СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Задание 35. Электронное письмо

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Задание 35. Электронное письмо»

Задание 35. Электронное письмо


Время на выполнение: 30 минут

Уровень сложности: повышенный

Максимальный балл: 10 баллов


Количество слов 100-120 (минимальное – 90 слов, максимальное – 132 слова).

Перенесение письма из черновика в бланк ответов: Написать на бланке 2 номер задания и текст своего ответного письма зарубежному другу по переписке.

Структура личного письма


Обращение к другу по переписке

Dear Kate,

Dear Bob,


Вступление: благодарность за полученное письмо

Thanks for your recent email.

Thanks for your message.

Thanks for writing to me.

Great to hear from you.  

I was very glad to hear from you (again).

I’m always glad to get messages from you.

Thanks for your message. I was very glad to hear from you.

Thanks for writing to me. Great to hear from you.

Many thanks for your recent letter.


Здесь же можно извиниться за долгое молчание

Sorry, I have not written to you earlier but I was busy preparing for my exams.

I’m sorry I haven’t written for a long time but I was really busy at school


Основная часть письма: ответы на все вопросы, представленные в письме-стимуле


Фразы-связки для ответа на вопросы

In your email, you asked me about ... Well, I can say that ...

As you are interested in … I'd like to tell you that …

You wanted to know ... As for me, ...


Средства логической связи. Не забывайте ставить запятые 

Well, ... – Ну,

Besides, … Кроме того,

Moreover, ... – Более того,

Anyway, ... – Как бы там ни было

However, ... – Однако

As for me, ... – Что касается меня,

In my opinion, ... – По моему мнению

To be honest... – Честно говоря,

By the way, … Кстати,

So, …- Таким образом,

Actually, ... – В общем-то

As a rule, …Как правило,

Of course, …-– Конечно,

I believe –Я думаю, что


Заключительная часть: фраза, выражающая надежду на будущие контакты

Будет хорошо, если в последнем абзаце письма вы объясните, почему заканчиваете письмо.

Sorry, I have to go now, my mother asked me to help her.

Sorry, I’ve got to finish now and do my homework.


Выразите надежду на следующий контакт

Write back soon.

Hope to hear from you soon.

Please, write to me soon.

Drop me a line.


Таким образов, Заключительная часть выглядит примерно так: Sorry, I have to go now, my mother asked me to help her. Hope to hear from you soon.


Завершающая фраза, после нее ставится запятая


Take care,

Love,

Yours,

Best wishes,

Lots of love,

With love,


Подпись (свое имя)

Alina

Altana

Dolor

Liz




ВАЖНО!

Абзац не может состоять из одного предложения

Письмо пишется в неофициально стиле

Помните о соблюдении объема письма: 100-120 слов (при отступлении от нормы помните, что проверке подлежит письмо объемом не менее 92 слов, не более 132 слов)


Вывод: для успешного решения поставленной коммуникативной задачи экзаменуемый должен:

 дать полный и точный ответ на вопрос 1 друга по переписке (аспект 1);

 дать полный и точный ответ на вопрос 2 друга по переписке (аспект 2);

 дать полный и точный ответ на вопрос 3 друга по переписке (аспект 3);

 соблюсти принятые в английском языке нормы вежливости, т.е. поблагодарить друга по переписке за его письмо и выразить надежду на последующие контакты (аспект 4);


 правильно выбрать стилевое оформление письма, т.е. дать обращение, завершающую фразу, подпись автора (только имя) в соответствии с неофициальным стилем (аспект 5).

Критерии оценивания выполнения задания 35 «электронное письмо»

Баллы

Решение коммуникативной задачи

Организация текста



К1


К2

3

Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании: даны полные и точные ответы на 3 вопроса; стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата (обращение, завершающая фраза и подпись); соблюдены принятые в языке нормы вежливости (благодарность за полученное письмо, надежда на будущие контакты). Допускается 1 неполный или неточный аспект


2

Задание выполнено в основном: 1 аспект не раскрыт

ИЛИ 2–3 аспекта раскрыты неполно или неточно

Текст логично выстроен и верно разделён на абзацы; правильно использованы средства логической связи; структурное оформление текста соответствует нормам письменного этикета, принятым в стране изучаемого языка. Допускается 1 ошибка в организации текста

1

Задание выполнено частично: все случаи, не указанные в оценивании на 3, 2 и 0 баллов

Имеются 2–3 ошибки в организации текста


0

Задание не выполнено: 3 и более аспекта не раскрыты

ИЛИ все 5 аспектов раскрыты неполно или неточно

Имеются 4 и более ошибки в организации текста


Баллы

Лексико-грамматическое оформление текста

Орфография и пунктуация

3

Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют уровню сложности задания, допускается 1 лексико-грамматическая ошибка



2

Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью соответствуют уровню сложности задания, имеются 2–3 лексико-грамматические ошибки


Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют, имеются 2 ошибки


1

Использованный словарный запас и грамматические структуры частично соответствуют уровню сложности задания, имеются 4 лексико-грамматические ошибки



В тексте имеются 3–4 орфографические и пунктуационные ошибки

0

Использованный словарный запас и грамматические структуры не соответствуют уровню сложности задания, имеется 5 и более лексико-



В тексте имеются многочисленные орфографические и пунктуационные ошибки