Задания для 11 класса по теме Политическое лидерство

Здравствуй!

Ребята, читайте текст и выполняйте записи и задания (они обозначены фиолетовым курсивом). Записывайте в тетрадь то, что я указала. Весь этот текст переписывать не надо, если нет желания. Он дополнение, пояснение, не дублирует учебник, своего рода мои комментарии.

Определим значение термина «элита».

Термин «элита» мы используем в нескольких значениях, чаще всего в социологическом и политическом. Запиши схему «Политическая элита» к себе в тетрадь.

Так сущность элиты видят социологи.

Таким образом, мы видим, что понятие «элита» тесно связано с «властью», «влиянием», «лидерством».

Запиши термин «политическая элита» в тетрадь.

Запиши функции политической элиты в тетрадь.

Функции политической элиты:

1) Определение политической программы действий путем гене­рирования новых идей, отражающих интересы общества; выработка концепции развития страны на каждом этапе – стратегическая;

2) Осуществление на практике выработанного политического курса – организаторская;

3) Укрепление стабильности и единства общества, обеспечение консенсуса по важнейшим вопросам, недопущение и разрешение конфликтных ситуаций – интегративная;

4) Эффективное представление, выражение и защита интересов, потребностей, идеалов, ценностей, объединяющих различные соци­альные группы – коммуникативная.

Добавь ещё 2-3 функции политической элиты, запиши их с пояснениями в тетрадь.

Итак, теперь мы знаем, что политическая элита это один из субъектов политики, несмотря на незначительное количество, сосредоточившая в своих их руках власть.

Прочитай данный текст из учебника.

Сформулируй качества, которыми должны обладать политические лидеры, запиши их в тетрадь.

Запиши термин «политическое лидерство» в тетрадь.

Ответь на вопрос: В чём сущность политического лидерства? Являются ли все лица, которые входят в политическую элиту, политическими лидерами? Вопрос и ответ запиши в тетрадь.

Лидер страны – это политический лидер, который имеет формальное (официальное, юридическое) право осуществлять свои полномочия.

Домашнее задание: П.25

В одном письме с выполненным задания должно быть: 1) фото (чёткое, ровное) вашего выполненного маршрутного листа (начинаем с даты, темы, далее теория, которую необходимо записать, ответы на вопросы по ходу маршрута); 2) дз по параграфу, а именно вопросы 1,2 письменно, от руки; 3) вопросы (если не поняли, возникли трудности).

Всех обнимаю)