много интересного и необычного. Например,на этой планете есть НЕОБЫЧНЫЕ БАРАБАНЩИЦЫ и умеют они играть на фитболах .ВСТРЕЧАЙТЕ
!!! БАРАБАНЩИЦЫ
Ведущий Планета «Сюрпризавра» очень красива,на ней даже танцуют цветы и бабочки
!!! ХОР РУК
Ведущий Ребята,нам предстоит пролететь сквозь пояс астероидов и метеоритов .Нам нужно хорошее настроение и ,конечно,подниматели настроения …Это…
Мыльные пузыри(раздает детям мыльные пузыри)
!!!ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ пускают мыльные пузыри
Ведущий. Наш полет продолжается. Приближаемся к неизвестной планете. Давайте совершим посадку и узнаем что это за планета.
Под музыку входит маг.
Маг. Вы прибыли на планету Мечтаний
Я маг и волшебник!
Я - чародей…
Поэт и немного проказник…
Стихи сочиняю я для людей.
Тружусь я - и в будни, и в праздник
Вы любите фокусы?
Волшебство живет в любом предмете,
Сколько много их на белом свете
И оно всегда играет в прятки
Задает все новые загадки
!!!Фокус с банкой и платком
!!!Фокус Вода в кульке
Я думаю вы все сможете стать волшебниками и исполнить свои желания и других.
Миллионы мечтаний –это наш мир и
в этот день всем хочется знать,кем же мечтают стать наши дочки и сыночки.
Давайте возьмем у них интервью(берет микрофон,подносит к детям по очереди)
1реб Буду книги я читать,
К знаниям стремиться,
Чтобы умной очень стать
К знаниям стремиться.
2реб А я очень стать хочу
Топ-моделью яркой.
Но бабуля говорит ,
что они все доски.
3реб Интернет,интернет.
Все его знают,
Блогером хочу я стать
И о том мечтаю.
4реб Буду я работать
Президентом нашим
Запрещу по всей стране
Манную я кашу.
2девчонки В нашей группе.не секрет,
Дружим мы уже 5лет!
Не скучаем мы вдвоем,
Вместе песенки поем,
И читаем ,и гуляем,
Стать артистками мечтаем!
Маг.
Мечты бывают разные:
Серьезные и праздные.
Есть мечты большого роста,
Дорасти до них непросто
НО… Все сбывается на свете ,если очень захотеть
И вы такие классные, и у вас все получится.
И ваши родители будут гордиться такими дочками и сыночками
!!!исп песня «ДОЧКИ И СЫНОЧКИ»(солист Аня Киселева)
Маг благодарит, желает счастливого пути, прощается и уходит.
Ведущий. Нам пора лететь. Экипаж, занять свои места!
Шум ракеты.
Ведущий1.Планета «Школярия» ждет нас
Ведущий 2 Смотрите.смотрите,планета какая!
Не видно совсем ни конца и не края!
Планета «Школярия» у нас на пути.
Здесь много интересного можем найти.
Приземляемся?
Звучит голос путеводной звезды: Я – путеводная звезда! Я сопровождала вас во время всего вашего путешествия.
Я вижу ваше будущее ясно, будет в жизни все у вас прекрасно!
А сейчас я хочу подарить вам вот эти звезды, и пусть для вас они станут путеводными и помогут идти по жизни верной дорогой.
Ведущий. Вы звезды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица!
!!!Танец «Просто мы маленькие звезды»
!!!звучит песня «Детство кончится когда-то, ведь оно не навсегда»
Ведущий1 Вот и закончилось наше путешествие.Среди неизвестных и далеких планет нашли мы свою планету
Ведущий2 Оставайтесь на ней.учитесь,набирайтесь знаний и опыта.И не забывайте
Маленькую планету «Детсадию»
Дети.(на фоне музыки)
Детский сад наш, до свиданья!
Как печально расставаться!
Наша песня – вам признанье за любовь и пониманье,
Доброту и нежность к каждому из нас!
Сказать спасибо вам за все, за все!
Поцеловать вас нежно и обнять!
И не заплакать и сказать…
Все. До скорой встречи!
Дети танцуют и поют «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»(вальс)
Слово заведующей
Слово родителям
Ведущий А сейчас мы предлагаем взять свои воздушные шары,загадать свои самые заветные желания и выпустить шары в небо.
4 486
10 301 
