СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников».

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников».»

МКДОУ Сокурский детский сад «Тополёк».    «Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников».         Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории  Федосеева Елена Владимировна

МКДОУ Сокурский детский сад «Тополёк».

«Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников».

Подготовила: воспитатель высшей

квалификационной категории

Федосеева Елена Владимировна

  Семья для ребенка - это источник общественного опыта, здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность. ( С.В. Глебова)

Семья для ребенка - это источник общественного опыта, здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность.

( С.В. Глебова)

Одним из непременных условий воспитания ребёнка в ДОУ является взаимодействие с семьями воспитанников. Ребёнок Детский сад Семья

Одним из непременных условий воспитания ребёнка в ДОУ является взаимодействие с семьями воспитанников.

Ребёнок

Детский сад

Семья

Роль семьи в личностном воспитании дошкольника.  Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.  Современная семья является источником самых разнообразных психолого педагогических проблем.  Далеко не каждая семья может предложить своему ребенку грамотную и эффективную систему личностного воспитания дошкольника. Поэтому детский сад призван скорректировать эту проблему.

Роль семьи в личностном воспитании дошкольника.

Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Современная семья является источником самых разнообразных психолого педагогических проблем.

Далеко не каждая семья может предложить своему ребенку грамотную и эффективную систему личностного воспитания дошкольника. Поэтому детский сад призван скорректировать эту проблему.

Воспитатель – главная фигура непосредственного взаимодействия всех контактов с детьми и семьями воспитанников.

Воспитатель – главная фигура непосредственного взаимодействия всех контактов с детьми и семьями воспитанников.

Наше правило. Мы готовы воспитывать вместе, но не вместо Вас!

Наше правило.

Мы готовы воспитывать вместе, но не вместо Вас!

Взаимодействие педагогов с родителями предполагает взаимопомощь, взаимоуважение и взаимодоверие, знание и учет педагогом условий семейного воспитания, а родителями – условий воспитания в детском саду. Также оно подразумевает обоюдное желание родителей и педагогов поддерживать контакты друг с другом

Взаимодействие педагогов с родителями предполагает взаимопомощь, взаимоуважение и взаимодоверие, знание и учет педагогом условий семейного воспитания, а родителями – условий воспитания в детском саду. Также оно подразумевает обоюдное желание родителей и педагогов поддерживать контакты друг с другом

Цель взаимодействия: вовлечение родителей воспитанников в единое образовательное пространство; оказание помощи современной семье в вопросах воспитания и обучения детей, установления доверительных и партнерских отношений.

Цель взаимодействия: вовлечение родителей воспитанников в единое образовательное пространство; оказание помощи современной семье в вопросах воспитания и обучения детей, установления доверительных и партнерских отношений.

Формы взаимодействия с родителями Участие в выставках Участие в акциях Утренники Участие в конкурсах Родительские собрания Консультации , анкетирование Оформление информационных стендов Приобщение детей к семейным ценностям и традициям Совместные экскурсии

Формы взаимодействия с родителями

Участие в выставках

Участие в акциях

Утренники

Участие в конкурсах

Родительские собрания

Консультации , анкетирование

Оформление информационных стендов

Приобщение детей к семейным ценностям и традициям

Совместные экскурсии

Формы работы с родителями: Участие в выставках

Формы работы с родителями:

Участие в выставках

Участие в акциях

Участие в акциях

Проведение праздников

Проведение праздников

Участие в конкурсах различного уровня

Участие в конкурсах различного уровня

Оформление информационных стендов

Оформление информационных стендов

Приобщение детей к семейным традициям и обычаям

Приобщение детей к семейным традициям и обычаям

Совместные экскурсии.

Совместные экскурсии.

Советы, которые помогут активизировать участие родителей Проявляйте взаимное уважение друг к другу.  Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им.  Привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада.  Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду.  Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется.  Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей.  Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки.

Советы, которые помогут активизировать участие родителей

Проявляйте взаимное уважение друг к другу.

  • Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им.
  • Привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада.
  • Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду.
  • Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется.
  • Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей.
  • Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки.

 Поддерживайте тесные контакты.  Высказывайте свою признательность им.  Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию.  Постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью.  Поощряйте посещаемость родительских собраний.  Сохраняйте конфиденциальность любой информации.  Обучайте навыкам сотрудничества.  Создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания.
  • Поддерживайте тесные контакты.
  • Высказывайте свою признательность им.
  • Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию.
  • Постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью.
  • Поощряйте посещаемость родительских собраний.
  • Сохраняйте конфиденциальность любой информации.
  • Обучайте навыкам сотрудничества.
  • Создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания.
Мы надеемся, что со временем, накапливая опыт общения, мы вместе с родителями сможем вырастить счастливого, доброго, умного ребёнка, способного воспринимать мир с открытой душой.

Мы надеемся, что со временем, накапливая опыт общения, мы вместе с родителями сможем вырастить счастливого, доброго, умного ребёнка, способного воспринимать мир с открытой душой.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!