СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Зачет за первое полугодие

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Зачетная работа по физике за первое полугодие в 9 классе (профиль).

Просмотр содержимого документа
«Зачет за первое полугодие»

Зачет за 1 полугодие 9 класс ИТ

  1. Мальчик стоит на на­поль­ных весах в лифте. Лифт на­чи­на­ет дви­же­ние вверх с уско­ре­ни­ем 1 м/с2. Что по­ка­жут весы в этот мо­мент времени, если в по­ко­я­щем­ся лифте они по­ка­зы­ва­ли 40 кг? Ответ запишите в кг. (2 балла)

  2. Камень бросили с поверхности земли вертикально вверх с некоторой начальной скоростью. Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями в процессе движения камня вверх. Сопротивлением воздуха пренебречь. (2 балла)

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Скорость

Потенциальная энергия



  1. Установите со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их воз­мож­ны­ми изменениями, ана­ли­зи­руя сле­ду­ю­щую ситуацию: «С по­верх­но­сти земли вер­ти­каль­но вверх бро­са­ют камень. Как будет из­ме­нять­ся от­но­си­тель­но земли пол­ная энер­гия и ско­рость камня при его дви­же­нии вверх? Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало». (2 балла)

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Пол­ная энергия

Ско­рость



  1. В инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта бру­сок сколь­зит с уско­ре­ни­ем вниз по на­клон­ной плоскости. Дей­ству­ю­щие на него силы изоб­ра­же­ны на рисунке. (2 балла)

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Уско­ре­ние тела

Потенциальная энергия тела







  1. На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции ско­ро­сти от вре­ме­ни для тела, дви­жу­ще­го­ся вдоль оси Ox. (2 балла)

Используя дан­ные графика, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

1) Участок ВС со­от­вет­ству­ет рав­но­уско­рен­но­му дви­же­нию тела с мак­си­маль­ным по мо­ду­лю ускорением.

2) В мо­мент вре­ме­ни t3 ско­рость тела равна нулю.

3) В про­ме­жу­ток вре­ме­ни от t1 до t2 тело из­ме­ни­ло на­прав­ле­ние дви­же­ния на противоположное.

4) В мо­мент вре­ме­ни t2 ско­рость тела равна нулю.

5) Путь, со­от­вет­ству­ю­щий участ­ку OA, равен пути, со­от­вет­ству­ю­ще­му участ­ку ВС.



  1. (2 балла)

Не­боль­шое тело на­чи­на­ет дви­же­ние вдоль оси OX из точки с ко­ор­ди­на­той x0 = −2 м и дви­жет­ся в те­че­ние 5 се­кунд. Гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции ско­ро­сти V этого тела на ось OX от вре­ме­ни t по­ка­зан на ри­сун­ке. Ис­поль­зуя ри­су­нок, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1) В мо­мент вре­ме­ни t = 2 с ко­ор­ди­на­та тела равна 0 м.

2) В мо­мент вре­ме­ни t = 3 c ко­ор­ди­на­та тела равна (–3) м.

3) За 5 с пе­ре­ме­ще­ние тела равно 7 м.

4) На­прав­ле­ние дви­же­ния тела за рас­смат­ри­ва­е­мый про­ме­жу­ток вре­ме­ни не ме­ня­лось.

5) За по­след­ние 4 с дви­же­ния тело про­шло путь 6 м.


  1. В ста­кан мас­сой 100 г, долго сто­яв­ший на столе в комнате, на­ли­ли 200 г воды при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре +20 °С и опу­сти­ли в неё ки­пя­тиль­ник мощ­но­стью 300 Вт. Через 4 ми­ну­ты ра­бо­ты ки­пя­тиль­ни­ка вода в ста­ка­не закипела. Пре­не­бре­гая по­те­ря­ми теп­ло­ты в окру­жа­ю­щую среду, най­ди­те удель­ную теплоёмкость ма­те­ри­а­ла стакана. (3 балла)

  2. Транспортер равномерно поднимает груз массой 190 кг на высоту 9 м за 50 с. Определите силу тока в электродвигателе, если напряжение в электрической сети 380 В. КПД двигателя транспортера составляет 60%. (3 балла)

  3. Тело массой 5 кг с помощью каната начинают равноускоренно поднимать вертикально вверх. На какую высоту был поднят груз за 3 с, если сила, действующая на канат, равна 63,3 Н? (3 балла)

  4. В алюминиевый калориметр массой 50 г налито 120 г воды и опущен электрический нагреватель мощностью 12,5 Вт. На сколько градусов нагреется калориметр с водой за 22 мин, если тепловые потери в окружающую среду составляют 20%? (Удельная теплоёмкость воды — 4200 Дж/(кг·°С), алюминия — 920 Дж/(кг·°С).) (3 балла)

Критерии: 0-8- «2», 9- 15- «3», 16-19 – «4», 20-24 – «5»