Просмотр содержимого документа
«Задачи для 1 класса Числовой поезд»
Задача 1. Птички на ветке
На ветке сидели птички. Прилетели ещё 3 птички. Потом 5 птичек улетели. Осталось 4 птички. Сколько птичек сидело на ветке сначала?
Числовой поезд:
Осталось → 4
Перед этим улетели 5 → 4+5=94+5=9
Перед этим прилетели 3 → 9−3=69−3=6
Ответ: 6 птичек.
Задача 2. Шарики у Маши
У Маши были воздушные шарики. 2 шарика лопнуло. Потом бабушка дала ей ещё 4 шарика. Стало 7 шариков. Сколько шариков было у Маши сначала?
Числовой поезд:
Стало → 7
Перед этим бабушка дала 4 → 7−4=37−4=3
Перед этим лопнуло 2 → 3+2=53+2=5
Ответ: 5 шариков.
Задача 3. Конфеты у Пети
Петя съел 3 конфеты, потом мама дала ему ещё 2 конфеты. У него осталось 6 конфет. Сколько конфет было у Пети сначала?
Числовой поезд:
Осталось → 6
Перед этим мама дала 2 → 6−2=46−2=4
Перед этим Петя съел 3 → 4+3=74+3=7
Ответ: 7 конфет.
Задача 4. Рыбки в аквариуме
В аквариуме плавали рыбки. Папа купил ещё 5 рыбок. Потом 3 рыбки подарили соседям. Осталось 9 рыбок. Сколько рыбок было сначала?
Числовой поезд:
Осталось → 9
Перед этим подарили 3 → 9+3=129+3=12
Перед этим купили 5 → 12−5=712−5=7
Ответ: 7 рыбок.
Задача 5. Яблоки в корзине
В корзине лежали яблоки. Взяли 4 яблока, потом положили ещё 1 яблоко. Осталось 3 яблока. Сколько яблок было в корзине?
Числовой поезд:
Осталось → 3
Перед этим положили 1 → 3−1=23−1=2
Перед этим взяли 4 → 2+4=62+4=6
Ответ: 6 яблок.
Как оформлять «Числовой поезд» для 1 класса:
Можно нарисовать прямоугольники-вагончики, в которых записывать числа, и между ними стрелочки с действиями (+ или –). Например, для задачи 1:
[ 4 ]→+5[ 9 ]→−3[ 6 ][4]+5[9]−3[6]