Тақырыбы: «We gо to school»
Мақсаты: Балаларды ағылшын тілінде өтілген барлық сабақтарды қайталап сұрап шығу.Балаларды мейірімділікке және зейінді болуға тәрбиелеу.Балаларға сабақ барысында ұқсас сөздерді үйрете отырып, есте сақтау қабілетін дамыту, ой-өрісін қалыптастыру.
Көрнекіліктер:Әр түрлі слайдтар , түстер,сандар,ағылшын тіліндегі әріптер, көліктер, жеміс-жидектер, көкөністер, жануарлар, отбасы мүшелері,мектеп құралдары.....
Ұйымдастыру кезеңі
1.Балалар шаттық шеңберге тұрып амандасады.
Good afternoon, good afternoon
Good afternoon to you,
Good afternoon, good afternoon
I’m glad to see you!
Негізгі бөлім
Балалар өтілген барлық сабақтарды қайталаймыз,біз мектепке дайынбызба? Сол кезде сабаққа суретші қонаққа келеді.Суретші балалармен амандасып,мен сендерді ағылшын тілінде жақсы біледі деп естідім,соған орай сендерге өз суретімді ала келдім,дейді.Суретші кемпірқосақтың суретін көрсетеді.Балалар сендерге менің суретім ұнадыма?-деп көрсеткенде,суретшінің бояулары өшіп кетеді.Суретші,балалардан көмек сұрап,егерде менің жеті тапсырмамды орындасаңдар,бояуларым орнына келеді дейді.Балалар келіседі.
1-ші тапсырма( Ағылшын тілінде санап шық)
One- Бір Eleven-Он бір
Two- Екі Twelve-Он екі
Three- Үш Thirteen-Он үш
Four- Төрт Fourteen-Он төрт
Five- Бес Fifteen-Он бес
Six- Алты Sixteen-Он алты
Seven- Жеті Seventeen-Он жеті
Eight- Сегіз Eighteen-Он сегіз
Nine- Тоғыз Nineteen-Он тоғыз
Ten- Он Twenty- Жиырма
Балалар сандарға қатысты тақпақ айтады.
One little, two little, three little fingers,
Four little, five little, six little fingers,
Seven little, eight little, nine little, ten little fingers!
2-ші тапсырма( Ағылшын тілінде әріптерді айтып бер)
Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz.
Мұғалім,жарайсыңдар балалар!(Very good)
Дидактикалық ойын: «Ойлан тап!»
Кубикте әр-түрлі әріптер бар,кубикті лақтырып,қай беті түссе,сол беттегі әріпке ағылшын тілінде сөз құрау.Мысалы:А әріпі түссе Aplle-Алма,B әріпі түссе Bear-Аю..... Балалар жарыса ойнайды.
3-ші тапсырма( Отбасы мүшелерін айтып бер)
Mother- Ана
Father- Әке
Grandmother- Әже
Grandfather- Ата
Sister- Сіңлі, қарындас
Brother-Аға, іні
Baby- Сәби
Балалар тақпақ айтады.
This is my mother,
This is my father,
This is my brother,
This is my sister.
Мұғалім,жарайсыңдар балалар!(Very good)
4-ші тапсырма( Жабайы жануарларды айтып бер)
Bear-Аю
Hare-Қоян
Fox-Түлкі
Monkey-Маймыл
Elephant-Піл
Дидактикалық ойын: «Дыбыста!»
Мұғалім тақтаға үй жануарларының суретін теріс іліп қояды,балалар тақтаға шығып,бір суретті алып оны ағылшын тілінде айтып,дыбыстап береді.Мысалы: Sheep-Қой (Ме-ме)
5-ші тапсырма( Көліктерді айтып бер)
Car- Көлік
Bus- Автобус
Motorbike- Мотоцикл
Train- Поезд
Plain- Ұшақ
Chip- Кеме
Boat- Қайық
Дидактикалық ойын: «Кім жылдам»
Балалар түстерден бағдаршам жасап жарысады,қай бала тез құрастырса сол бала жеңіске жетеді.
Red- Қызыл
Yellow- Сары
Green- Жасыл
Мұғалім,жарайсыңдар балалар!(Very good)
6-ші тапсырма( Жемістер мен көкөністерді айтып бер)
Apple- Алма
Pear-Алмұрт
Cucumber- Қияр
Cabbage- Қырыққабат
Carrot- Сәбіз
Tоmato- Қызанақ
7-ші тапсырма( Түстерді айтып бер)
Yellow-Сары
Pink-Қызғыш
Red-Қызыл
Blue-Көк
Green-Жасыл
Purple-Күлгін
Orange- Қызғылт сары
Мұғалім, балаларға қарындыштың суретін үлестіріп бояуға береді.Балалар қызыға бояйды.
Сергіту сәті.( Physical training)
Hands up, clap, clap!
Hands down, jump, jump!
Hands on hips sit down!
One, two, three, hop!
Four, five, six, stop!
Суретші ,бояулары орнына келгеніне қуанып,рахмет айтып шығып кетеді.
Қорытынды бөлімі.
Мұғалім балалардан, мектепке дайынсыңдарма? деп сұрайды және бағдаршам қандай қызмет атқаратынын,жол ережесін,өтілген сабақтарды қайталап сұрайды.
Балалар,суретшінің салған суреті ұнадыма?
Бүгін сабаққа кім жақсы қатысты деп ойлайсыңдар?
Сендерге сабақ ұнадыма?
Good bye, children
Good bye, teacher!
466
111 412 
