Просмотр содержимого документа
«What do you know about British schools?»
Конспект урока
Учебник: Биболетова М. З, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева.
Английский язык. Английский с удовольствием. Enjoy English. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений.
М. З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. — Обнинск: Титул, 2013. — 208с.: ил.
Изучаемая тема: Unit 1 “Hello! Nice to meet you again!”
Section 7: “What do you know about British schools?”
Принципы урока: принцип наглядности, доступности, посильности.
Цели:
Образовательные:
расширение словарного запаса
расширение кругозора учащихся
повышение общей культуры учащихся
Развивающие:
развитие навыков самостоятельной работы
формирование общеучебных умений школьников работать с раздаточным материалом
формирование умения работать в разных режимах (самостоятельно, пары)
Воспитательные:
воспитание культуры общения
воспитание уважения к собеседнику
воспитание чувства любви к языку
Практические:
развитие навыка чтения
развитие навыков самостоятельной работы
активизация навыка перевода по теме: «British schools»
Оборудование: учебник, видеозапись, аудиозапись, рабочая тетрадь, ноутбук, карточки с различными заданиями.
УУД:
Личностные: устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
Регулятивные: выделять и осознавать то, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осуществлять самоконтроль.
Познавательные: осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме c использованием опоры, поиск и выделение необходимой информации в тексте и в видеозаписи.
Коммуникативные: слушать и понимать речь учителя, уметь точно и достаточно полно выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Ход урока
| Этап урока | Слова учителя | Время | Слова ученика | Оборудование | Примечание |
| 1. Орг. момент | Good morning, children. I'm glad to see you. How are you today? I'm fine too. Sit down, please. | 1 минута
| Good morning, teacher. Fine, thank you. And you? | Речь учителя, учеников. | Дата написана на доске. |
|
| Let's start our lesson. What is the weather like today? Do you like such weather? Who is absent today? Who is on duty today? Well, come to the blackboard and ask your questions. Thank you, sit down. Who wants to be on duty next time? | 2-3 минуты | It's cold and windy. Yes\no. All pupils are present. Alina is on duty. | Речь учителя, учеников |
|
| 2. Фонетическая зарядка | Let's practice the sound [i:] and the sound [a:]/ Look at the cards and repeat after me using these two sounds. And then repeat one by one. | 2-3 минуты | Ученики повторяют за учителем. | Карточки со звуками, словами |
|
|
3. Тренировка лексического материала |
Now choose the card from my magic bag and translate it. |
2-3 минуты |
Пример: приглашение- invitation |
Мешочек, карточки со словами |
|
| 4. Проверка знаний лексического материала | Open your copybooks, write down the date and your variant. Look at the cards with the words. You should translate them. | 5-6 минут |
| Карточки со словами на русском языке. |
|
| 5. Введение новой темы. | Open your books at page 38. Our new theme is: “What do you know about British schools?”. Peter, how can we translate it? | 1-2 минуты | Что вы знаете о британских школах. | Учебник |
|
| 6. Работа с видеоматериалом | Now we'll watch the video about Jamie and his school day. But at first look at your cards with the task. | 7-8 минут |
| Видеозапись, карточки с заданиями |
|
| 7. Говорение. | Make up 3 or more sentences about your school day. | 4-5 минут | Ученики рассказывают предложения, которые придумали. | Речь ученика, учителя. |
|
| 8. Физкультминутка | Let's have a rest. Stand up and do the ex. with the help of the video. | 2 минуты |
| Видео, ноутбук |
|
| 9. Тренировочные упражнения | Open your books at page 38 and do the ex 136. | 4 минуты |
| Учебник |
|
| 10. Введение новой лексики. | Look at the ex 135. Listen, read and repeat. | 3 минуты | English, Russian и т.д | Учебник, аудиозапись, ноутбук |
|
| 12. Тренировка навыка письма. | Open your workbooks at page 17 and do the ex 39 | 2-3 минуты |
| Рабочая тетрадь |
|
| 11. Домашнее задание. | Look at the East Square London School site. At home you should draw the site of your own school. | 1-2 минуты |
| Учебник |
|
| 13. Рефлексия | What can you say about British schools? Was this lesson interesting? | 2-3 минуты |
| Речь учителя, учеников |
|
55
247 818 
