Просмотр содержимого документа
«Ыыыыыыыыыыывачвачвачвачвачвач»
Содержание портфолио профессиональных достижений
для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
аттестуемых в целях установления первой квалификационной категории
по должности воспитатель (интерната, детского дома. ГПД)
Ф.И.О.: Виденеева Марина Евгеньевна
Место работы: ГБОУ Воскресенская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
| № п/п | Критерии и показатели | Подтверждающие документы | Баллы | Примечания |
| 1. | Выявление развития у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности* | | | * здесь и далее указаны критерии, изложенные в пункте 36 Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014г №276 |
| 1.1 | Осуществление индивидуального подхода к воспитанникам, в том числе осуществление воспитания по индивидуальным планам** | Справка, заверенная администрацией образовательной организации | 0 или 1 | **из должностных обязанностей воспитателя, утвержденных Приказом Минздравсоцразвития от 26 августа 2010 г. №761-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» |
| 1.2 | Организация и поддержка разнообразных видов деятельности воспитанников** | 0 или 1 |
| 2. | Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников | | | |
| 2.1. | Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания | Справка администрации образовательной организации. Копии подтверждающих документов. | 0 или 3 | |
| 2.2 | Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности | 0 или 3 | |
| 2.3 | Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций | 0 или 3 | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ |
| 1 | Профессиональная деятельность (участие в работе жюри, экспертных групп по аттестации и др.) | Подтверждающие документы | 0 или 1 | |
| 2 | Награды и поощрения | Копии наградных документов, грамот, дипломов, благодарностей, заверенные администрацией образовательной организации | 0 или 1 | Государственные награды и почетные звания - независимо от срока награждения. Почетные грамоты, дипломы и благодарности - за межаттестационный период |
| 3 | Общественная деятельность в государственных структурах и общественных организациях | Копии подтверждающих документов | 0 или 1 | |
| 4 | Иные профессиональные достижения | Подтверждающие документы | 0 или 1 | |
Результат оценки портфолио профессиональных достижений
_______________________________________________________________________________
Ф.И.О. педагога
составляет __________________ ( ) балла (-ов)
указать прописью
Руководитель экспертной группы___________________ _________________________
подпись расшифровка подписи
Члены экспертной группы _________________________ _________________________
_________________________ _________________________
Дата заполнения «______»____________________201____ г.
С результатом оценки портфолио ознакомлен (а) _________________ ________________
дата, подпись расшифровка подписи
ПРИМЕЧАНИЕ
В портфолио профессиональных достижений вносятся результаты за межаттестационный период. Для аттестующихся впервые – за истекший период работы в данной должности.
По основным критериям оценки портфолио максимальное количество баллов составляет – 11.
Для установления первой квалификационной категории рекомендуется набрать
не менее 7 баллов, что составляет 60% от максимального количества баллов.
4