Цель: воспитывать фантазию, творческий потенциал, эмоциональную отзывчивость. - Закрепить знания детей о зимних видах спорта.
- Продолжать формировать умение правильно держать ножницы, умение выстригать предмет из бумаги, умение использовать шаблон.
- Воспитывать художественный вкус, аккуратность, усидчивость.
- Воспитывать желание заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.
Просмотр содержимого документа
««Забавные коньки» конспект по аппликации»
Конспект ООД по АППЛИКАЦИИ в младшей группе
«Забавные коньки»
Цель: воспитывать фантазию, творческий потенциал, эмоциональную отзывчивость.
Задачи:
- Закрепить знания детей о зимних видах спорта.
- Продолжать формировать умение правильно держать ножницы, умение выстригать предмет из бумаги, умение использовать шаблон.
- Воспитывать художественный вкус, аккуратность, усидчивость.
- Воспитывать желание заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.
Предварительная работа: беседа с детьми о зимних видах спорта, рассматривание иллюстраций.
Демонстративный материал: Картина "Дети катаются на коньках", картинка "коньки", работа воспитателя (аппликация).
Раздаточный материал: шаблон "ботинка", полоски бумаги "коньков", ножницы, клей, шнурки.
Ход:
- Ребята, а чтобы быть здоровыми и не болеть, что для этого нужно делать? (заниматься спортом, делать зарядку. закаливаться)
- Сейчас какое время года? (зима)
- Ребята, какими видами спорта можно заниматься зимой? (лыжами, хоккеем, фигурным катанием)
Рассматривание картины.
- Чем занимаются дети? (катаются на коньках, танцуют, некоторые дети учатся кататься на коньках)
Загадка:
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (коньки)
- Мы сегодня будем делать аппликацию «Забавные коньки».
- Посмотрите, из каких частей состоят коньки?
(рассматривание работы воспитателя: ботинок и конек).
- Чтобы наши коньки были красивыми, нам нужно добавить детали. Украсим их различными снежинками.
Физкультминутка "Зимой"
Как интересно нам зимой! (показывают большим пальцем вверх)
На санках едем мы гурьбой, (имитируем катание на санках)
Потом в снежки мы поиграем, (имитируем лепку и бросание снежков)
Все дружно лыжи одеваем, ("одевают" лыжи, "берут" палки, "едут")
Потом все встали на коньки, (изображают катание на коньках)
Зимой веселые деньки! (показывают большим пальцем вверх)
Самостоятельная работа детей