Выступление по теме «Профилактика саморазрушающегося поведения»

Профилактика саморазрушающегося поведения

Выступили педагоги- психологи Ромашкина М.Г и Кислякова С.В.

Вначале выступления был обсужден алгоритм действий по раннему выявлению саморазрушающегося поведения у обучающихся :

-дана информация о факторах риска развития аутоагрессивного поведения (низкая стрессоустойчивость, высокая тревожность, дезадаптация, импульсивность, конфликты в семьи и социальная изоляция..) , а также,

- признаках кризисного суицидального состояния ( резкая смена в поведении, наличие высказываний суицидального характера, изменение во внешности, наличие повреждений на теле ).

В целях раннего выявления психологического неблагополучия и эффективного взаимодействия с классными руководителями было предложено заполнение «Листов наблюдения за поведением учащихся».

Далее был обсужден алгоритм действий в случае выявления несовершеннолетнего, имеющего риск суицидального поведения.

Был сделан акцент на необходимости незамедлительного информирования Администрации школы о несовершеннолетних, у которых выявлены признаки аутоагрессивного поведения.

Классным руководителям вручены памятки по оказанию первичной психологической помощи подростку в беседе с ним.