"Ынтыма?тасты? атмосфераны ?алыптастыру" та?ырыбына рефлексивтік есеп

. Сыныпта?ы бірлескен ж?мыс о?ытатын п?нні? мазм?нын берумен ?ана шектеліп ?оймайды, ол сонымен ?атар м??алімні? ынтыма?тасты? атмосферасында о?уды ?амтамасыз етуіне ба?ыттал?ан. Табысты о?у мен о?ытуды? м?ні о?ыту ?дерісінде жеке т?л?алар ?здерін еркін ж?не ?ауіпсіз сезінуіне жа?дай жасаудан т?рады. (Н?с?аулы?, 11бет). .., .. . .. . . . . . . . . . . . . . . .Мектептегі т?жірибе кезінде сыныпта?ы психологиялы? ахуалды жа?сарту?а ба?ыттал?ан іс-?рекетті алдын-ала жоспарладым. ?р саба? сайын о?ушыларды? ?зара ?арым-?атынастарыны? жа?сара т?суіне жа?дай жасап отырдым. Ал?аш?ы саба?та о?ушылар топ ережесін ??ру барысында  ж?мысты ?зара келісіп, бірлесіп, а?ылдасып шешетіні туралы жазды. Алда?ы уа?ытта да топ м?шелер сол ережені ?станып, ж?мыс істеуге тырысып отырды. Мен ?з тарапымнан ынтыма?тасты? атмосфераны ?алыптастыру?а ы?пал етіп отырдым. Мен о?ушыларымны? мінез - ??л?ыны? ерекшеліктерін жа?сы білемін.