Россия, Россошь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.10.2024 10:14
Коробейникова Ольга Александровна
учитель математики (основная должность), заместитель директора по УВР МКОУ СОШ №1 г. Россоши Воронежской области
55 лет
6 766
7 488 
Местоположение
Специализация
Задачи по геометрии для подготовки к ЕГЭ по математике (база) по теме "Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда"
Категория:
Математика
31.10.2018 12:56
Просмотр содержимого документа
«Задачи по геометрии для подготовки к ЕГЭ по математике (база) по теме "Площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда"»
| 1. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 3 и 4. Площадь поверхности этого параллелепипеда равна 94. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
|
| 2. Площадь поверхности куба равна 18. Найдите его диагональ.
|
3. Найдите боковое ребро правильной четырехугольной призмы, если сторона ее основания равна 20, а площадь поверхности равна 1760.
| 4. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2. Площадь поверхности параллелепипеда равна 16. Найдите его диагональ.
|
| 5. Если каждое ребро куба увеличить на 1, то его площадь поверхности увеличится на 54. Найдите ребро куба.
|
6. Ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 1, 2, 3. Найдите его площадь поверхности.
| 7. Два ребра прямоугольного параллелепипеда, выходящие из одной вершины, равны 3 и 4. Площадь поверхности этого параллелепипеда равна 52. Найдите третье ребро, выходящее из той же вершины.
|
| 8. Во сколько раз увеличится площадь поверхности куба, если его ребро увеличить в три раза?
|
| 9. Диагональ куба равна 1. Найдите площадь его поверхности.
|
| 10. Площадь поверхности куба равна 8. Найдите его диагональ.
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
