Выступление на педсовете по теме: "Возможности использования общегородской платформы электронных образовательных материалов для учителей начальной школы"

Возможности использования общегородской платформы электронных образовательных материалов для учителей начальной школы

Изменения, происходящие в мире, вызвали необходимость разработки новых подходов в системе обучения и воспитания. Перед учителем поставлены новые цели: формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению. Содержание образования не сильно меняется, существенно изменяется роль учителя, которому необходимо будет выстраивать процесс обучения не только как систему усвоения знаний, умений и навыков, но и как процесс развития личности. Обучение должно быть построено как процесс «открытия» каждым школьником конкретного знания. Из пассивного слушателя ученик должен превратиться в самостоятельную, критически мыслящую личность.

Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить ученика мыслить, привить ему навыки практических действий. По нашему мнению, этому могут способствовать интерактивные формы и методы обучения, которые способствуют активизации познавательной деятельности учащихся.

Значительно упростить подготовку к проведению занятий позволяет общегородская платформа электронных образовательных материалов. Здесь можно найти сценарии к достаточно большому количеству уроков.

Рассмотрим сценарий урока математики в 1 классе по теме «Нумерация чисел от 11 до 20». Каждый слайд отражает определенный этап урока.

Например, изучение нового материала предлагают совместить с работой в таблице. Ученики не только знакомятся с новыми числами, но и учатся преобразовывать информацию из табличной в устный рассказ.

А решение задачи позволяет формировать положительную мотивацию, так как на уроке используется видеоматериал. Прослеживается межпредметная связь с окружающим миром (показывается процесс приготовления шоколадных конфет).